优秀的作文展现了丰富的想法与独特的视角，通过写作文，我们能够将内心的情感和想法转化为文字，促进自我表达，以下是58心得网小编精心为您推荐的六年级下册的作文作文最新6篇，供大家参考。
六年级下册的作文作文篇1
人人都有梦想，可是，梦想是什么呢?梦想不是空想，也不是幻想。不是喜欢就可以，不是想要就能得到，不是想实现就能实现的，而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。
其实，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我的梦想当一名老师，用洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想，也是我最初的梦想。
老师是一把钥匙，能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯，能带领我们走向成功之路。老师是一付良药，能医治各种疾病。
我想当老师是因为老师可以教育学生，为祖国培养一代又一代的花朵，虽然我现在还只是学生，但我会努力学习为以后当老师做准备。
虽然当老师说着挺简单的，但做起了却很难，因为老师批作业要批到深夜，还要管理班级琐碎的事，还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累，但他们却毫无怨言引领我们向前。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生，努力成为他们的朋友，倾心相交的知己。课余，我们一起打球、聊天、逛街，甚至我可以带他们去我的宿舍，亲自为他们下厨——为朋友做饭，是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的好奇心，他们想了解老师，更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦，分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗?我坚信：不会!将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗?
这些只是我现在的想象，也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师，完成我心中的老师梦。
六年级下册的作文作文篇2
你是否还记得第一次进入小学时的情景，你是否还记得第一次见到老师时的情景，你是否还记得第一次见到同学们的情景，你是否还记得
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就到了六年级。转眼间我们从一个淘气顽皮的小孩子变成了一个懂事听话的青少年；从一个知识狭窄的小孩子变成了一个知识渊博的青少年；从一个幼稚懵懂的小孩子变成了成熟稳重的青少年。
在这所小学生活了六年的我，对这所学校的风景很是着迷，每天一走进校门一阵清香便扑鼻而入。望着熟悉而又陌生的操场，这还是我的学校吗？我对眼前的一切感到不可思议，在我左侧的樱花、桃花和梨花都开了，粉的似霞，红的似火，白的似雪，美丽极了！
夏天的景象，就和春天的景象完全不同了。夏天，一进校园，来自那棵松树的清凉便迎面扑来，那棵松树早已枝繁叶茂。茂盛的枝叶，让人想要在树底下深深地呼吸一口清新的空气，同学们下课后也会迅速跑到树荫下玩耍、嬉戏、看书，这里记录了我们最快乐的时光。除了这棵松树，还让我印象深刻的就是学校西南方向小池边的荷花了，夏天，荷花满塘，红衬着绿，绿衬着红，而蜻蜓盘旋在池塘的上空，和荷花嘻戏，和鱼儿对话，宛如一幅生动优美的'画卷，这幅图景也印证了诗人杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
我们即将毕业，我们即将开始新的生活，即将面临新的同学，新的老师，新的学校。我们可以忘记一切，却无法忘怀教育了我们六年的老师；无法忘怀六年的情谊；无法忘怀生活了六年的校园；无法忘怀这里的一切一切！
六年级下册的作文作文篇3
暑假如一包蜜糖，谁都想吃，吃了都觉得甜。暑假又如一个蜂窝，把如蜜蜂般的学习负担都招了来。暑假总是充满欢乐，也总是带着烦恼，下面我来说一说。学习暑假学校的作业并不多，学习起来轻松，但附加的三个特长班（我自己）使我腹背作业，前边不停地赶特长作业，后边又有学校作业，本来好好的暑假，现在却成了遗憾。
酷暑难熬，在家吹空调也罢，可奔波于烈日之下就着实让人难受，且日日如此，天天依旧，但人人如此，也算个安慰。学习本是好，但这么一折腾，却又不太好了。瞧，无数汗流浃背的学子正匆忙的在学习笼中奔波，有的一节课，有的一上升，有的一天，试问：你学懂（好）了吗？我估计，其中一半人自愿，另一半则是家长要求，家长总不能代替孩子，家长要学，可孩子不一定想学，这一半的人能听好课？再说另一半学生，愿上是一回事，听好的又不同，所以说最终只有少数受益匪浅。说是这么说，实际到底学了点皮毛，我嘛，感觉似学非学，非学似学，看起来一个暑假天天学应该有很大收获，也是，但细细回忆，又觉如书壳一副内容却没有一般。好了，说了这么多，到底特长班好不好谁也说不清楚，反正只要学得踏实快乐就行了！
六年级下册的作文作文篇4
每个人心中都有一个美好的愿望。这个愿望或大或小，或是心目中理想的职业，或是想要取得的好成绩，或是想得到某件心仪已久的物品……但不管怎样，都要通过努力才能实现。
小时候，我的心愿是想得到无数恐龙变形金刚和机器人，想拥有成套的《奥特曼》，想拥有数也数不清的玩具，多得连几座房子都装不下。是不是觉得幼时的我很天真?甚至还有点贪心!
随着年龄的增长，我的心愿不但没有减少，反而越来越多，越来越大。它已不单纯局限于某件物品。现在，我最大的心愿就是想拥有一张能言善辩的嘴巴。记得上学期我学过一篇课文，文中讲述的是春秋战国时期，晏子用他那张能言善辩的嘴巴成功地反击了楚王一次又一次的侮辱，不仅保护了自身，而且维护了祖国的尊严和荣誉。我就是想拥有一张晏子那样能言善辩的嘴。如果拥有了这张嘴，上课回答老师问题时，我就可以讲得头头是道，清清楚楚。如果拥有了这张嘴，我就可以上台参加演讲比赛，我想象着我站在台上充满激情的演讲情景，那一刻我心里是多么的自豪，多么的骄傲。如果拥有了这张嘴，长大了我可以做一名公正的律师，帮助那些弱势人群讨回公道，保护他们的生命财产、人格尊严甚至生命，使那些坏人受到应有的惩罚。如果拥有了这张嘴，我可以做一名受人尊敬的主持人，象白岩松那样站在电视屏幕前口若悬河，侃侃而谈。如果拥有了这张嘴，我可以去当一名外交官。在国际舞台上，和那些对中国有偏见的外交官辩论，为中国讨回公道，伸张正义，使我们的祖国永远立于不败之地。……
这就是我的心愿。我希望我的愿望能早日实现。
六年级下册的作文作文篇5
每个人都有一个美好的心愿，虽然每个人的心愿不同，但是每个心愿都代表着我们对未来的憧憬和幻想。我的心愿是当一名医生。
我的妈妈就是一位医生，她每天都很忙，甚至没时间陪我。我曾经抱怨过妈妈，但是当我看见看见躺在病床上生命垂危的病人的时候，我就再也没有抱怨过妈妈没时间陪我了，因为医院病床上躺着的病人比我更加需要妈妈。一年暑假的一天，我去医院找妈妈。妈妈的同事告诉我，妈妈在给病人做手术，要我在手术室外面等候。我拿出手机，一边听音乐，一边等着妈妈。时间滴滴答答流走了，几个钟头后，手术完成了。当护士阿姨从手术室宗走出来，告诉那位病人的家属，病人的手术很成功，这样好好调养就没事了。我看到病人家属脸上那种兴高采烈，欣喜若狂的的神情时，我也笑了起来。接着，妈妈也走了出来，我连忙走过去说：“妈妈。”妈妈并不知道我会来，吓了一跳，说道：“你怎么来了?”“我想你了，就了找你，不行吗?”妈妈说：“你在这等了多久，饿不饿?”听妈妈这么一说，我的肚子开始_起来。妈妈笑着说：“你等一会，我带你去吃东西。”晚上回到家后，我对妈妈说：“妈妈，我告诉你，我的心愿是当一名医生，像你一样每天都把病人从生死线上拯救出来!”妈妈听了后，鼓励我：“好有志气，不过你想当医生，那你要先好好读书，知道了吗?”我坚定的说：“我一定会好好学习的，以后当一名好医生。”
六年级下册的作文作文篇6
“叮叮叮——该起床了!”音乐伴着机器人温柔的声音响起，小军揉了揉惺忪的睡眼，走进了洗手间。
洗漱完毕，机器人恭敬地递上一份早餐。小军带上早餐，坐上智能汽车向教学楼驶去。这是2200年一个平常的日子，小军像往常一样上学。
进入学校，听见“叮”的一声，屏幕上显示出小军个人资料及课程表。“英语、音乐、物理……都带齐了。”小军高兴地走进教室。“咦，奇怪，怎么不见了?”第一节数学课，小军正满头大汗地找课本。“哎，帮我找找数学课本。”小军拍了拍桌子右侧，便弹出一个扫描仪，切换到“教学课本”，便开始对书包进行扫描。不一会儿，便在英语书与物理书间找到数学课本。
上课时，老师给同学们出题练习。只见老师说出题目，黑板马上显示出题目，同时还显现在同学们课桌的小屏幕上。小军一看，笑了：“这么简单。”写下答案，按下“确认回答”键。很快，便传来“正确”的回应，小军得意地笑了笑。
下午是英语考试。老师派发完试卷便回去备课了。教室里所有的摄像头纷纷伸出来，开启360度全监控模式，语音等功能悉数打开，稍有异响，摄像头就会随声音聚焦。四十分钟过后，考试时间到，大家都自觉地把试卷塞进书桌的夹层中，这是微型多功能电脑阅卷器。不到十分钟，成绩便出来了，小军一看，哈哈，是一百分!
放学后，小军走出教室，坐上智能汽车。汽车平稳地升上低空，有序向小军宿舍驶去……
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