三年级下册的作文我做了一项小实验两百字7篇

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作文可以培养我们对艺术和文化的鉴赏能力和审美意识,优秀的作文要有情感的投入和情感的表达,能够触动读者的情感共鸣,58心得网小编今天就为您带来了三年级下册的作文我做了一项小实验两百字7篇,相信一定会对你有所帮助。

三年级下册的作文我做了一项小实验两百字7篇

三年级下册的作文我做了一项小实验两百字篇1

大家看过火山喷发的实验吗?有人可能会说我在电视见过,我在朋友家看过,那么我想问问你,你自己做过吗?没做过也没关糸,我来教大家吧!

首先拿一张报纸、三个一次性杯子、洗洁精、白醋、一包苏打(一定要已经变成粉的小苏打,别以为是苏打水,这个苏打是专门做实验的,不是喝的)

以上是材料,现在开始吧!先把报纸放在一次性杯子,再拿一个杯子把苏打先倒进去,再拿一个杯子把洗洁精倒进去,然后把苏打和洗洁精倒在一起,然后把白醋再倒进去,现在就会冒泡泡,疯长起来,然后会冒出来,如果冒冒就不冒了,不要急再加点白醋就ok了,如果还不行就各加点试试!

如果大家有兴趣可以做做,我就成功了,一连做了几次。

以下可以不看:

我再说一个,比如把已经凹进去的乒乓球放进以烧开的热水中,过几分钟乒乓球会跟新的一样,还有拿一个铁球本来可以穿过铁圈,给它加热就穿不过去了,再给它放在冷水里,又可穿过,可以查百度

三年级下册的作文我做了一项小实验两百字篇2

星期三的下午,妈妈和我一起做实验,我非常兴奋。

等我进了厨房后,就发现了妈妈已经把材料准备好了,有一个透明的杯子、彩色墨水、水、食用油、泡腾片、针头和针管。只见妈妈把三分油倒进杯子里面,又把一分水倒进杯子里面,妈妈用很神秘的眼神对我说:“等一会儿,它就分层了。”等过了一会儿就真的分层了,那时我非常吃惊。接下来,妈妈又用针管把红色的墨水吸起来,挤在了那个杯子里,红色的墨水进入杯子后,形成了圆形,就像红色的圆球一样。然后妈妈又把泡腾片放在了杯子里。妈妈再次用神秘的眼神对我说:“见证奇迹的时刻到了。”说着手松开了,顿时,出现了许许多多的气泡,它们都你挤我碰。然后,红色墨水就像熔岩灯一样一直的往上升,场面非常的神奇。

通过了这次的实验,我懂得了水和油互不相溶,油会浮在水上。彩色墨水和油也不相溶,而是会穿过油层跑到下面的水里,和水溶在一起。当泡腾片放入水中时,会产生气泡,这些气泡中含有水,水中又有彩色墨水,所以它们喷入油中时便产生了岩浆喷射一样的奇观。用灯光照射就会有熔岩灯一般的效果了,生活中的科学太有趣了!

三年级下册的作文我做了一项小实验两百字篇3

提到烧水,大家想到的肯定是用金属锅,但有人却能用纸杯烧水,你信吗?我就就做过这个实验。

做纸杯烧水这个实验要用的材料是:一支蜡烛、一个纸杯、一根火柴或一个打火机和一双筷子。首先,要往纸杯里装一些水,不用太多四分之一杯就够了。接着把蜡烛点燃,小小的蜡烛像一个正在翩翩起舞的精灵。再把装着水的纸杯放在火上烧。不一会儿,纸杯雪白的杯底就成了乌黑的了,还带有一股难闻的焦味,我心里开始忐忑不安起来:纸杯真的不会被烧掉吗?水会不会漏下来把蜡烛浇灭?

还好我担心都没发生,不一会杯里的水开始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水,感觉有一点烫。又过了一会,水里开始冒泡了。“水沸腾了!”我叫了起来。刹时间,安静的教室就和杯里的水一样沸腾了,同学们七嘴八舌地议论着,有的同学说水火不容怎么可能,有同学说纸杯为什么不会被烧破……

原来,这个实验的原理是水变成水蒸汽会吸收热量,所以只要有水纸杯都不会燃烧。

三年级下册的作文我做了一项小实验两百字篇4

最近,我听说无名指和小拇指里的神经是连在一起的,我想做个实验来看看是不是这么一回事。

我先准备了4个硬币和一个纸杯,还有一根小棉签。准备工作做好了,接下来,就要开始做夹硬币的实验了。

首先我在每个手指中间夹上一个硬币,然后把五个手指依次松开,前三个指头都顺利地松开了,只有最后两个指头怎么都打不开,好像在说:“我就不松开,看你能把我怎么办!”我非常生气,心想:“哼,你可别小看我,我会想办法来制服你的,办法总比困难多。”

我想了很久,终于想出了一个办法,我用小棉签去按揉小拇指和无名指的神经,结果它们还是纹丝不动。

后来,通过查阅资料,我明白了,原来小拇指和无名指的神经是真的连在一起的,如果想把硬币弄下来,必须靠外力,光靠内力是弄不下来的。

通过此次实验,我明白了科学离我们并不远,生活中到处都有科学。

三年级下册的作文我做了一项小实验两百字篇5

听说多肉摘下一片叶子放在土面就会发一棵芽,我想试试这到底是不是真的。

我从自家阳台上的多肉植株里随便摘了三片不同品种的多肉叶片,在衣柜上拿了一个花盆,又在大袋子里铲了一盆土。

首先,我把多肉叶片晒干,晒干真是太无聊了,我等的太烦啦。接着,我把土倒入花盆。然后,我又把叶片随意的放在土面。最后,比晒干更要无聊的事来了——等待。

在种下去的时间里,天气一冷一热的。我想:它们会不会被冻死或者被热死呢?

过了几天,我到阳台里观察多肉叶片有什么变化,只见叶片末端有几条红丝线抽了出来,我以前听同桌说过,这些红丝线是它的要。我十分开心,因为有一个成语叫生根发芽,既然都生根了,那肯定就会发芽。

又过了几天,我再到阳台去看,发现叶片末端有一个小绿点,仔细一看,是一棵小芽。那棵小芽是嫩绿色的,它十分的小,如果不仔细看,就感觉像一只小小的蚜虫在叶片末端。

这一次实验证明了多肉叶子是会发芽的,我也很高兴实验成功了,因为这一次实验不仅让我大开眼界,还多了三棵植物。

三年级下册的作文我做了一项小实验两百字篇6

我在科学课上听老师说,蚂蚁离窝很远也可以找到自己的家。我觉得这个很神奇,一直想找个机会做个实验。

终于我在我家小区里找到了一个曲蚂蚁窝,我看见旁边有几只小蚂蚁,我兴奋地摩拳擦掌,赶紧找来了做实验的工具,开始制定实验方案,开始了我期待已久的小实验啦。

首先我在它们身上涂了一些颜料,之后我用小树枝把它们赶到一个地方,这个地方离蚂蚁窝很远,然后我就在蚂蚁窝旁边等着。过了一会儿,我看了看时间,发现小蚂蚁什么反应也没有,一点也不着急回家,我可替它们着急了,真想对着它们耳朵大喊“回家啦!”时间一分秒地过去了,我发现离我蚂蚁的时间已经过去了三十分钟了,我沮丧地想:“完了,这几只小蚂蚁是回不了家了,我的实验会失败告终。”就在我心灰意冷地时候,突然,奇迹发生了,我看见这几只小蚂蚁一起回来了,它们还拿着一块蛋糕渣,像在喊着:“嘿哟,嘿哟。”这几只小蚂蚁一只也没走丢,全部回来了,真神奇!后来,我在网上查了下,原来蚂蚁走路的时候会留下一种“信息素”,所有蚂蚁会跟着“信息素”就不会走丢。

我长大后想要当个科学家,还有很多的未解之迷让我来探索。

三年级下册的作文我做了一项小实验两百字篇7

随着一声清脆的上课铃,我们走进了科学实验室。我刚一进门,就闻到了一股火柴味,眼睛不由自主地向讲台望了一眼,哇!是酒精灯,我想:酒精灯都有,今天肯定要做关于火的实验。果不其然,今天果然要用火,老师告诉我们怎么用酒精灯:先把火柴点着,再用火柴点燃酒精灯。要熄灭酒精灯的话,就拿起的灯帽盖两下火焰就行了。说完了,实验就开始了。

别人做实验时,我心里忐忑不安,万一烧到手了怎么办?万一酒精洒出来了怎么办?万一着火了怎么办?万一……想着想着,就轮到我做实验了。我拿出一根火柴,快速地在火柴盒边上刮,“呼”火柴着火了。哇!火啊!我吓得赶快把火柴丢到了桌上,桌子的一角差点被我烧黑。第二次实验,我把火柴点燃后,不小心又把火柴丢到了桌子上。之后,我就没有把这个实验完成。

这个实验没有完成,是因为我太胆小了,以后我不仅要变得不胆小,还要比以前更加认真地看老师怎么做实验,争取以后能把实验做成功。

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