月饼，月亮，这才是中秋节的重头大戏!家乡的中秋节可与别处的不一样---不会很盛大。各家各户会在中秋节的前几天就把月饼买好，就等在中秋节那天大快朵颐了。但是有些小孩子按捺不住自己的那些小心思了，忍不住就会偷偷拿几个月饼，拆开包装然后大吃一顿。即使到了中秋节那天，大家仍各过各的，可是到了晚上，各家各户都会放下手中不管多忙的活来赏月，有的会几户人家聚在一起谈笑，聊天，别提多温馨了!而我们小朋友则会在怀里揣几个月饼，跟着大朋友一起去一个叫清明湖的地方赏月，我们趴在湖边，一边吃一边看月亮的影子倒映在湖面上。微风吹过，一阵清凉的感觉扑面而来，而湖面的影子也随之荡起来，就像是玉盘被打碎，泛起了波纹，慢慢沉入了湖底了一样。那感觉真美。我们还会把事先买好的灯笼点亮，挂在门前的钩子上，喜庆的红色，一直暖进我的心中。

都说：每逢佳节倍思亲。就在中秋节之后这几天，家里必定聚在一起吃团圆饭，互相问着对方的情况，有没有什么开心事，有没有什么烦心事……就算再远的，也要打个电话问问，说些：多保重身体之类的话。有那么一瞬，我觉得我好幸福。

家乡的中秋节有着独特的香味。是一种以温馨，幸福，欢笑，快乐为馅以家庭为皮的大大的月饼!

黑板上的_作文篇2

今天，是一个令我们池州人最兴奋的日子!因为我们的平天湖被选为中国最美赏月地，中央电视台都要来采访和拍摄呢。

夜晚渐渐降临，太阳公公下山后，月亮姐姐就出来了。池州的老百姓都像约好了似的，三三两两的聚集到平天湖的莲花台上观赏月亮，央视的工作人员也做好了拍摄的准备。虽然今天离八月十五中秋节还有两天，但是今晚的月亮还是很美。

月亮黄黄的，给暗黑的天空增加了几分色彩。它不像小舟，也不像圆盘，而像一颗大大的椭圆形的种子。人们常说圆圆的月亮象征着团团圆圆，那么今晚这椭圆的月亮就象征着为五湖四海的亲人团圆而播下的希望的种子。

在欣赏月亮时，人们同时还在欣赏平天湖上的美景。微风一阵阵吹来，湖面皱起了小小的波浪，有两艘江南风格的画舫在湖上悠悠的游着，湖中的莲花台在彩灯的照射下像一朵正在盛开的荷花。倒映在湖中的月亮是最动人的，月光和水色交相辉映，如同一幅美丽的风景画。这时候，看台上的人们越聚越多，他们有的头碰头在窃窃私语，有的围在一起静静地观看爷爷奶奶们的太极拳表演，时不时发出一阵阵的喝彩声，还有的坐在草坪上遥望苍穹，像是在思念远方的亲人。

月亮的美丽，人们的团聚，让最美赏月地更加热闹。平天湖被选为中国最美中秋赏月地，真是名副其实啊!

黑板上的_作文篇3

小狗圆圆新买了一块黑板，黑板槽里有着一盒粉笔和一块黑板擦。

粉笔一直觉得自己又细又长，很苗条，还有那么多颜色，五彩缤纷的，多好看啊。再看看黑板擦，他又矮又胖，身上脏兮兮的，也没有好看的颜色，小主人拿起自己来是小心翼翼的'，而拿起黑板擦来呢，却是大大咧咧的，有几次还把他摔到地上去了。因此，粉笔很瞧不起他。

没过几天，小狗圆圆在家里写了一天的字，在他用粉笔写的时候，粉笔总是左扭一下，右动一下，写出来的字歪歪扭扭，圆圆只好擦掉了重写，这样反复几次，黑板擦变得更脏了，粉笔见了，假装同情地问：“黑板擦老弟，你怎么变得那么脏了呀？”黑板擦说：“你也去照照镜子，看看你自己吧！”

于是，粉笔大摇大摆地走到镜子面前一看，吃惊地叫起来：“我怎么变得这么矮，这么难看了呀？”黑板擦笑了笑说：“你在弄脏我的同时，你也会变丑的呀。”

黑板上的_作文篇4

像清风一样柔和，像红烛一样奉献，像泪水一样缠绵，专属于黑板的那段美好记忆。

清风·柔和

家里一直挂着一块乖巧的黑板，它被不起眼地钉在墙上，但它身上有许多回忆。

“宝贝，你真棒！”

妈妈将孩子抱在怀里，轻轻地抚摸着孩子的头，眼里充满了对孩子的爱。

父母是孩子的启蒙老师，他们给予孩子爱，教孩子怎样做人、怎样诚实守信，父母对孩子的爱是无私且伟大的！

小黑板上写着一、二、三、四几个简单的汉字，有时还会写上＋、－、×、÷。妈妈总是希望孩子努力学习，不知疲倦地教着，宝宝不知疲倦地学着。妈妈和宝宝的情，如天上那轮皎洁的明月，又如清风一般柔和。

红烛·奉献

黑板和老师密不可分，老师用黑板教我知识，她的谆谆教诲就像是我耳边的一个警钟，时刻提醒我遇到什么事要怎样处理，不管在何时都要好好学习，知识可以改变命运……

老师就像是一支红烛，默默地奉献着。烛光下一缕银丝是那样醒目。我们懂得，您付出了多少心血，您是比太阳起得早的人。每当到了学校时，我们却发现您已经早早地在办公室备课了；当繁星缀满夜空时，您才披着星光，拖着疲惫的身体回家了。

是晨辉和星光染白了您的双鬓，是为我们的成长劳累着您的身心。

泪水·缠绵

终于，这一天到来了，老师在毕业前的最后一堂课上朗读了一首诗：“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情……”泪水在同学们眼眶里打转。是啊，终于毕业了，可是，再回头望去，以前的一切都是那么美好，值得留恋，我们在记忆里总看到老师在黑板上讲课的一个个情景。黑板，见证了我们的成长和收获，这些回忆永远埋在我们心底的最深处！

黑板上的记忆像清风一样柔和，像红烛那样感人，像泪水一样缠绵！

黑板上的_作文篇5

“叮铃铃”上课铃声响了，同学们带着朝气，坐在宽敞明亮的教室里，一双双炯炯有神的眼睛聚焦在那宽大的、木木的黑板上，看着老师一笔一划地写字，一句一句地讲课……这，便是我对黑板的记忆。

记忆中的黑板上，总是写满了密密麻麻的字，总是记载着重要的知识点，总是那么挺拔，好似一位战士，又恰如那顽强的白桦。尽管记忆中的黑板总是高高在上，怎么擦也擦不干净，但它却是一年又一年看着我成长的，如同那辛勤的园丁——老师一样。

记得低年级的时候，我的成绩是中下等的，上课也不是每分每秒都在认真听，所以，“逢考必败”。有一次，我考试没考好，全班倒数第三，那天，我整个人都是沮丧的，做什么事都软绵绵的，没有一点力气，头也抬不起来，甚至我觉得连天都是灰暗的，太阳都很失落，鸟儿连连鸣叫着，那神情，那语气，怎么看都是在讽刺我。

我烦心地坐在教室里，老师在上面分析考题，而我却无法静下心来，心里像是被火烤过一样。忽然，我好像看到黑板义正言辞地对我说：“你要好好听老师讲解，把我身上的`步骤和重点记下来，再加以巩固，就不信你下次考不好！”我急忙擦擦眼睛，发现这不过是个幻觉罢了。可这对我来说，好似一语惊醒梦中人一样，我茅塞顿开，连忙回过神来，奋笔疾书，把老师讲的内容都记了下来。

这一举动，不仅是我之后的那次考试如鱼得水，还让我养成了多记多读，上课盯着黑板的好习惯，同时也使我明白了上课就得有个样，不是一个可以任我为所欲为的地方！

一个学期过去了，同学们都背着书包过暑假去了，黑板仍然高高在上，任然一丝不苟，只是我们又学到了许多知识，明白了许多道理。黑板伴着我们，在我们成长的道路上，又跨过了一大格；伴着我们，写完了学期的最后一个句号；伴着我们，继续朝着那胜利的彼岸前进！

黑板上的_作文篇6

小时候，妈妈在一块小黑板上教会了我写字。我慢慢地成长，小黑板也渐渐变大，我在黑板上学到的东西，也越来越多。

我从小就比较喜欢数学。上了初中，我依然如此。当然，我最喜欢的老师，自然是我的数学老师——罗老了。

罗老比较高，有点瘦，戴着一副眼镜。罗老上课时常常“夹叙夹议”，总是能够讲出一些独特的见解。刚开学不久时，我们在语文课上学了一篇文章《王几何》后，便强烈要求罗老也徒手画圆，画正三角形。罗老谦虚的笑了笑，最终还是答应了我们。只见罗老站在黑板前，先打量打量这块黑板的大小，手在空中微微绕了绕。片刻，罗老手一抖，一拉，粉笔在他的掌控下，舞出了一条优美的弧线，最终与起点完美重合。罗老侧过身子，将圆展示给我们看。黑板上的圆优美自然，完全没有用圆规画出来的那种刻板，却又与正圆几乎无异。我们一个个张大着嘴巴，看着圆惊呆了。罗老顿了一下，又来到另一块黑板前，一气呵成，一个精美的正三角形又出现在我们眼前。我们都惊呆了，以至于都忘记了鼓掌，片刻后，教室内猛然爆发出一阵热烈的掌声。罗老摆了摆手，谦虚的说：“没什么，没什么”。

整个一周，大家都在议论罗老这手“绝技”，对罗老更是佩服得五体投地。我有一次问罗老是怎样画出这么好的.图形来的，罗老只是淡淡的回答道：“熟能生巧”。

我细细品味这句话，忽然间豁然开朗。不是吗？在学习生活中，何尝不需要多练习呢？

时间飞逝，罗老很少再秀出他这手“绝技”，但在我们心中，却早已印下了深刻的印记。

黑板上的记忆，很多；然而，能真正印在我心上的，却很少。

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