学生在写作文时，应当注重逻辑结构，以确保文章的思路清晰且连贯，在写作文中，创新的思维能够使文章焕发新的活力，吸引更多的读者，下面是58心得网小编为您分享的小实验作文300字7篇，感谢您的参阅。
小实验作文300字篇1
“鸡蛋还会跳舞？”我从《科学达人》节目中知道了鸡蛋会“跳舞”这件神奇的事情，决定亲自尝试一次。
母亲首先拿出一个杯子，装入大半杯的水，然后放入一只鸡蛋。接着母亲拿筷子在水杯里不停搅拌，它宛如醉酒的大汉，摇来摇去。我不懂其中的奥秘：“为什么要搅拌呢？”母亲回答：“看一看，鸡蛋是不是没有浮上来呀，别眨眼，我要让它跳舞喽！”
母亲将些许色白如雪的粉末加入到杯子里，然后继续不停地搅拌，最后神奇的一幕发生了：鸡蛋竟然缓缓上升，时而旋转、时而浮上浮下，好似胖乎乎的舞者在跳芭蕾舞，我非常好奇：“那些白色粉末是什么呀？”母亲眨眨眼睛：“是食用盐。”
原来水是有浮力的，盐分越多，水的密度越大，当它的密度大于鸡蛋时，鸡蛋就能浮起来了。我得到了满意的答案，心里如同一朵盛开的牡丹，窗外的阳光穿过枝条照在我身上，似乎是对我的赞赏。
这次观察让我对科学产生了浓厚的兴趣，这真是一门有趣的学科。
小实验作文300字篇2
一天，老师让我们带一个生鸡蛋，并把它安全的带回家。我听了即兴奋又担心，不知我能否完成这件任务。第二天，我把一个生鸡蛋放到背包的外侧，然后就上学去了。在路上，我小心翼翼的走着，我一改往日蹦蹦跳跳的走路风格，而是一步一步慢慢地走。就这样，我一路提心吊胆走着。
好不容易到了学校，可我却更不敢放松警惕，我把鸡蛋从背包中拿出来，将它放在课桌里并用书把它围起来。每节下课我都把鸡蛋拿出来看看。
终于到了放学时间，我心里不禁松了口气，想：我只要像早上一样原路返回就好了。我就这样想着，准备回家了，可是，人算不如天算，就在将要走出校门的一刹那，我被一位低年级的'小朋友撞了一下。很不巧，把我的鸡蛋弄碎了。
经过了这一件事，我想：我保护蛋宝宝一天都没保护好，爸爸妈妈却将我们养到了这么大，真是伟大啊。你说是吗？
小实验作文300字篇3
看了题目，你一定觉得很惊讶，鸡蛋怎么会跳舞呢?别怀疑，鸡蛋还真的会跳舞。今天，老师就给我们上了一节有趣的实验课——会跳舞的鸡蛋。不要急，让我慢慢讲给你听。
这一周是实验作文，老师说要给我们做一个有趣的实验。下午，我一进教室就看见老师手里拿着一个烧杯、一颗鸡蛋还有一根搅拌棒。老师先在烧杯里倒了多半杯水，然后小心翼翼地放入一颗鸡蛋，只见鸡蛋迅速地沉了下去，紧紧地贴在杯底，一动不动，好像个沉睡的小宝宝。接下来，老师往杯子里倒了一些食盐，杯子的水立马浑浊起来。老师轻轻摇了摇杯子，并用搅拌棒搅动了几下，可是鸡蛋还是一动不动地趴在杯底。“这不是鸡蛋跳舞，这是鸡蛋睡觉吧。”有人小声说道。
“不要着急。”老师皱了皱眉头，抓了更多的盐放了进去，用搅拌棒快速地搅动着。老师一直这样加盐、搅拌……你猜，到最后怎么样了?神奇的事情发生了，鸡蛋竟然旋转着漂浮上来了，好像一个淘气的小孩在向我们微笑。同学们欢呼起来：“鸡蛋真的跳起舞来了。”
欢呼完以后，同学们议论纷纷，鸡蛋为什么会跳起舞来呢?老师笑着说：“刚开始水的浮力小，鸡蛋重，当然就浮不起来，但加了盐的水就不一样了，它的浓度变大，浮力就增大了，这样鸡蛋就被托起来了，所以鸡蛋就在杯子里跳起了舞。”
啊!原来是这样呀。这节课，我不但观看了有趣的实验，还收获了许多知识。我真是太开心了。
小实验作文300字篇4
今天早上，我带了个鸡蛋到学校。不只是我一个，一个班的人都带了大小不同的鸡蛋。
今天带鸡蛋到学校是要当它的父母，我好高兴，也很难过。难过的是因为要无时无刻陪着它，高兴的是可以体验一下父母带孩子的感觉。
我到了教室，发现每个人的鸡蛋大小不一样，颜色也不一样，我把我的蛋用纸巾包裹起来，我发现黄睿翔已经用纸巾包裹的`像一个鸵鸟蛋。
下课了，我的鸡蛋完好无损，听见“啪”的一声，有个人的鸡蛋裂了，这是第一个淘汰者，我心想：“不会下一个就是我吧！可千万不要啊！"我小心翼翼地把鸡蛋又放到我的口袋里去了，我要好好地看管好我的“孩子”。
吃过午饭，当我们在看风景时，又听见“啪”的一声，我以为是别人的，这一看，原来是我自己的，我好悲伤，悲伤得都想砸门子。
原来当父母可真是不容易呀！
小实验作文300字篇5
大家看过火山喷发的实验吗？有人可能会说我在电视见过，我在朋友家看过，那么我想问问你，你自己做过吗？没做过也没关糸，我来教大家吧！
首先拿一张报纸、三个一次性杯子、洗洁精、白醋、一包苏打（一定要已经变成粉的`小苏打，别以为是苏打水，这个苏打是专门做实验的，不是喝的）
以上是材料，现在开始吧！先把报纸放在一次性杯子，再拿一个杯子把苏打先倒进去，再拿一个杯子把洗洁精倒进去，然后把苏打和洗洁精倒在一起，然后把白醋再倒进去，现在就会冒泡泡，疯长起来，然后会冒出来，如果冒冒就不冒了，不要急再加点白醋就ok了，如果还不行就各加点试试！
如果大家有兴趣可以做做，我就成功了，一连做了几次。
以下可以不看：
我再说一个，比如把已经凹进去的乒乓球放进以烧开的热水中，过几分钟乒乓球会跟新的一样，还有拿一个铁球本来可以穿过铁圈，给它加热就穿不过去了，再给它放在冷水里，又可穿过，可以查百度
小实验作文300字篇6
铁在我们的生活中随处可见，但为什么铁会生锈呢？什么因素与铁生锈有关？这是什么变化？有了这一系列的问题，我开始了实验。
我准备了三个试管，三个钉子，水，植物油和软木塞。材料准备好了，我马上开始。
我把铁钉分别放入试管中，并标上序号。在一号试管中倒入适量的菜油，在二号试管中倒入适量的水，用木塞将三号试管密封。一切工作都完成了，我静观其变，耐心的等着铁钉的变化。
过了三天，只见水中的铁钉已经有了明显的锈迹，菜油中的铁钉没有变化，空气中的铁钉也有有了一点锈迹。
第五天，水中的铁钉已经完全生锈了，油中的铁钉有了小锈块，空气中的.铁钉有了大块的锈迹。
这一系列现象，我发现：水和氧气是铁锈的原因。只有当空气中的氧溶于水时，氧才与水中的铁发生反应，形成锈。
在生活中，有许多真理等着我们去观察、探索和发现。我们需要发现的眼睛。
小实验作文300字篇7
今天下午一上课，老师就神秘的说：“今天我们要做一个有趣的实验，这个实验就是——会跳舞的鸡蛋！”话音刚落，原本静静的教室便炸开了锅。有的同学惊讶的瞪大了眼睛，练一句话也说不出来，有的同学带着一脸问号，奇怪的问道：“鸡蛋怎么会跳舞呢？”还有点同学皱紧了眉头，看上去正在认真的思考呢！我们都期待着这次有趣的实验，盼望实验快快开始。
老师首先准备了一些材料：一个透明的玻璃杯、一直“鸡蛋宝宝”、一把小勺子、一袋食盐、一壶温水，“可以进行实验了”老师笑眯眯地说。
第一步，老师往透明的玻璃杯里倒上了半杯水，然后把可爱的“鸡蛋宝宝”拿在了手里，小心翼翼的靠在玻璃杯旁。老师一松手，只听“啪”的一声，鸡蛋宝宝好像没睡熟一样，晃了晃便“睡着”了。我们看着沉在水底的“鸡蛋宝宝”，对老师的实验有些怀疑了。老师看着大家的神态，“扑哧”一声笑了，说：“大家别着急了，我还没放食盐呢！”只见老师开始放食盐了，一，二，三，啊！老师首先放了三勺食盐，接着老师用勺子搅拌着水，让盐渐渐融化了，但是同学们等了好长一段时间，“鸡蛋宝宝”还是没有醒过来。我们都十分好奇：这是怎么了？老师仍然从容、不迫的又放了三勺盐，有再次用勺子搅拌，这时候，“鸡蛋宝宝”终于睡醒了，它迷迷糊糊的“站”了起来。老师接着就把勺子放进去轻轻搅拌。“鸡蛋宝宝”看着下面有一群小学生在看着自己，便跟着勺子的节奏跳起了圆圈舞。而此时此刻，我们都对老师报以热烈的掌声，并大喊：“实验成功了！”
实验过后，老师给我们讲起了其中的奥秘，原来啊，盐和水都有浮力和密度，但相对来说盐的密度更大一些，所以鸡蛋便学会了“跳舞”。这时我们才恍然大悟：啊，原来是这样啊！
看，大自然给我们带来了许多的乐趣，其实只要你仔细观察观察，有趣的事就会发生哦！
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