六年级上册第3单元作文优秀8篇

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作文是我们提高语言表达能力和写作技巧的训练,作文是我们学习知识的过程,可以帮助我们更好地理解和消化所学的内容,58心得网小编今天就为您带来了六年级上册第3单元作文优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

六年级上册第3单元作文优秀8篇

六年级上册第3单元作文篇1

严寒的冬天,腊梅花处处盛开。

腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就好像冰糖葫芦;有的开起来就好像盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,那就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅;虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨;虽然不好像菊花那样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛泽东爷爷这首《卜算子。咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如毛泽东爷爷所赞美的那样,只有“她在丛中笑”。

我们的社会之所以越来越和谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多好像腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学习上,也应该好像腊梅花那样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

六年级上册第3单元作文篇2

大自然奇妙无比,值得人们去其中探究。科学家们就从中研究出了许多高科技。

比如说狗的鼻子,科学家们就研究狗的鼻子号称电子鼻。可以闻到人们闻不到的气味,甚至可以闻出含有的成分,可以用来侦缉。其嗅觉不亚于真正的狗甚至狼狗。还有电子蛙眼……

还有河流中的情况——红潮。每当河流中的藻类一生二、二生四、四生八……不断延伸下去,藻类就会吸取当地水域的氧气,形成红潮导致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。这不但影响捞鱼的人,还影响周围的人。因为红潮会释放出毒气,无意中吸取的人会导致神经系统“故障”甚至癌症。红潮对人们危害这么大,又无法消灭它,就只能惹不起躲得起了。但是,美国研究小组就用超声波来消灭藻类。藻类之所以能浮上水面,是因为有一种细胞。而用超声波使用一定的频率将浮力细胞out,藻类就会沉下水面,失去阳光,马上死翘翘。

还有防毒面罩,第一次世界大战中德国向法国投扔毒气弹,导致5000官军死亡。于是法国科学家开始做实验,将各种动物放在毒气区。结果只有野猪没死。原来,野猪一遇到刺鼻的味道就拱地,地里的土壤和水分过滤了毒气所以没有死。科学家就此研究出了防毒面具。结果再一次战争时,德国故技重施,法国官军死伤率大大减少。科学家们就说:“野猪拯救了大家。”

大自然多么奇妙啊!

六年级上册第3单元作文篇3

我是一个机器人

作者:尹张志宇

我是一个可以自我思考,会移动的智能机器人。

一天,我来到这个美丽的蓝色星球上有一个先生对我说。这个蓝色的星球有一个美丽的名字,那就是地球。

我是一个机器人,是一个可以做饭,能讲故事,能打扫卫生的机器人。一天,我来到一个陌生的家里,这里有个小主人和两个大主人。大主人都是各忙各的,几乎不做家务,不管小主人,所以我就是他们家的管家了。

我是一个机器人,是一个有感情的机器人,能感受到小主人的爸爸妈妈心中的焦虑,就因为这点我在家里备受欢迎。

我是一个机器人,我经常在天台上思考,我是应该完全被人们控制,还是该拥有更多的自主权呢?

我是一个机器人,我的性格变化多端,每当我一件事做得不是很好的时候,妈妈就会说我,那时的我非常伤心。记得一次我不小心把妈妈摔倒了,哎,妈妈进了医院。那次我陷入了深深的自责,把自己锁在房间里,当我充电醒来的时候已是5天后,原来是爸爸找到钥匙开门把我搬了出来。

我是一个机器人,我再教你新的小主人的演讲,他上台了,原本紧张的心立马平静下来,他上台的样子与台下的样子完全不一样……

我是一个机器人,我想明白了我不认识该不该被人完全控制,还是该拥有自己更多的自主权。我明白了,我不需要其他的,我只需要做好我自己。

我是一个机器人。

六年级上册第3单元作文篇4

嗨!你知道吗?我一直想对你说:“有你真好!”

在我心目中,你就像一阵清风,把我的烦恼统统吹走。那天我考砸了,老师批了我一顿,回家又要被家长骂得狗血淋头。我正懊恼时,你走了过来,拍了拍我的肩膀,笑着说:“这次没考好又不代表下次考不好,这次只是失误,过去的事了,就不必为此烦心了。”说着,从身后掏出一本我们最爱的笑话书,在我眼前晃了晃,说:“一起看吗?”我们在课间一起看书,一切烦恼都抛在脑后。

在我心目中,你就像一扇智慧之门,将我引入其中。在我眼里,你就是个数学天才。那次我没考好,订正时问了你多道题目,“嗨,请问这道题怎么做?还有这题,为什么错了?”我的问题有些啰嗦,但你呢?你拿起你那张满分考卷在我面前晃了晃,“呵呵,羡慕吧?”炫耀完毕,你便坐下来,仔细给我讲解,“这道题不能这样做,否则会很麻烦,要巧算,不能死算……”你认真地纠正我的错误,把自己宝贵的课间休息时间,都花在了为我分析题目上。终于,我的数学成绩飞出了深渊。这一点,你居功至伟。

有时,你又像一根绳子,勒住了冲的我。早读时,老师还没来,一群男生在教室中追逐打闹,发出震耳欲聋的响声。我坐在椅子上看着他们,也很想加入他们。我站起来,走过去,刚要与他们玩耍。你却将我按在了椅子上。我很纳闷,回头一看,吓了一跳——班主任正愤怒地看着那群男生……当天,那些男生都被批评了,而我因你躲过一劫。

渣渣,我的好兄弟,有你真好!

六年级上册第3单元作文篇5

“我明明是放在抽屉里的,会跑到那里去呢?”我冲着妈妈大声嚷道。

“你在找什么呀?”妈妈关心地问。

“妈,您有没有看见我摘抄谚语的一张纸?”我焦急地问。

“我没有看见,啊!会不会刚刚我帮你打扫房间的时侯被我给扔了。”

我气极了,便朝妈妈大声嚷到:“你为什么没有经过我得同意就乱扔我的东西?”我伤心地边哭边说:“完了,今天要检查的,谁让你乱扔我的东西了,呜……”

妈妈看我哭得那么伤心就说:“好了,别哭了,都怪妈妈好不好。”但我没有理妈妈,背起书包就出去了。

从那天起我就不理妈妈,也不和她说话。妈妈看我不再理她,好像也很难过。

不知过了多久,那天我正在教室里看书,徐欣走到我的座位边对我说:“施靓甜,谢谢你借给我谚语。”她边说边从口袋里掏出一张纸,我拿来一瞧,真是我的谚语。

我想:“那我那天不是错怪妈妈了吗?”想着想着越想越后悔,真想马上跑回家给妈妈道歉。好不容易等到放学了,我便三步并作两步地赶到了家里。到了家里妈妈还没有回来。妈妈怕下班迟了,来不及买菜,中午就买好了菜,而且买的全都是我喜欢吃的菜。

今天,我就做一些菜给妈妈吃以示道歉。说做就做,我马上就开始做了起来。没过多久我就做好了四菜一汤,耐心地等妈妈回来。

七点……七点一刻……七点半……妈妈还没有回来。

快到八点钟的时侯,妈妈终于回来了。她看了看桌上的菜,又看了看我。

“妈妈,对不起,那天……”我还没说完,眼泪就像断线的珠子,不停地落下来。

“哦!你说那天那件事啊!是妈妈的错,我不应该不问你就把你的东西给扔了。”

“妈妈,这不怪您,都怪我没想清楚就乱怪您了。”我的眼泪依然止不住。

“傻瓜,没事的,别哭了。”妈妈抚摸着我的头说。

虽然妈妈没有怪我,但我心里还是感到愧疚。妈妈,对不起,我错怪了您,对不起!

六年级上册第3单元作文篇6

一句安慰的话来自于你的话语;努力寻找,从你的行动中;看起来很紧张,因为你的心情。结束的时候,我又在你的脸上找到了我内心的喜悦。朋友,有你真好!

记得初三的一天,因为每天晚上要看英语,爸爸直接给我买了手机。我很激动。有了它,我可以每天晚上检查作业,尤其是那些记不清的。

但是有一天,我正要检查作业,突然找不到手机了。我突然慌了,疯狂的寻找,最后还是找不到,心情变得不稳定。

这时,你上来了。你搂着我的肩膀看着我。“你怎么了?”我一句话不说,但我想:我手机丢了你会找我吗?幸灾乐祸已经来不及了!但是最后我发现我的想法完全错了。

我看到你站起来:“手机丢了吗?”我点点头,眼睛同时红了。

你看起来很紧张,所以你下楼向其他学生寻求帮助。

只有你找的最仔细,哪怕是尘封的角落;只有你最紧张,甚至看的时候手都有点抖。一边看,你还一边安慰我:“没事,我一定会找到的。”

你的所作所为让我感动,我开始寻找,这注定是一个漫长的过程.

“找到了!”你从一个角落里拿走我的手机递给我。“谢谢!”真心感谢。“这是什么?不客气!”

终于,我的眼睛不仅红了,还有两行眼泪喷了出来。在这些泪水中,有痛苦、安慰和感激.这些眼泪顺着我的脸颊流下,同时滴到我的手和心里。朋友,有你真好!

六年级上册第3单元作文篇7

1937年7月7日,卢沟桥事变,日本对华宣战。闻声的上海人民火速来到火车站,准备到乡下去逃难。这天是1937年8月28日。在上海火车站,人们拿着大包小包的行李,脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人,有些男人抱着孩子,还有些一起谈着国事,但他们无一不希望火车快点到站,好马上逃离这个危险的地方。就在这时,灾难悄悄地来临。

无数架轰炸机像老鹰一样扑来,这又有谁会想到。瞬间,敌机投下炸药,一颗、两颗、三颗……整个火车站变成一片废墟,血流满地。在这场巨大的人类灾难中,又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋,建筑物还在倒塌,人们的哭喊声从四面八方传来,一声声撕心裂肺。

这时,一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着,母亲跟在后面。他们一直跑,不停跑,他们为什么要跑呢?啊,我知道!他们要跑到一个安全的地方,他们要用最后一丝力气保护孩子,要向着最后一丝希望去奔跑。“轰”的一声,母亲倒下,父亲抹着泪,停下。母亲用尽最后一丝力气说:“保护好孩子!”说完便断气。父亲含泪奔跑着,他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的藏身之处,然后马上回去救他的妻子。终于找到,这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在那里,便冲向妻子的方向,这时,天桥塌,一块铁板掉下来,砸中父亲,父亲合上眼睛。

不知过多久,孩子醒,他看见到处是废墟,爸爸妈妈不见,到处尸横遍地。血流成河。孩子被吓坏,他拼命地哭喊着,大喊着,稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊,我听见,是“爸爸妈妈,这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫褴褛,衣不蔽体,身上流满鲜血,脸上黑乎乎的,满是石灰。他看着眼前的废墟,是那样绝望。

小孩抹一把眼泪,开始寻找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找着,翻着。铁板在他身上划出一道道口子,他在坚持。终于,他找到他的爸爸,他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘,孩子的眼泪像断线的珍珠一样往下掉,父亲努力挤出一个微笑,艰难地说:“孩…子,要…坚强。”说完便断气。

这些使我想起如今利比亚的人民,他们也在哭泣。

人们,赶走战争吧,还孩子一个和平的家园!

六年级上册第3单元作文篇8

二年级这个暑假,我的收获可真大。概括起来主要有三大方面。

首先,身体练得棒棒的。羽毛球和游泳的技术提高了不少。在专业教练的指导下,我连报了两期羽毛球提高班。我学会了前场搓球、推球、勾球、挑球、以及后场杀球。我的游泳在暑假里克服了心中的恐惧。在妈妈的悉心指导下,从游泳馆的浅水区到深水区里游,现在我的蛙泳不但可以游到50米,而且还能一次游30趟,中间500米休息一次,甚至超过了比我大的哥哥姐姐呢!随着水性越来越好,还学会了潜泳,水中翻跟斗,自学了自由泳。

其次,学习上所获多多。我的英语听、说能力提高了不少,从刚开始英语剧本《白雪公主》我不太敢说,到现在《丑小鸭》剧本我已经能流利的大声会话,并获得小新星“学习之星”。此外,利用暑假共阅读了四本课外书,认识了彼得兔和他的朋友;陪着老爷爷为老奶奶从100万只猫群中找到了那只最漂亮的猫;见证了胖头教会了外星球来的孩子(患有自闭症)学会笑和正常行走;了解了爷爷的打火匣为什么那么稀贵?

再次,我的动手能力提高了不少。这个暑假里,我力所能及地帮助妈妈洗碗。先将碗和盘子放进洗碗盆里,再挤点餐具净,用抹布来回搓,最后用清水冲净滤干。另外,还帮助凉衣服、干家务活,妈妈看了夸奖道:“真棒!”

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