您还让我懂得了学习要脚踏实地，一步一个脚印。记得那一次我数学又没考好，而且全是计算题出错。您大发雷霆，一直问我计算怎么错了这么多?我只是害怕地缩在一旁，不敢说话，生怕自己火上浇油。您双眼放光，直勾勾地盯着我，像老鹰在天上寻找自己的猎物一样，问我：“这次你为什么没有考好?别人为什么可以考那么好?”“时间太紧了，好多人都没有写完，我都是写完了的，已经算是很好了呀!”我有点不满地回答道。而您却像没有听到我说的话一样，依然对我说：“别人怎么样我不管?但你得跟比你优秀的人比!”我小声的嘀咕了一句：“课代表那么厉害，他写完，我还不是写完了的。”您教育了我，之后跟我一起分析我的错题，结果发现那些错题我都会做，而且思路还特别清晰。最后你没有责骂我了，并告诉我：“学习是要脚踏实地的，不能太浮躁。”从此，我便踏踏实实地学习，向比我优秀的人学习!

妈妈，有你真好!

六年级上册第3单元作文篇2

在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。

从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。

有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！

六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……

六年级上册第3单元作文篇3

放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队，爸爸和李新杰组成一队。

比赛开始，守门的钱飞宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前来阻拦，我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹，到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球，就差射门了。我使出了全身力气，踢出了全力一击，球进了。我们以击掌表示庆祝，这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢，眼里也放射出一种振奋的光焰。

第二球还是被我接住了，可后来又被老爸抢去了，“唉呀！怎么搞的？”这回我们肯定要输了！我脚一直在跺。此时，我的心如十五个吊桶打水——七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时，我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了，陈志主要是抢球，我专门攻球。第三球开始了，我和陈志上前拦球，我们抢到球后就互相传，射门时，两人就各用一个腿使劲一踢。这一球，“完胜！”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。

又到休息时，大家都高兴极了，“咕嘟，咕嘟，哇，真的好好踢呀，要不要喝呀？”我问陈志和钱飞宇。他俩分工，一下子各喝了一瓶，老爸那还有三瓶矿泉水，我便又去拿了一瓶。

比赛又继续进行了，球先被对方抢了去，我立刻像战车一样把球给铲了过去，开始向球门攻击，力气用大了就会把球踢飞了，力气小了后，球到球门时速度就慢了下来。

很快，这次踢球比赛就结束了。我对运动是最热爱的，大家在放假中，一定要注意坚持锻炼身体。

六年级上册第3单元作文篇4

自行车的轮胎掠过野草，发出“沙沙”的声音，车轮的痕迹一直向前。终于，在一处湖边停下。

这湖便是梅湖。

我走到湖边，坐在湖边的卵石上，望着湖水发呆。湖水清澈而透明，温柔的浪花轻轻拍击着卵石，像是母亲在为孩子拍着背，潮起潮落，细小的泡沫浮在水上，软软的流水声荡进你的心胸。

远处的山是青的，与黯淡无云的青天打成一片，屹立在湖畔，水上漂着山或淡青，或墨黑的影子。随着浮动的波涛，荡开一圈圈柔软的线条。

几只白鹭在空中飞过，停歇在山角下的芦苇丛中，优雅地踱着步，水面拉长它们的影子，映在一片青山绿水中。

顺着湖边的小径走去，瞬间，便换了天地。金黄与浓绿夹在一起，地面上铺了各种颜色的叶子，层层叠叠，比织锦华贵，比地毯高雅。风吹过树林，“沙，沙”的落叶声便响起来了。凋零的落叶漫天飞舞，像是一场五彩缤纷的大雨。

参天的古树上依旧爬满常青藤，它们静静缠住巨大的树干，悄悄往上爬。“啾，啾”寂静的林中偶尔传来几声鸟鸣，时而有黑影掠过，但你却找不到它们。

清波荡漾的水面与青山融为一体，静静飘落的树叶掩盖游人的足迹。一片青山，一湖绿水，悄悄走进你的心里。

六年级上册第3单元作文篇5

在成长的道路上，我慢慢学会了，经历了一次又一次的尝试，一次又一次的曲折，或者一次又一次的失败和成功。我仍然试着，试着举手发言，试着洗衣服，试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历，也是生活中不变的规则。

从小我的数学就是个软肋。再努力也达不到预期的效果。我不是丢了小数点，就是算错了。我要么多写零，要么少写单位。数学高手云集的这个班——惨！

是数学竞赛，对于这种竞赛，我已经麻木了，心底已经决定不参加这个选项，这种注定的尝试是绝对不会做的！但是，看着大家开心的报名，却有些不是滋味。也许，不放弃的动力又复活了，我其实也做过这种尝试。

我下了百倍的功夫，一遍一遍的看着老师画的题，想着一遍一遍的做题的方法…

考试到了，一连串的问题从我眼前飘过。我无奈地摊开双手，一个个克服困难。然而，那些方字和数学符号并没有给我一点启发。再看题还是一塌糊涂，不知道从何说起。我叹了口气，看着三角形，为一长串数字发愁，时间慢慢流逝。我

我沮丧地走出考场，握紧的手冰凉，指尖的冷汗还没有退去，心里的伤几乎无法形容。过了几天，卷子下得像雪一样，果然，可怕。心里默然，我在想：这种尝试真的只是失败吗？我遭受失败真的是正义的吗？不，不是！另一个声音尖叫道，只有在失败中才会有收获。正是在尝试的失败中，智慧才会成长，能力才会提高，人性才会升华，勇敢尝试才值得在意。我静静地想了想，在思考中得到了答案。

虽然我失败了，但我仍然为我的失败感到骄傲。对我来说，这个尝试是一个蜕变，一个成长的过程，每个人都必须经历。在尝试中，输赢是成长的暗示。我，在尝试中成长，学会释放内心，嘲笑尝试中的挫折！

六年级上册第3单元作文篇6

说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。是的，人人都说过谎言，只是有的谎言是善意的，有的谎言是恶意的！善意的谎言，他的出发点是好的，是在撒谎的同时达到善意的欺骗时，而不得不编造出来的谎言。

现在，我就给大家讲讲吧。有一次，学校里有捐款，中午，我趁老妈在看报纸的时候，把我的钱拿出30元，拿到学校捐了。捐了款以后，我才想起今天老妈要检查钱数。我只好硬着头皮回家，这时候妈妈已经站在门口等我了。妈妈问我的钱哪里去了？我赶紧说：“今天我本来要去买笔的，但是在路上的时候掉了。” “好，掉了20元，20天的零用钱没有了。” 啊！我的零花钱。这就是我善意的谎言。

再给大家讲一个吧！（新闻上的）有一对老夫妇年纪已经很大了，但是一直都很快乐。有一天，老妇人接到了一封儿子寄来的信，开心地不得了，急忙叫老伴念给她听，由于这是一封死亡通知书，而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书，而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。

“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”这些名人名言都反映了阅读书籍的重要性，但我可不这么认为，以前的我以为只要把课本上的知识学好就行了。

那一次，母亲带我去书店，一进门，映入眼帘的是那一排排书架，上面摆满了书籍：传记、中国历史、外国历史、人物传记……母亲叫我选一本，而我却倔强起来：“你为什么带我来书店，我课本知识已经学的很好了，我不想再看别的书。”母亲听后，唉声叹气，我却得意洋洋。

第二天，语文课上老师突然叫我们写作文，我顿时感觉不太妙。果不其然，我只会说大白话儿，有时候心里想好了我却写不出来，我后悔了，我不应该和母亲顶嘴说读书无用的话。下课后，我找到老师让老师推荐一些书籍给我。

我顺着老师给我的书单找了一些书，刚开始，我还有点投入不进去，但读着读着，我渐渐被吸引到书的世界里。当我看到搞笑的地方时，我的脸鼓了起来，我用力咬住嘴唇，生怕我笑出来；当我看到了描写得很好的地方时，左手托着头，眼睛盯着书，就像看着鲁迅小时候的“宝书”，细细品味，仿佛进入到书中一般。当我闭上眼睛，书中的画面立刻浮出来。我像海伦一样贪婪地吸食着书中的内容，犹如饕餮。

自此之后，我越发爱上阅读。读的书多了，感觉写作也比原先轻松了许多。写作文时，列好提纲，我拿起笔就刷刷地写起来。看来真的是“读书破万卷，下笔如有神”啊！

阅读，让我及早发现自己的缺点；阅读，让我的写作能力得到提升；阅读，让我开拓视野、增长见识；阅读，让我的生活更加美好。

六年级上册第3单元作文篇7

今天，我通过了古筝十年级考试。我很高兴，因为那是古筝爱好者的最高境界。现在想想，距离我第一次学钢琴已经6年了。六年来，无论风雨，妈妈都无怨无悔的带走了我。这条路虽然有欢乐也有艰辛，好辛苦，但我坚持了下来，终于通过了第十关。这全靠妈妈，不是妈妈，我怕撑不到最后，有好几次，我想放弃，但在妈妈的劝说下，我坚持了下来。

记得有一次，外面下着大雨。巧合的是，我爸爸开车上班。那个时候，我不想学钢琴。我对妈妈说：“妈妈，我们今天不学钢琴了，你看外面风多大。”妈妈说：“不行，这怎么行？既然选择了学这个乐器，怎么能半途而废呢？”说完，妈妈递给我一件雨衣，说：“快穿上，不然到学校就晚了。”说完，我拉着我走了。到了外面，雨如倾盆大雨般从天而降，好几次差点差点打车。下雨的时候，因为雨下得太大，每次都是我妈不让我掉进大坑。她踩到大坑，弄湿了鞋子和裤子。妈妈总是笑着说，我很好。这件事一直在我心里。

还有一次，刚学左手按弦的时候，左手摸到老茧了。非常痛苦，我想放弃，所以我几天没有弹钢琴。妈妈看完后对我说：“你怎么可以这样，古筝一开始就是你自己选择，就不能光想着以后的好处，遇到困难就退缩。那我告诉你，如果你不愿意，如果一个人以后想在某一方面有好的成就，那么他在幕后一定要努力，才能得到回报。既然想要白白得到，那是不可能的。 “那之后妈妈就不理我了，那是我第一次看到妈妈弹钢琴让我这么火大。（后来想想妈妈的话，想想也对，于是我又开始了学习钢琴的“事业”。

现在想想，幸好听了妈妈的话，没有放弃。一开始，我不明白妈妈对我说的话。现在回想起来，我觉得我在我身边，很幸运有我的母亲在我身边。，劝我，催我，真想对妈妈说一声：“谢谢妈妈。”

六年级上册第3单元作文篇8

这天，福尔摩斯正躺在床上睡觉，突然街上传来一阵爆炸声，福尔摩斯“咚”地一声掉到了地上。

“先生，不好了，大街上爆炸了!”“好，你先出去，我随后就到。”福尔摩斯穿上他的那件披风，戴上了帽子，还不忘记拿放在写字桌上的大烟斗。

福尔摩斯装扮好后，马上跑下楼，开上了他的那辆“宝马”向案发现场赶去。

他到了的时候，医护人员、警察都已经到位，周围还围着一大群群众。“福尔摩斯先生，您来了。”“哼!这是怎么回事?”“我们也不知道，但据周边群众讲，应该是一名男子在地上踢了一个东西后，就发生了爆炸。”“马上给我这名男子的所有资料!”“好的，马上安排。”随后，福尔摩斯进入现场勘查。

这么可疑的做案诡计。“福尔摩斯先生，给那名男子的资料。”这份资料上写着：亨利，是一名企业家。在前两天他的公司破产了，而就在他公司破产的前一天，他的好友路克向他借了高达数千万元钱，而他的妻子又和他要离婚。

“就是这样，炸弹是哪里来的?”“应该是我们警局前天丢的那颗。”“把他的妻子和他那个好友找来。”“好!”

不一会儿，他们就来了。他们是从同一个地方来的。这真是太诡异了。他们一来，福尔摩斯就开始盘问，最后得知，原来他妻子和他这段时间老是吵架，总说要离婚。

“他可以走了，夫人。这位先生请你留下来配合我们调查。”“为什么?我要走了，再见!”“拦住他，你为什么要走?”“我还有一场约会呢，别耽误我的时间。”“你是不是去和他的妻子约会呀?”“不是，我不是那种人!”路克脸色苍白，不停地眨眼。

福尔摩斯继续排查，突然发现下水口的井盖在一旁，没有盖在上面。福尔摩斯一过去，发现下水道里有一双脚印。“警长，你过来一下。”“怎么了?先生。”“你看这!”一对脚印。“路克先生，你穿多大以的鞋?”“45码的鞋。”

福尔摩斯心想：这些特点出现，和跑先生有关。