蝉之深深蜇伏于地下，只为钻出地面那一刻，唱出精彩；蝶之困于昏暗的丝缚，只为破茧而出那一刻，绽放美丽。数十年漫长的坚守，成就了柳永“浅斟低唱”的梦想，成就了苏轼“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”的雄迈，成就了辛弃疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的壮志，更成就了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情。他们都坚持了自己的信仰与梦想，信念与追求，并最终书写了或豪迈或雄壮的人生轨迹，实现了生命的价值。

创造生命的痕迹，以奉献作为生命的升华。

曾以《罗马假日》获得奥斯卡影后的奥黛莉·赫本，不仅拥有美丽的外表、过人的演技，更有一颗乐于奉献的心。她是最早披露马里儿童受战争和疾病折磨的外国人士之一，她还在埃塞俄比亚投入大量的精力。即使在病重后，她也不忘记那些孩子们。她说：“我最依依不舍的不是自己的生命，而是那些无辜的孩子们。”正是因为赫本那颗奉献的心，使她获得了比美貌更加持久的魅力。帮助他人，奉献自己，终会创造出绚丽的人生轨迹，实现人生的升华。

每个人都有自己的人生轨迹，让我们珍惜生命，懂得坚持，甘于奉献，创造出属于自己的生命痕迹，最终实现人生的价值！

生命的绿作文篇2

这房子的小主人从学校回来了。

她放下书包正准备做作业，可是，她觉得光线不够亮，就点燃了一个新生命——蜡烛。这支蜡烛非常开心，因为它“活”了。可是它发现自己身上有热量，它知道了，因为它是在燃烧。可是，主人说：“虽然有了蜡烛，但只点着一支，根本不亮呀！这可怎么办？”哦，这下可把主人给急坏了。她想：假如有更多的蜡烛，那就会更亮了。于是她去拿了好多的蜡烛，并把它们点燃了。现在有更多的小生命在这屋子里，亮光把小主人的房间照得如同白昼。主人开心地说：“哇，好亮呀！”

那些蜡烛东看看，西看看，好像永远也看不够似的。随着微风扑朔，一些蜡烛还在那儿跳起优美的舞蹈来了。

第一支被点燃的蜡烛说：“太好了，我有伙伴了，而且主人得到了光明。她可以开始写作业了。”

第二支被点燃的蜡烛说：“我们是在燃烧我自己，我们是在为人类做贡献呢！”

第三支蜡烛……

所有的蜡烛都在为小主人照亮，然而它们也正在献出自己的小生命。它们正在被燃烧着，可是它们并不感觉恐惧，而是在开心地与伙伴们一起度过这个美好的时光。没有哪支蜡烛说要退出……

就这样蜡烛的生命已尽，它们快乐地走了，却没留下一丝遗憾。

生命的绿作文篇3

今天是周五，老师说：“今天快点写作业，写完了就带你们出去玩。”

同学们听到后便飞快地写起作业来，果然很快就有许多人写完了。老师说：“今天写完作业的就出去玩吧。”说完同学们争先恐后地跑出教室。因为我的作业还没写完，我又怎么好意思出去玩呢?正当我为没有出去玩而感到遗憾时，只听见唐旭急冲冲地跑回来说：“老师不好了，一楼暖气管漏水了，你快去看看吧!”说罢便看见王欣哭着跑回来，当她回来时，我被震住了，只见她的脸上全都是漏出来的水，身上的衣服也全都湿了。接着又有几名同学跑回来了，从他们的脸上我清晰的看到了他们神情慌张。老师看见后赶紧去一楼查看情况给房东打电话。顿时整个教室议论起来，有的同学甚至说：“我们会不会死啊?”老师打开门，看着走廊里全是喷出的气。霎时，我仿佛懂得了生命的可贵。过了半小时，在外面的'同学们才回来，教室里才平静下来……

通过这件事，我不禁想起了四川大地震中许多人丧失了宝贵的生命，这跟他们比起来，暖气管漏水又算得了什么呢?当遇到真正的危险时，你心存下来时，你才会感受到生命的价值，你会欣喜若狂地说：“活着真好。”

生命的绿作文篇4

每个人都有生命，生命是宝贵的，所以，我们要珍惜生命。热爱生命，让自己活下去。

那是一个萧瑟的秋日。

我陪妈妈去逛街，在一条马路旁，我看见两个衣衫褴褛的人，其中一个是个小女孩，她旁边坐着个叔叔，应该是她的爸爸。我猜想，也许是他们家太穷，家里人嫌他们没用，就把他们赶出了家门，他们只好在大街上当乞丐，整天在这儿乞讨。正当我和妈妈准备离开时，只见那个小女孩走到了像一个大钉子一样的东西旁边，上面包着布，下面还有个支架，小女孩把口张得老大，我心想：她要干什么，把那个东西吃了吗？吃了不就死了吗？我迷惑不解，只等着看“好戏”，她咬住了那个东西，手撑着地，倒立了起来，我张大了嘴巴，许久也合不拢，更厉害的是，她竟咬着那个东西，手在地上一转，接着，她收回了手，身体完全倒立，竟转了起来，我目瞪口呆，就在这时，她爸爸向围观的路人乞讨，路人纷纷把钱扔进了破碗里，我震撼极了，他们父女俩配合得多好，小女孩是经历了千辛万苦，花费了多少汗水才换来了今天这一惊人的动作啊！我不禁赞叹不已：他们虽然是乞丐，很穷，只能向路人乞讨，晚上也只能在地上睡觉、没吃、没喝、没穿，多么可怜，但是，他们也是人，也有尊严，他们用自己的汗水，换来了那些“小费”，对于他来说，“小费”是多么贵重，也算是足够了。我想到这，放下一元钱，转身牵着妈妈的'手走了……

人活着就应该让生命绽放光彩，即使是一个乞丐，也要热爱生命，保持乐观的心态，使自己活得更加光彩有力。

生命的绿作文篇5

生命像一簇怒放的花，五彩斑斓，但又如此脆弱，就像再美的花，也有凋零的时候，谁也不愿做脆弱的人，这次紫薯山庄之行，让我体验了崖缝里的野花的成长经历。

香水百合

如果生命是一簇花，那么在受伤时为自己包扎，就是一朵香水百合，淡淡的馨香，沁人心脾。我和闺蜜一组，她从教练那取了材料，命我坐在地上，细心地开始包扎，好像我真的是一位手骨折的'伤员，需要及时抢救。她拿起可塑夹板，固定在我的手臂上，用一卷绷带轻轻地绕呀绕，把伤口包住了，她又轻轻地把多余的塞好。然后把一张大大的三角巾对折，直角对着我的腋下，两个锐角交叉在我颈后打结。闺蜜笑着把我这个伤员拉到教练前展示了。

迷幻彼岸

如果生命是一簇花，那么火灾，就是一朵彼岸花，像迷幻精灵一样吞噬我们。然而，这时，最重要的是逃生！一行人手搭着前一人的肩，弯腰弓背，贴着墙以最快的速度前进。井然有序，毫不手忙脚乱，他们团结友爱，伸出援手，落后一人顺利穿过低处。他们成功穿越了火线，一行人欢呼雀跃，似乎取得了莫大的成功。

生命像花儿一样美丽。在温室里娇滴滴的小花，决定去看看世界，在如旅人般的生活中。它学会了如何自强自立，它成为了一朵坚强的花，有着如彩虹般炫烂的色彩。

生命的绿作文篇6

金秋十月，丹桂飘香，天气渐渐凉了。尤其是清晨和夜晚更觉得寒冷。清晨，爸爸带我步行去上学。走出小区大门，一阵冷风扑来，我不禁将头缩在衣领里，眯着眼睛，打量着这清新的早晨。天空是那样蓝，像水洗过一样明净，云儿在蓝色的天空中犹如点点白帆逍遥自在。路上的行人行色匆匆，他们都赶着上班去吧？在路边的一个健身区，我看见一些爷爷奶奶在锻炼身体。

他们有的在练太极拳，有的在转“方向盘”，有的在练劈叉，一个个头发花白却满面红光，别提有多精神了。

我不禁好奇地问爸爸：“爸爸，这些爷爷奶奶年纪都这么大了，为什么身体这么好呢？”

“儿子，知道吗？生命在于运动呢！”爸爸认真地说：“你看你，又怕苦，又怕冷，还不吃饭，不锻炼，这身体能好吗？”

“生命在于运动。”我喃喃自语道，“爸爸，我明白了，你看我的。”我把书包递给爸爸，挽起袖子，撒开两条细腿，开始奔跑起来。

跑呀跑呀，寒冷被我远远甩在后面，鼻尖上渗出小汗珠，小脸儿就像红富士一样，我一口气跑到了校门口，伸出双手做胜利状。跟在我后面的爸爸好不容易追上我，瞧他乐开怀的样子，一定是觉得儿子争气了呢！

“生命在于运动，”我会一直做到的。

生命的绿作文篇7

他，虽然相貌平平，但却拥有着一颗不平凡的心；他，虽然只是一个普通人，却用生命的烛光指引着无数有志青年投身伟大的抗日救国征程；他虽然生命短暂，但却永远活在了人们心中。他的一生都在为我们引导正确的人生方向，他就是照亮一个时代的那颗红星——鲁迅先生。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话虽然只有短短的几个字，但却强烈有力的反映出鲁迅先生坚持民主，维护人民利益，甘愿为人民当牛做马的伟大精神。他为了人民曾受到多少反动派的侵害，在危难面前他没有退缩，而是勇敢智慧的与敌人周旋，用手中的笔唤醒了一批又一批的爱国志士投身抗日救国的洪流中去。他不愧为我们中华民族的“民族魂”。

或许有人认为鲁迅先生的文章过于冷峭和深邃，可是我们有没有想过如果在那个年代留下的是一些趣味横生充满奇趣的文字，又怎能控诉那个充满血泪的年代，怎样唤醒那些还处于混沌与挣扎中的苦难的中国人民，怎么能表达鲁迅对当时黑暗的旧社会的和疾愤对旧中国命运的耽忧，他的文章与旧中国的命运紧紧的联系在一起。毛主席曾这样的评价鲁迅先先“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向，就是新生命的方向。

我敬佩鲁迅先生，不仅仅是他光辉的思想、深邃的文章，更是因为他既平凡又伟大的人格。谁不会犯错，鲁迅先生也不例外，但是他从来都不怕直面缺点，改正错误。我们所缺的不正是这种精神吗？做错了事只想怎样去逃避，而不曾想过要怎样改正。如果我们也能像鲁迅先生那样，勇于改正错误，还有什么困难与挫折是我们不能面对的呢？

鲁迅先生是一本厚重的书，有时您真的有些让人读不懂！您有时是那样的严肃、倔强；有时是那样的和谒可亲。可是不读您，我们无法感知您内心的灵魂；不读您，我们无法摈弃世间的浮华；不读您，我们无法真正了解那个时代中国的苦难与坚难；不读您，我们无法了解家人的温暖。谢谢您，鲁迅先生——照亮我生命的那颗红星！

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