外出旅游活动方案5篇

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写好活动方案的意义在于确保活动的顺利展开,一份成功的活动方案不仅能让我们达成既定目标,58心得网小编今天就为您带来了外出旅游活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

外出旅游活动方案5篇

外出旅游活动方案篇1

为激励员工工作积极性和创新热情,缓解员工的工作压力,放松身心,增强公司的凝聚力和向心力,经公司研究决定于1月份组织员工外出旅游,特上报集团公司批准同意,制定本活动实施方案:

一、活动目的

激励员工工作积极性和创新热情,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力和团队精神,营造良好的企业文化氛围,陶冶员工情操,锤炼良好的服务意识,提升窗口服务单位形象。

二、活动项目

上海5日游(具体行程附后)

三、活动成员

中层干部及员工,共x人。

第一批:共10人,人员名单第二批:共11人,人员名单

四、时间安排

第一批:1月17日-22日(早上7点出发)

第二批:1月23日-28日(早上7点出发)

五、组织安排

各科室在合理安排工作的前提下,依据活动时间组织人员分批次外出旅游。每批设领队1人、后勤1人和联络员1人,共同负责旅游中的具体事务。第一批:领队、后勤、联络员。第二批:领队、后勤、联络员。

六、活动要求

1、所有人员必须遵循公司制定的行程线路、时间、人数和批次的安排。

2、活动中任何人不可擅自脱队,夜间或自由活动时间,需单独离队的,必须征得领队同意。如经过陡坡密林、悬崖蹊径、急流深洞等一些危险区域景点时,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

3、活动中,所有人员必须讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序;谨慎小心,警惕上当受骗,以防上当受骗造成自己经济、财物上的损失;严禁活动中打牌、赌博。

4、请随身携带身份证,保证手机24小时开机,确保联络员随时能联系到人。所有人员必须注意自己的人身安全。

外出旅游活动方案篇2

活动构思:

结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。

活动目的:

1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的.乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

活动事项:

时间:20xx年x月x日(星期五)

地点:xx海洋馆

方式:集体参观和分散亲子游戏相结合。

价格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名)

领队老师:xx

负责人:xx

配备后勤人员:医生一名、各班一名辅助老师。

活动准备:

1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

6、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作,确保幼儿安全。

活动行程:

早上7点幼儿园门口集中出发做旅游大巴赴xx海洋馆,在导游的带领和家长的监护下,欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物,观看特别动物表演等,中餐在馆内集体用餐,餐后各班老师负责组织亲子游戏,下午3点集中返回,结束愉快的行程。

外出旅游活动方案篇3

一、活动主旨

为营造健康积极的校园文化,提升同学们的精神文化品位,加深相互认识了解、培养同学之间互亲互爱、增进感情,加强班级团队凝聚力。通过爬山,可以让同学们在紧张的学习氛围中释放出来,陶冶情操,感受美好的自然风光,释放青春的活力,使同学们认识到青春的美好,要珍惜这美妙的时光。

二、活动时间

20xx年05月06日-20xx年05月07日

三、活动地点

四、参与人员

五、活动过程

1、各成员于下午2:00准备好个人物品在学院正门前集合。

2、活动负责人在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1名班级干部担任组长负责本组工作。

3、开始出发,乘车前行。乘车期间各组长负责本组的安全和纪律工作。

4、预计17:00左右到达目的地,负责人和各组长维持好活动秩序。并安排好各成员的.住宿工作。

5、休息,所有成员安顿好之后,各自休息,养精蓄锐。

6、爬山,凌晨2:00,负责人清点好所有成员之后,在导游的引导下,有序进行爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。各组长切实负责,负责人做好全队的观测工作。要有一定秩序,注意安全。

7、观看日出。随后自行安排早餐。

8、集体互动,负责人视当时情况进行安排。以下为集体互动参照小游戏。

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)成语接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(5)即兴发挥。

9、午餐,负责人提前做好午餐的安排工作。

10、自由活动,原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,或其它。

11、会员感言。再次集聚,齐谈感受。

12、全体拍照留念。

13、全班统一组织下山,有序进行,注意安全。

14、回校。下午4:00在住处统一安排乘车回校,各小组组长和负责人做好安全回校工作。

15、到校。预计7:00返回至学校,并解散。

六、活动声明

1、本活动由全班同学自愿参加。

2、活动经费由各成员支出60元,班费支出85元。

3、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从组织的安排。

4、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

外出旅游活动方案篇4

一、活动目的

当前旅游业发展加快,旅游走进了普通人的生活,而与此同时也出现很多对旅游业不客观的认识,人们对旅游业的看法更是有待提高。作为海南大学的特色专业,旅游学院举办旅游文化节,既可以展现国际旅游岛独具魅力的旅游文化,又能够丰富当代大学生的文化生活,亲身感受旅游文化,树立正确旅游行业观,从而了解旅游、实践旅游。让当下大学生在大学校园里找回接近销声匿迹的传统民俗文化,与现代文化相融合。

二、活动主旨:

品各地美食,展旅游风采

三、活动目的人群

海南大学全校学生、工作人员以及海南部分兄弟院校

四、活动内容

1、时间:xx年x月x日

2、地点:食堂前

3、流程:家乡特色食品展----评选与颁奖----海南民俗美食展

4、活动详细安排:

(1)于活动前两天在校园内张贴宣传海报和发放传单。

(2)活动当天布置会场,在食堂前设置报名接待处,凡是有兴趣向大家展示自己家乡特色食品的同学,都可以参加报名制作食品,材料由食堂提供。

(3)由食堂厨师做评委,打分评选出第一、二、三名各一位,并由学生会颁发奖品。

(4)提供制作好的.海南民俗特色食品供同学们品尝,以展示海南民俗美食文化。

(5)全程由工作人员拍照纪录,活动后将照片整理展出。

五、活动准备:

活动宣传海报、传单、食材、前三名奖品与报名纪念品、海南特色小吃

外出旅游活动方案篇5

一、活动宗旨:

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发职员参与公司各项活动的热情;

3、加强和巩固职员对公司的管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

公司旅游活动方案二、活动对象:

公司全体同仁

三、活动时间:

两天一晚

四、活动地点:

北京密云县(暂定)

五、活动主办:

策划部(负责方案的制定与活动的组织实施)

教育部(执行培训任务与协助活动的组织实施)

行政部(负责管理与协助活动的组织实施)

旅游部(负责与旅行社的接洽与全程的导游服务)

六、旅游线路:

密云品质两天游

第一天:北京/密云——(乘船)黑龙潭——桃源仙谷——音乐喷泉

第二天:桃源仙谷——雾灵山——北京

七、活动安排:

1、 在驶往密云的两个半钟头的路程中,在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌;

2、 晚上观赏亚洲第一高音乐喷泉后,就地组织全体参与的娱乐活动,包括文艺节目表演、企业知识竞答、娱乐活动等;

八、活动流程:

1、车上两个半钟头的猜谜与对歌由赵贺主持,全体同仁积极互动;

2、晚上在旅游目的地的娱乐活动由赵贺与孙艳萍负责担任主持人,组织全体同仁积极参与;

3、晚上娱乐活动流程:

Ⅰ、主持人宣读开场白;

Ⅱ、文艺节目表演,包括歌曲、舞蹈、口技、朗诵、相声、小品等(有奖品);

Ⅲ、企业知识抢答,包括企业理念(张艳主持)、行政制度(孙艳萍主持)、产品及健康知识(王远东主持),分别评为每一场的第一名(即每一场答对问题最多者),并发放奖品;

Ⅳ、娱乐活动(获胜方所有选手均有奖品):

① 踩气球;

比赛规则:男女同事分别到主持人孙艳萍、赵贺处抽取一个号(准备的号码分别为男1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13……;女101、102、103、104、105、106、107、108、109、110、111、112、113……),如男1号对女101号,依此类推,把号码相对应的男女同事进行组合,把男同事的右脚与女同事的左脚捆绑在一起,在每一组选手被捆的脚上扎上数量相同的气球(每个气球里有一张小纸条),主持人宣布开始后,在5分钟(或10分钟)内各组选手可以相互踩爆对方的气球并获取气球内的小纸条(不能获取他人踩爆气球的小纸条),主持人宣布时间到,各组选手获得的小纸条数加上脚上余下的气球数就是所得分数,按分数排出一、二、三名,并发放奖品。

② 转呼拉圈;

比赛规则:参赛选手可选择在颈部、腰部或腿部等处转呼拉圈,连转三次,主持人分别记录下每位选手每一次的成绩(圈数),取各位选手成绩最好的一次作为比赛成绩,按参赛选手

的成绩(圈数)排出一、二、三名,并发放奖品。

③ 接力赛;

比赛规则:同踩气球时的男女组合方式,把男同事的右脚与女同事的左脚捆绑在一起,将所有男女组合分成奇数和偶数两大组,奇数组与偶数组在比赛场地的左右两边同时开赛,如奇数组1-101与偶数组2-102 同时从a端出发分别将手中的气球送至b端的3-103与4-104(1与101、2与102各拿一个气球,并分别交给3-103、4与104,气球传递为男传男、女传女,不得错位),3-103与4-104立即从b端出发将气球送至a端的5-105与6-106,依此类推,每一对男女组合参与两次(即重复一次),当奇数组与偶数组不对等的情况下,少一对组合的组可在本组任找一对组合替代(替代的一对组合将参与四次),速度最快的组为获胜方,并发放奖品。

④ 运气球;

比赛规则:男女组合方式同上,把男同事的右脚与女同事的左脚捆绑在一起,将男女组合分成三个组,即尾数1、4、7、10、13……的为a组,尾数2、5、8、11、14……的为b组,尾数3、6、9、12、15……的为c组,与三个组对应的有a、b、c三个区域(如a组对a区),三个区域(即三个圆)正好组成一个等边三角形,三个区域内分别放有10个气球,比赛开始后(音乐同时响起),a、b、c三组的成员可以任意在其它两个区域内拿气球到自己的区域内(每人每次限运一个气球),约数分钟后音乐一停,比赛即停止,参赛选手应立即停止气球的运送工作,此时三个区域内气球数量即为三个组的分数,分数最高的一组为获胜方,并发放奖品。

⑤ 交谊舞;

全体同仁之间自由组合

九、工作人员安排:

1、组织策划:张艳

2、主持人:赵贺、孙艳萍

3、现场协调:薛霜

4、题目负责:张艳(企业理念)、王远东(产品及健康知识)、孙艳萍(行政制度)

5、道具准备、奖品保管:夏欢

6、发动节目报名:孙艳萍

7、现场音乐:赵贺

8、摄影、摄像:赵海龙、张艳、徐亮

9、数据记录:冯文颖

十、活动奖励:

1、文艺节目表演者奖品(数量待定):

请领导讨论决定,奖品为:

2、知识竞赛三个第一名的奖品(共3份):

请领导讨论决定,奖品为:

3、 游戏踩气球一、二、三名的奖品(共6份,分三个等级的奖品):

请领导讨论决定,奖品为:

4、游戏转呼拉圈一、二、三名的奖品(共3份,分三个等级的奖品):

请领导讨论决定,奖品为:

5、游戏接力赛奖品(数量待定,14份之内):

请领导讨论决定,奖品为:

6、游戏运气球奖品(数量待定,10份之内):

请领导讨论决定,奖品为:

策划部

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