很多人在演讲时会紧张,但有一份准备充足的演讲稿可以帮助我们增加自信,编写演讲稿能够锻炼我们的批判性阅读和写作能力,58心得网小编今天就为您带来了写六年级的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
写六年级的演讲稿篇1
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的是《读书》。
读书,在日常用语中有两个意思:一,学习,读课本。二,阅读,看课外书。我想说的是“二”。
听说,三四年级的阅读量是四万字左右,但我可能只读了二万字左右。我很少读书,我认为他们还没有我的“汽车人”,“战斗机”,“托马斯”和“7k7k”好玩、有趣。
四年级时,妈妈给我买了一大堆书,可以放满四个和我一样大的箱子。
我当时拼命地揉眼睛,不相信这一切。唔……他们还在。我的`天哪!我想哭,可我哭不出来。不是因为绝望,而是因为我瞧见了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的《巴黎圣母院》,我心头稍稍平静。
不过,我,我看不懂呀?“怎么办,怎么办?”我眉头紧锁,闭上眼睛,沉思了起来。大一点再看?或者,将就着看一下,先有个数儿?我思索再三,还是选择了前者。“大一点再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》顺手抛到了一边,转头,盯了半天的书柜,又选了一本《西游记》。真香!
那本《巴黎圣母院》在那个角落里度过了一个春秋。在我收拾书桌时,又再一次见到了它。
“真是一本好书啊!”我感叹着,把它塞进了书柜里。《巴黎圣母院》这本书在书柜里又度过了一个春秋,孤单,凄凉。最终,在近些日子,我再一次地拿下来《巴黎圣母院》看了起来。
不看不知道,一看吓一跳,我简直不敢相信雨果的文笔那么好。我沉醉在书海之中!
呃!我记得有好几本书也是与《巴黎圣母院》一样,也有相似经历,说不定我现在就能懂了呢!所以,我今天要告诉大家的是,读书比“汽车人”,“战斗机”,“托马斯”和“7k7k”更有意思,一本经典的书籍可能我们一段时间看不懂,过一段时间读起来就游刃有余了,不信,你试试!
谢谢大家!
写六年级的演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,外表虽不美观,但在书中却蕴含着人世间的许多知识与真理和一代人的智慧结晶。书,带我穿越时空,使我通晓古今中外之文化,使我了解大千世界的无穷奥秘。书,使我的生活变得多姿多彩,使我受益无穷,使我视野开阔。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”,道出了读书的苦乐。读书,读一本好书,让我们得以明净如水,丰富阅历,益于人生。
我十分迷恋午后的时光,捧上一本书,旁边放上一杯水,细细地品味、阅读,实在是别有一番风趣!书房的书架上,一本本课外书像一个个训练有素的运动员排着队,有阿瑟·柯南·道尔的《福尔摩斯探案全集》、叶圣陶的《稻草人》、当年明月的《明朝那些事儿》、高尔基的《童年》、伊索的'《伊索寓言》、莎士比亚的《威尼斯商人》……
读书,令我感到无比快乐。在我遇到困难时,保尔·柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中告诉我一定要坚强,不要在遇到挫折时灰心,我不禁鼓起勇气,决定永不对困难低头;在我对学习如饥似渴时,《河马科普》、《海底两万里》又用一段又一段纯朴而有趣的文段向我仔细地描述了那丰富的科学知识。
读书使人宁静淡泊,但也使人快乐无穷!
写六年级的演讲稿篇3
亲爱的同学们:
短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自己,也成长了xx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。
1目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。
2意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己,控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的'大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能到达光辉的顶点。
3良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每个人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能。
亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们,关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们:
快乐安康,学习进步,鹏程万里!
谢谢大家!
写六年级的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:
大家好!
我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在场的x名同学经过自己几年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
亲爱的同学们,从6年前你们步入xx校园的那一天起,我就知道今天的'存在,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,六年,两千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。
往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。六年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在区xx的校园里,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展,你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力,你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接未来的一切。课堂内外,你们一次次展示了自我,你们一个个名字闪烁着耀眼的光华,老师已记住你们的名字。你们有着出色的智慧,但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩,但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质,但你们追求的境界始终是携手共进的友情。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
同学们,小学毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束,而是开始,一个新征程的开始。
在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就奋飞的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你的努力和奋斗去争龋我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪!
最后,我想用一句广告语来结束我的发言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到达目的地,在乎的是沿途的,和看风景的心情。”老师祝你们旅途愉快!
谢谢大家!
写六年级的演讲稿篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将尽最大的努力做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
既然是花,我就要开放。既然是树,我就要长成栋梁。既然是石头,我就要去铺出大路。既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
写六年级的演讲稿篇6
亲爱的同学们:
晚上好!时间过得真快,转眼间大家来学校已经三个多月了,也将近走过这美好的大学时光的十分之一。在这过去的一百多个日日夜夜里,同学们由相知相识到亲同手足,有欢笑也有泪水。回首这段日子,我想同学们肯定有许多感慨,这段日子将成为我们人生中永恒的记忆。能够在茫茫人海中相聚在一起,怎能不说是一种难得的缘分,又怎么不能值得我们加倍珍惜!
作为你们的班主任,我感觉很幸运地与大家结识,一同走过这一段人生的旅程。同学们初来学校时的音容笑貌依然停留在我的脑海,唯一遗憾的是至今我尚不能与每个同学真正地交谈过,以致总是张冠李戴。在这里,我向同学们作深刻的检讨,由衷地表示歉意。说句心里话,真的不愿意同学们对我总是一本正经地以班主任相称,我到愿意做你们最近的朋友、亲人,一个你们永远值得信赖和依靠的人。我也希望你们都能够对我敞开心扉,毫无保留地说说心里话。分享你们的快乐,承担你们的痛苦。我愿永远做你们忠实的听众,尽我全部的努力为你们分忧解难。回眸一起走过的'日子,我真的为你们为班级大家庭做的贡献感到自豪。你们的那种团结奋进的精神,让我深深感动。在你们的身上,我看到了班级凝聚力的力量,极大地增强了我带好你们的勇气和信心。在这里,我为你们对我工作的支持和配合,为你们的努力和付出表示衷心的感谢!
在这学期即将结束,又逢新的一年到来之际,我们今天晚上在这里欢聚在一起,为我们的相识,为我们的友谊,尽情地歌唱欢舞吧。最后,衷心地祝福大家节日快乐,祝大家学业有成、笑口常开、合家欢乐!
谢谢大家!
写六年级的演讲稿篇7
时间过的好快啊,眼看我们就要毕业了。这个学校就像我的家一样,很温暖,因为这里的老师都很好,很和蔼。母校就像摇篮一样,而我们都是摇篮里的孩子,老师哺育着我们,呵护着我们。我用千言万语也描述不出来我对母校的感情。今天是感恩节,我想感谢一位老师。
这些老师当中,令我印象最深刻的就是阮老师。阮老师很幽默,上课和我们嘻嘻哈哈的,和我们开玩笑,每当他和我们开玩笑的时候,同学们一个个都笑个不停。
但x老师凶起来也是很严肃的。记得在四年级的时候,我的数学很不好。于是,x老师一直在帮助我,他每次讲完了这道题,他还会再讲一遍,让我知道这道题该怎么做。x老师三番五次的帮助我,有一次考试,我还是没有考好。阮老师没有责怪我,只是面带微笑的说了一句话,赵胜男,加油!他说了这句话,使我充满了信心,我相信我一定会战胜困难的。
现在x老师上课我能听得懂了,比以前要进步了,这都是x老师的付出啊,要不是阮老师帮助我,我不会有所进步的,所以我非常感谢他。想感谢一个人,不是口头上说出来的',而是用行动来表示。我以后要更加努力,争取上x分给x老师看看,不要让他失望。x老师就是我想感谢的老师。
回忆起这些往事,我的心里充满了对老师的感谢之情。我们即将要毕业了,我舍不得曾经教过我的每一位老师。老师就像我的母亲一样,她让我们进入了知识的殿堂。老师就像雨水,她浇灌着我们,滋润着我们,让我们茁壮成长。老师就像一根蜡烛,点燃我们,照亮了我们。我舍不得我的校园,我舍不得所有的老师,舍不得同学们。
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