关于新学期励志的演讲稿5篇

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演讲稿是一种社交技能,能够帮助演讲者与听众建立良好的沟通,演讲稿为演讲者提供了一个结构良好的框架,使其在讲述中能够清晰、流畅地传递信息,引起听众的兴趣,下面是58心得网小编为您分享的关于新学期励志的演讲稿5篇,感谢您的参阅。

关于新学期励志的演讲稿5篇

关于新学期励志的演讲稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!在这里,我向大家介绍,这个学期,我们学校新分配来了一位年轻韦xx老师,大家鼓掌欢迎!

同学们,春节刚过,新学期的第一天,送些什么给大家呢?我想送给大家三个词:健康、文明、幸福。

健康快乐文明运动快乐幸福很重要,健康让我们拥有一个好的身体;文明,让我们得以长辈和同学的欣赏和赞美;运动,让我们拥有一个好的身心,快乐,让我们每天都开开心心;如果我们拥有一个好的身体,我们的`行为规范良好优秀,拥有一个好的身心,每天都能快快乐乐,那么,我们就幸福啦!

“少年兴则国兴,少年强则国强,”这是100多年前李大钊先生提出来的,今天仍然很有意义。我们国家越来越强大,在世界上所处的地位越来越高,但是,也还有周边的一些小国及超级大国—美国的不断刁难和挑衅,我们的国家兴旺,需要一代又一代的社会主义建设者和接班人。现在我们正值青少年时期,练就一个强健的身体,有了健康的体魄,学好本领,长大了就能更好的保家卫国,我们就能获得幸福的根基,享受幸福,更好地为建设美好祖国做出更大的奉献。

文明,我国是一个文明的古国,希望在我们这一代也应该把它发扬光大!如何做一个文明的人,同学们应该知道,应该从点点滴滴做起,从一言一动做起,同学之间互相帮助,互相尊重,学会感恩,懂得感恩,尊重我们的老师,孝顺自己的父母,感谢帮助过的人,感谢党和国家,给我们提供了良好的学习环境,给我们免费入学、免费提供部分教科书、新华字典、免费午餐……

老师们、同学们,让我们积极主动投身到阳光体育运动之中,每天坚持锻炼身体,让我们自觉遵守学生行为规范,教师职业道德规范,塑造我们快乐健康的人生吧!

祝愿大家在新的一年里,健康快乐,快乐幸福每一天!

谢谢!

关于新学期励志的演讲稿篇2

老师们,同学们:

早上好!

春风拂面,春意盎然,新的一学期又开始了。在这里,首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!

回顾过去,我们激动、自豪、难忘。

我想提出以下四点要求,概括起来就是四句话:

第一句话是,一切从头来。

不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。

第二句话是,成人才能成才。

俗话说得好,先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。

第三句话是实干加巧干。

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得的学习效益。

同学们!你们是祖国的未来,民族的希望,“你们是早上八 九点钟的太阳”,今天,你们以学校为荣,将来学校将以你们为荣,良好的开端是成功的一半,让我们从现在做起,满怀信心,为实现心中的理想而团结奋斗!

谢谢大家!

关于新学期励志的演讲稿篇3

尊敬各位领导、老师们,亲爱得同学们:

你们好!

一元复始,万象更新。玉兔归蟾宫,金龙贺新禧。在经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!

今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

第一、细节决定成败,请注意细节。

蜀汉先帝刘备曾说道:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话具有普遍意义,它劝勉世人要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则足以毁身害人。这句话值得让同学们知道并铭记在心。

第二、立志很容易,践诺尤困难,希望同学们能树立理想,并要坚持奋斗。

古今中外,凡有大成就者必然又一颗持之以恒的心。英国大文豪莎士比亚,曾经地位低下,但他酷爱戏剧,矢志不移,最终留下了如《哈姆莱特》等经典作品;俄国文豪托尔斯泰,一岁丧母,九岁失父,在姑妈得引导下开始喜欢文学,后来又得到屠格涅夫得提携,一生为文学呕心沥血,赢得了世界声誉。还有雨果、席勒、巴尔扎克、契科夫、马尔克斯等世界巨人,莫不有坚持得优秀品质。

第三、培养好习惯,打下好基础。

习惯是以个人思想品质的外在表现,良好习惯是一个人成功地必要成分。培养优秀的习惯要从认知抓起,以体验为途径,用榜样来感召自己,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。并且要针对自己目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在学习中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

老师们、同学们,新的起点,新的征程。“欲穷千里目,更上一层楼”,站得越高看得越远,我们每个人都应该在这万物复苏的勃勃生机中豪情满怀,奋发有为。

请大家记住:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我相信我们的学生会越来越优秀,成就更大的事业。

关于新学期励志的演讲稿篇4

同学们、老师们:

早上好。

我们班级中常见有的同学学得很轻松,成绩优秀,而也有的同学看似学得很累,很买力,结果成绩却不大理想。这是什么原因呢?

爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。

这里就有一个正确学习方法的问题,有了正确的学习方法,学习效率就高,成绩就理想。那么,我们如何做才能提高自己的学习效率呢?

一、提前一天,课前预习。

抓好预习环节。预习,即课前的自学。在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。这样听课时就可跟着老师讲课的思路走,预习一般要安排在新课的前一天晚上进行。这样,印象回较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

二、上课静心,要边听边记。

我们的大部分时间是在课堂中度过的。但现在我们有一些同学上课总静不下心来听老师讲,听同学发言,作业就常出现差错。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集注要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

如果你上课时能静心听课,效果就会大不一样。老师提出问题时,你才能正确地发言;当同学发言时,你要学会辨析地听,讲得好的地方你要学,讲得不够的,等他讲完后你补充。

重要的地方你还要用笔记在课堂笔记本上。尤其课堂上老师反复强调的东西。如果你不知道,那你看看身边的成绩好的同学,他们记,你也跟着记。

三、及时复习。

抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文 ,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。如果以后再复习,则花费的时间要多得多。

四、作业,独立完成,要边做边思

我们一些学得扎实的同学,在做作业时,不但知道这道怎么做,还能讲出这道题为什么要这么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。这样做作业就不会出现什么差错,每次作业能一次做到位,一次完成,这就不用订正了,学习效果当然就明显了。如果每一次作业都是正确,那这位同学,考试时自然错得少,得高分。

独立完成作业环节。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。任务观点,作业一完,万事大吉。更不可以,课上根

本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。

一些同学拖拉作业,结果不但要被老师批评,提心吊胆,还是要重做,你觉得合算吗?

中午时间很宝贵,天气冷,更要抓紧。

有的同学爸爸妈妈给你买了不少课外练习题,也要有选择的做,根据自己的情况。基础差那多做基础题,基础好的,那就做一些提高练习题。

五、读书,要边读边想。

“俗话说得好,读书不用脑,什么也记不了”。一个人如果只读书,不思考,就不能把文本知识内化成自己的知识。一边读一边想,有利于对所读文章的感悟和理解。对于文章中难理解的词和句,我们还要联系上下句反复阅读品味。我们小学生从中年级开始,老师就教我们进行默读和浏览。这是因为,无声的读书更是一种凝神的思考。默读不但能让我们静下心来读书,提高阅读的速度,更能培养我们一边读一边想的良好的读书习惯。

六、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

七、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。问同学,老师。

再过一个月的时间要期末考试了,如何取得理想的成绩,对得起每天接送你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,对得起辛辛苦苦教你的老师,更要对得起自己,一个学期的努力总要有所收获,一个多月后就是新年了,有了理想的成绩年也过得快乐。

最后祝每一个同学通过努力,取得理想的成绩。

“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。

老师们,同学们:20xx年将是学校奋蹄前行的一年,学校将做大做强做优,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!

谢谢大家!

关于新学期励志的演讲稿篇5

其实,我认为我从高中的第一天起直到现在,就像是一场赛跑,而我,在起跑路线上就落下了别人很多,而且都一直是以一种非常散漫的心态对待的。而现在就像是最后的冲刺阶段,如果努力了就一定会缩小差距,还有可能会超过别人。如果不努力的话,一切的一切,我还能够得到吗?

时间,一种对于现在的我们来说非常宝贵的东西,剩下的两百多天,眨眼间就逝去的一切。我没有理由不再拼一把。有句话说的好:“出来混总是要还的。”你现在可以不努力,但是你能保证以后的生活吗?先不说对的起父母,对得起自己我就满意了。

人这一生最重要的是要活个问心无愧,如果你努力了,但是成绩还是提不上去,那么没有人是会怪你的,关键在于,有很多同学都说自己很努力,但是你真的有很认真吗?老师布置的作业你都做完了吗?上课听讲你从来没走过神吗?别人玩的时候你没有玩吗?如果你敢说是,那么你的确学习很努力了,并且你的成绩一定也很优秀。所以,既然我们做的都不够,那么我们就应该一起好好学习。

在接下来的时间里,我会更加努力的学习。如果能上一本,四点起又何妨?既然我有勇气说,那么我就有理由相信我一定能做到!如果自己不曾放弃,没人可以打败自己。

同学们都说我最近学习刻苦了,我想是因为有了目标了吧。高一高二的时候就是爱玩,只要有空就想着玩,学习上也不在乎,到考试的时候,抄点就糊弄过去了,可是上高三后就突然很想上大学。努力学习了,奋斗了,如果还没考上大学就会觉得很不值,已经到高三了,离大学越来越近了,这个时候放弃对不住自己十多年的学习。可能以后就真的没有什么事情,会想高三一样斗志昂扬了吧。拼搏这一把,我觉得是很美好的事情。

上高中以来,我第一次考完后想要看自己的成绩,成绩单发下来后,发现自己是倒数第四,失落是有的,但是踏实更多,即使是三百分的成绩,也是我开学一个月来努力的结果。我想就这么坚持下去,不管以后成与败,都会是我十八岁最辉煌的记忆。

在上高三,我感觉也是在成长,一天比一天成熟,一天一天在长大。每天早上起床,我告诉自己,今天要努力。听课走神的'时候,忍不住想要玩的时候,告诉自己:“没时间玩了,你是要考大学的。”我又重新开始听课、学习。

说实在的,我也不知道到最后,会不会考上理想的大学。可是,我不想把高三这一年浪费,只要努力了,就对得住自己、对得住父母。明年花都开满的时候,我要给自己的未来一个交代。现在,为理想拼搏,为将来努力,即使是会累、会失落,可是,确实我喜欢的。我相信并憧憬着,在朝蓬勃的明年夏天,我会是笑着度过的。

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