理解与宽容作文8篇

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一篇充满智慧的作文可以让读者对我们的思想高度刮目相看,每次作文练习都是一次学习的过程,提升我们的表达技巧,以下是58心得网小编精心为您推荐的理解与宽容作文8篇,供大家参考。

理解与宽容作文8篇

理解与宽容作文篇1

“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,谢老师也走进了教室。此时,谢老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小晨写错了一个字,正当他向小莉借橡皮时,这一幕正巧被谢老师看到了。谢老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

谢老师的话,字字如针,穿透了小晨的心。小晨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的'双方,没有一个是胜利者。小晨心想:谢老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和谢老师争执起来,那么谢老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和谢老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小晨毅然决然地选择理解谢老师,对谢老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小晨向谢老师的办公室走去。

小晨心想:“我得让谢老师理解我,让谢老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小晨走到谢老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小晨看见了谢老师,心平气和地对谢老师说:“谢老师,今天的事您错怪我们了,我和小莉其实没搞小动作,我只是向小莉借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

谢老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小莉说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。谢老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

霎时,教室里响起了热烈地掌声,小晨和小莉笑了,谢老师也开心地笑了。

看啊,这就是理解的力量。

理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。

宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。

理解与宽容作文篇2

曾经听说过这样一句话:比大地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是宽容的心。

“宰相肚里能撑船。”自古以来,宽容就被人所赞美宽容是一种美德,直到21世纪的今天,宽容还在被人们歌颂。在当今竞争激烈的社会,我们人与人之间应该选择宽容。作为一名初中一年级的学生,我们已经逐渐成熟,应该学会怎样和周围的朋友相处,增加我们班集体的凝聚力。

记得有一次,我的同学不小心把墨水洒在了我最喜欢的枚红色大衣后背上,一大片的黑色墨水瞬间使我心爱的大衣变得丑陋难看,这可是我最喜欢一件大衣呀,就这么被毁了吗?我好生气,好委屈,几乎掉下泪来。那位同学战战兢兢地对我说:“杨雨荷,对不起,我不是故意的”,但是当时的我气愤的难以自制,不接受他的道歉,依然生气地对那个同学说出了这样一句话:“我不管你是怎么弄的,你把我的衣服洗回原来的模样,你自己看着办!”然后,我留下不知所措的同学愤然离开了。

回到家后,我委屈的把这件事告诉了妈妈,当时的我还认为自己做的很对呢,向妈妈保证衣服一定会恢复原样的,可是当妈妈听我说完这件事的来龙去脉之后,决定要和我谈一谈。妈妈语重心长地说,雨荷,请你设身处地想一想,如果你是今天的那个同学,他当时的心情会怎么样,一定是无助、难堪,不知道自己到底应该怎么办。再说人家已经道歉,你何必非要计较呢,拿回来妈妈洗还不是一样的,遇到事情不能冲动,要先换位思考一下,站在别人的立场来考虑问题,以后对待同学必须要学会宽容、理解和信任,这样才能和同学互敬互爱呀!

听了妈妈略带批评的话语,我沉默了,回想起同学当时那不知所措、满脸憋得通红、欲言又止的尴尬模样,我对当时自己的行为也后悔了。第二天,我主动找到那个同学,向他表示歉意。得到了双方的谅解,我们都舒心地笑了。

记得看过一个小事例,公共汽车上人多,一位女士无意间踩疼了一位男士的.脚,便赶紧红着脸道歉说:"对不起,踩着您了。"不料男士笑了笑:"不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。"哄的一声,车厢里立刻响起了一片笑声,显然,这是对优雅风趣的男士的赞美,给予别人宽容,也是给自己快乐呀!宽容是一种美德。每一个人,都是社会里的成员,谁也离不开谁,人与人之间总会发生矛盾、冲突,我们必须学会宽容,这样,才能使人与人之间感情更加融洽,社会也会更加美好、和谐!今天我终于学会了宽容!

理解与宽容作文篇3

嘣,语文课上传来轻微响声,我仍然继续听课,前面坐的梁佳怡突然回过头来看了我一眼,又看了看地上,然后继续听课。

当我准备做笔记时,却发现笔盒不翼而飞。当我焦急地寻找时,发现笔盒在梁佳怡脚边。 我很愤怒,为什么她碰掉了我的笔盒并且知道,却不帮我捡起来?起码也要告诉我一声啊!

我拍了一下她的后背,气呼呼地说:你快帮我捡起来!

为什么?

是你弄掉的'!她沉默不语。

没有办法,只有自己捡了。

我弯下腰,笔盒那么远,手刚碰到笔盒,老师就把我点了起来,询问我们在争执什么?我说:我的笔盒被梁佳怡碰掉了,我让她帮我捡起来,她不捡,我就只好自己捡。

不是,他是这么说的,你快帮我捡起来!梁佳怡补充道。

我们继续上课。你们俩儿下课后来找我说说这事,可以吗?老师微皱着眉头轻轻地对我俩说。

下课了,我跟梁佳怡忐忑不安地走到老师跟前,老师语重心长地对我说:笔盒掉了,你如果小声地对女生说话,礼貌一点,她一定会帮你捡起来的。你是男孩子,遇事不要斤斤计较,心胸要像海一样宽广

回到家,我慢慢地将整个过程一五一十地告诉了妈妈,妈妈对我说:老师说的对,以后与人相处要注意说话的语气,心胸要放宽大一些。

我为我自己的行为而感到惭愧,但有这样的好老师和好妈妈感到幸福,同时又明白了一个受益终身的道理:宽容是一种美德。

理解与宽容作文篇4

在人的一生之中,最不可或缺的就是宽容与理解了,在为人处世方面,如果我们发生了分歧,那么,化解分歧的最好方式也莫过于宽容了,假如有一个人犯了错误,自己的心里面应已经够难受的了,如果作为朋友、家人、老师的我们仍是一在指责他的'话,这会很容易的使我们与其的关系发生一些本质上的改变。但反之,如果我们能够用宽容与理解来安慰这个自己的朋友的话,对于他的一生或许都有改变。况且,不要认为有所作为的人就一定会是那些在学校里成绩优异,门门第一的孩子将来就一定会有很大的成就,而那些成绩平平,但在长大后却到外国深造的人们,又有多少不是因为拥有了宽容与理解这把能够帮助我们在人生的道路上割除荆条的镰刀呢?就会使成功的可能成倍成百倍的增长。

学会宽容与理解,也就相当于我们学会了在为人处世中重中之重的要领,其实据我所知,那些有名的人,往往也正是因为比我们多了这把镰刀,然而那些平庸的人呢?没有!

忽想起一个含义深刻的故事,在故事中,有一个猎人和猎狗追赶一只狐狸之时,狐狸仓皇中逃到了一个村口,看见一只小鸟,就马上寻求它的帮助。小鸟说,那你快到村里去吧!哪里一定有人帮助你的!可狐狸沉思之后,还是超别处逃跑,最终被猎人拿下!

或许有的人会问,为什么狐狸没有去村子里呢?其实并不是他不想去,巍峨是不敢去,应为这个村子里10户人家之中,9家不能进,而最后一家,就是猎人的家!

从这个故事来看,故事中的主人公,一只狐狸,最终落入法网的原因不正是因为没有学会为人处世的到里吗?

最后,我还想说一句,宽容与理解固然重要,但并不是要对任何人都要宽容、理解。假设是不可饶恕的错误,继续予以宽容理解,那时的宽容就会发生了霉变。重宽容,摇身一变为放纵了!

学好宽容,学好理解,学好我们的为人处世!

理解与宽容作文篇5

在日常生活中,同学之间总是会产生一些小矛盾,并且经常因为这些而失去了彼此之间的友谊。我想如果每个人都宽容一下对方,那么我们的校园生活该是多么的美好。

我记得上三年级的时候,我过生日的前几天邀请了一位要好的同学来家里。可是我过生日的那天她却没有来,我对此很生气。第二天一上学我就去问她为什么,她说她的爸爸妈妈不让她去。我很郁闷,因为我过生日的时候特意叫妈妈准备了她爱吃的`饭菜,我多想用这样的方式增进我们的友谊啊!因为老师教过我们,做人一定要诚实守信,答应别人的事情一定要做到,可她没讲信用。妈妈看到我这样,坐下来开导我说:“儿子,每一位做父母的想法都是不一样的,也许她的爸爸妈妈想的太多了,你应该理解。做人一定要学会宽容别人,若是为了一些鸡毛蒜皮的小事也斤斤计较的话,那你将来在社会上怎么和别人相处呀?原谅她,你们的友谊一定会更加长久。”我一想也是,这么点小事没必要把好几年的友谊破坏了,以后有的是机会邀请她来玩的。

还有一次我的同桌把我的桌子推倒了,我也重重地摔在了地上。我正要抱怨她时,抬头突然看见她满是歉意的眼神,我想起了妈妈说过的话。她小声地说着对不起,我告诉她没关系。做人一定要宽容大方嘛。

妈妈说的对,宽容别人,别人也会宽容你的。宽容是一种胸怀,就让我们每个人都做一个胸怀宽广的人吧,那么这个世界上到处都会充满阳光和温暖。

理解与宽容作文篇6

在一个小镇里,住着勤劳朴实的人们,在一所小学里,有一群可爱的小孩子。

小欣已经是一年级了,今天,小欣穿了一件漂亮的白裙子,大家都很羨幕小欣,“哇!好漂亮啊!” “我也好想要穿。”大家都夸小欣的裙子漂亮,小欣就骄傲了。

露露看见了,说:“小欣,你的裙子好美!”小欣说:“当然了!”露露说:“能让我摸一下你的裙子吗?”小欣冲着露露说:“不行,你会弄脏了我的裙子!”露露说:“我的手是干净的。"小欣傲慢地说:“那也不行!”说完,小欣就走了,露露很伤心自己的朋友竟然嫌弃自己。

下课了,晓莹,露露,茹娜去找小欣玩,晓莹看到了小欣,跑到小欣面前说:“小欣,我们去玩吧!走!”晓莹拉着小欣的手,结果小欣甩开了晓莹的手,说:“我才不会去和你们玩。”

茹娜问:“为什么啊?”小欣说:“哼!这样会弄脏了我的裙子!”露露说:“可是这个游戏不会弄脏你的裙子!"茹娜说着:“就是啊!小欣别太娇气啊。”小欣生气地说:“你才娇气!我不和茹娜玩了!”茹娜说:“不玩就不玩!哼!”小欣生气地走出了教室!

放学了,晓莹,露露想找到茹娜和小欣,帮她们和解。可是她们俩早就走了。晓莹和露露也只好明天再帮她们和解了。

第二天早上,茹娜穿了一件更美的裙子,淡淡的粉红色,还有几个蝴蝶结,大家又夸茹娜的裙子美,小欣听了大家的夸赞声,和茹娜得瑟的样子可生气了,茹娜又说:“唉,可是我的裙子哪有某些人的裙子漂亮啊,还是白色蕾丝裙!”大家又纷纷把目光转向小欣。

小欣气的`脸都红了,但茹娜还是继续说,正好,露露和晓莹来了,就连忙叫茹娜别说了,茹娜就没再说什么了,“哇啊啊啊!”小欣哭了,大家就安慰小欣,说茹娜的不是。

茹娜不服气,也哭了,教室里顿时哭声连连,“好了!别哭了!”露露喊着,茹娜和小欣还在抽泣。“朋友之间为点小事就哭!大家还说是什么好朋友!好朋友就是为一点小事就闹矛盾的吗?晓莹说,茹娜说:“是小欣的不对!”

小欣反驳说:“是你!不是我!”露露说:“你们都有错,朋友之间应该要有宽容,如果人和人之间没有理解宽容,那么我们还怎么相处?”茹娜,小欣低下头,为自己的小气和自私而羞愧。“对不起。小欣(茹娜)!”她俩异口同声,“这才对嘛!”晓莹说。这两个小伙伴也终于和好了!

是啊,如果人与人之间少了宽容和理解,那么人与人在一起相处就很难了。人也会越来越自私。所以,人与人之间多点宽容和理解是好的!

理解与宽容作文篇7

人与人之间交往时,难免会产生茅盾和分歧,在时候最需要的是的宽容和理解。

做人要善于学会宽容,对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而也不计前嫌,帮助对方一起进步。

那才是宽容呢?

有人说宽容如水,它可以使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由,也看清了;有人说宽容似火,更进的宽容意味着不计较个人的得失,也能用的`爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗,宽容仅在日常生活中某一件事物的上,而是升华为宇宙的胸襟,对人如诗般的气度。

我都承认“水”是温暖的,“火”是温暖的内涵,“诗”是博大的气度,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,可贵至极;而至高境界的宽容,更令人动容,但我,宽容是理解的,理解别人,才能宽容别人,生活中难免会有磕磕碰碰的时候,要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容,要理解。

宽容是美德,是气度,是人际关系的润滑济,但也无原则一味地宽容,结果成了放纵的大好人,所谓的宽容成了姑息养奸,那世界岂不乱了套?,宽容要有原则,有度。

人和人之间需要理解,它能使无奈的朋友在尴尬中些温暖,在错误笼罩时看到一点光明。

朋友,请记住:世界上最的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。

理解与宽容作文篇8

当读完《我不是女儿的朋友》,我被深深地被打动了。

文中那位母亲对女儿无私的爱使我感动。她一直想跟女儿像朋友般相处,陪她做任何她想做的事。但是,女儿却和她约法三章,可跟同学之间完全没有这种约束,为此她感到十分伤心,便找好朋友诉苦。她不经意间明白:这就是友情的好,有苦可以诉,有人肯去倾听,重要的是投缘。女儿现在不就像二十多年前的自己吗?

对啊,我们和同学是朋友,这叫友情,和妈妈也是朋友,这叫亲情,两者缺一不可,俗话说得好:在家靠父母,出门靠朋友。我们不可能只满足于父母这两位朋友,进行广泛的人际交往也是在情理之中的。

在生活中,我的妈妈就是一位开明的母亲,也是我的知心朋友。我和她之间亲密无间,这都是因为一次偶然的'谈话。我和妈妈坐在沙发上看电视,她问:“丫头,你最近在忙什么,与我谈心的时间怎么越来越少?”“哦,没什么,我交了一个新朋友,近来常与她电话联系,和她谈心。”我满不在乎的说。可是,妈妈却紧索眉头,有些忧虑地说:“你对她有足够的了解吗?我知道你长大了,需要更多的朋友,我并不反对呀。只是,现在社会上不法分子太多,你做事可要认真思考,万不可鲁莽啊!”

此时,我感到既开心又感动,我近来只顾着结交朋友,冷漠了妈妈这位知心好友。我本以为她会指责我,谁知她却认真教导我,妈妈,谢谢您。如果每个人的母亲都像我的妈妈那样能宽容的理解自己的孩子,那友情和亲情融合在一起开出的花是甜蜜,结出的果是幸福,那场景该多么温馨啊!

我真心希望天下所有的父母都能给予孩子宽容的理解。

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