人生是美好的，是富有活力的。人生是由命运掌握的，而命运则是由自己掌握的。一个人，不需要荣华富贵，只要有自己独特的魅力和个性，就会夺得人们的喜爱；一个人，不需要才华和知识，只要有美好的愿望和纯真的心灵，不论世间险恶，但在他看来，世界是美好的，就已足够；一个人，没有姣好的面容和健康的身体，但他心存感激，心地善良，他是绝不会一个人孤独一生的。

人人都可以照着镜子看见自己的容貌，但是否有人会去认真思考自己是个怎样的人？自己是活泼开朗？默默寡言？心胸狭窄？乐于助人？天真无邪？还是具有依赖性？有责任感？嫉妒心强？我们可以根据自己的不足尽量去改变，但我们始终是我们自己，是任何人都不可改变的，是任何人都代替不了的。我们有自己的思想，也有自己的思考。

我们能为这个世界做出什么呢？留下伟大的成就，让后人赞叹我们的成就？画出好的作品，留到未来让世界人民惊叹？写出好的书法作品？还是作出好的曲子？这些都是很多人可望不可及的。我们不要觉得自己没用，也不要觉得世界没了我们并没有什么大不了。我们就是我们自己，我们要做最好的自己。每一天都是美好的，有亲人的陪伴，有知心的朋友，有对我们满怀希望的老师。一天中总有能使我们开心的时刻。

人生注定是不平凡的，人拥有许多情感，而我们应该怎样去感受我们的生活呢？

在花儿绽放的时候是最美丽的，她们散发出自己芳香，而蜜蜂则会被花儿的芳香所吸引。但不久之后，花儿便会凋落。但她们的一生是无怨的，是快乐的。有些花儿是默默无闻的，这些花儿虽不被人们欣赏，但她们活得自在。我们难道不应该像花儿一样去绽放自己的青春吗？我们应该用我们美好的心态去迎接未来。

迎着火红的朝阳，迈着轻盈的脚步，让我们活出自己的精彩吧！少年们！

活出自己活出精彩作文篇2

“还有人要报名吗?”老师站讲台上，手中握着一叠报名表，这是英语竞赛的报名表，老师今天来班中宣布竞赛一事，一时间竟无人举手。

举，还是不举?我望向好友晴，发现她正在矛盾之中。手似举非举，这是我感受到一股殷切的目光望向我。抬头一看，是英语老师。对上那目光里的热切，我知道英语老师对我的期望，我也想参加比赛，可是晴还犹豫，我怎么敢……

我和晴从小一起长大，同学已经数年。晴人如其名，为人、处事、成绩都是光芒万丈，从小学到中学她奖状拿到手软，老师的夸赞是家常便饭，同学的羡慕是习以为常。而我却如同一只丑小鸭，始终活在晴的光芒带来的阴影之下，普通平凡，羡慕着晴的精彩。晴说……晴做……晴想……，我的语言，我的行动，我的思想跟着晴走，迷失了方向，迷失了自己，我禁不住问自己：你的精彩是什么?你有吗?你活出来了吗?

思绪回到教室里，晴挣扎的手还是放下了，她放弃了，我也应该放弃。可我不甘心，难道一直做复制的晴?放下的手又举了起来，我要活出自己的样子，自己的人生，自己的精彩。对!听，自己的心，找出自己，找出自信。难道复制别人的精彩人生，你便可以脱变了吗?这是不自信的表现!你应该相信自己才对!是啊，人生的道路只有自己走才可以活出自己的精彩!

举起了的手更有力，目光更坚定，心意更坚决，老师的目光含笑，满是赞许。

在英语比赛上，我出乎意料获得二等奖的好成绩，全班唯一的参赛奖状。老师在全班同学面前夸奖时，我看到了晴向我投来的羡慕的目光。我的精彩，晴看到了，大家看到了，我自己看到了。只有自己去争取才可以活出自己的精彩。

我想，在今后的人生之路上，会一直努力下去，活出自己的精彩!

活出自己活出精彩作文篇3

是金子总会发光。只要努力，只要勤奋，任何事情都不在话下。教室里，有个女孩正默默地坐着，她微微蹙起着眉，手里的笔正在不停地写着，虽然是下课时间，可她连这点时间也不愿放过，只愿在期中考试时能考出一个好成绩。她不是老师眼前的“大红人”，也不爱表现自己。她总是自己一个人默默地坐在角落里，背背课文，看看书，写写字、或许。她是个不起眼的人，但是，她从不理会别人是怎样看待她的。她只愿尽自己的努力，做到最好。她也并不像其他人一样那般地骄傲自满，她总是虚心地请教其他人自己不懂的问题。就是在午休时候，本该休息一下的，可她却带着困意，一边管着纪律，一边复习功课、做题。如果真的实在困得不行，她也只是小小地睡上一会儿，然后又立马起身继续做题。她这般努力，只为了证明自己，也只为了让自己活得更精彩。“五一”劳动节到了，放假三天的消息确实能让人兴奋起来，可是，“五一”劳动节过后就要期中考试了。看来，这个假期就不能玩了。或许，其他人在这个假期里并没有复习，而是出去玩了，可是到底要不要学他们呢？女孩心想。突然，一个坚定的信念在女孩的脑海里闪过，不行，这个假期不能玩，为了这次考试能够考出好的成绩，以后可以玩的时间有大把，不一定要这个时候来玩。女孩坚定了自己的决心后，便开始画表格，写出一个这三天的复习计划。这三天里，女孩不仅复习了功课，还把曾经不会的地方全都弄懂了。虽然很累，可是女孩的脸上渐渐地出了微笑，因为她知道，这几天的辛苦都是值得的，努力了就会有收获，不努力，那就什么也得不到了。女孩因为明白这些道理，才更努力地复习。

考试的那几天，女孩显得比以往的考试轻松多了，大概是因为这几天的复习让她充实了自己，也给自己的脑袋“装”了许多的知识。考试的成绩在几天后就出来了，女孩没有考进年级前200名。通过这次考试来看，女孩明显进步了，可是却并没有达到自己的目标，所以，女孩立即下定决心，期末要考进前150名！

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，活出自己的精彩，做最好的自己！

活出自己活出精彩作文篇4

我，尽管是多么平凡的一个字，但它却活出了精彩，活出与众不同！

我行我素，这是我的风格；重视好友，这是我的优点；热爱写作，这是我的追求。几者并不互相矛盾，而是表现自我的方式，它让我感觉到生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳动！

我，一个虽顽皮但又听话的双面人：在家里很霸王气，目中无人地玩弄爸爸妈妈，因为我们是个和美又欢乐的幸福家庭！在校里我聪明乖巧，人见人爱，老师的评语是：名如其人，惠质兰心！

我的追求，是神圣的写作，它在我的心目中占据了重要的地位！我在写作并不觉得无从下手，更不会觉得无聊啦！我天生对写作有着一种特殊的热爱，它是我生命精彩的一部分，它是我灿烂道路的起点，它是我童年的梦想！

我爱独来独往，不受别人的束缚，喜欢自由自在的感觉，可我偏偏讨厌寂寞，想结识众多好友，与自己畅谈心事，倾诉烦恼。我渴望有像镜子般的朋友，让他们做我生活和学习上的镜子，帮助我改正缺点，发扬优点，一展我的风采！我珍惜身边的每一个朋友，坚信只要我对他人好，他人就会真心待你！

我做人的一贯原则是：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。有一次我与妈妈生平第一次吵架，我们俩吵得不可开交，简直史无前例。要是平常的那些千金小姐，可能早就离家出走。我虽然脾气急躁，但我在一气之下也有过这样的念头。可我又一想，我们应该心平气和地谈一谈，找到解决问题的方法，互相讨论才对嘛！我退了一步，天空就马上变得晴朗起来，这难道不好吗？

每个人都有各自的精彩，视乎你有没有发现。我们不是平凡的，我们是属于精彩的，要活出自己的一片精彩的广阔天空，让自己一展所能吧！

活出自己活出精彩作文篇5

人生，这一条成长之路，时而平坦，时而坎坷，自信才能活出精彩。

尼克？胡哲重度缺陷，却身残志坚，活出了自己的精彩，这源于他的自信。

他一出生便失去了双手双脚，他不能独立生活，跑步，做饭……他与普通人的差距很大。很多人都嘲笑他是个什么都不会的怪物，尽管如此，但他始终没有放弃自己，他相信自己一定能创造价值。他开始学习游泳，穿衣服……甚至是打字。他付出十倍，百倍的努力，但也受到了许多伤害，但他一直对自己充满自信，坚信自己能成功。最终，他不仅做到了，而且做的更好。他甚至学会了游泳，并且一点都不比普通人差。

尼克？胡哲的成功离不开他的自信。自信，可以让人爆发出他的潜力。

贝多芬一生坎坷，但他凭借着自信走向了成功。

他是一个出身贫寒的小伙子，但他却有一颗天生为音乐而生的心。人们一开始嘲笑他还想当音乐家，不如回家种地。但他并没有被打倒，而是相信自己的梦想一定可以实现，他努力学习，拼命练习，终于完成了他儿时的梦想，可命运又给他当头一棒，他失聪了，即使如此，他依旧相信自己能不靠耳朵进行创作。最终，他成功的创造出了《命运交响曲》。

贝多芬的成功源于他对自己的自信，他一生中一如既往地相信自己，终成“乐圣”。

每个人都可以让自信充满人生，让自信点缀出人生的精彩！

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