星期天，爸爸带我去洗澡，我在浴池里舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲，正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的肩膀上，吓了我一跳，是怎么一回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就问爸爸，因为爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的'水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”“哦，原来是这样，我明白了。”我一边洗一边就想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢？

我脑袋里闪过一个念头——要是把天花板做成拱形，这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“明天我再带你洗桑拿好不好？”“可我已经洗过了呀，下周吧。”“不行，就明天一定要去，去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说： “聪明！这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的生活息息相关，所以你要更加好好学习，掌握更多知识，来迎接新的挑战。”

真没想到，我们身边还有这么多科学啊！

身边的小科技作文篇2

未来的科技是什么样的？可能大家都很好奇。未来可能会有像人类一样的机器人？未来的汽车能在天上飞吗？电脑还能思考，能说话，能谈感情？现在让我们一起想象未来的'世界！

一大早，我正懒洋洋地睡在床上，突然听到一个音乐把我吵醒：“小主人，该起床了。”家用机器人拿着我的衣服站在床边。我漫不经心地说：“我昨天穿的衣服你洗了吗？”“放心吧，小主人，已经洗过了，干了，叠好了。”机器人一边说，一边帮我穿衣服。这时，我的床慢慢地自动变成了停在窗外的迷你电动车，它悬在空中等待指令。我甚至不用洗自己。毛巾停在空中，牙刷停在空中。我洗完之后，机器人又给我拿来了一份食谱，是一份早餐食谱。我随便点了牛排汉堡鱼翅龙虾。吃完就说好，机器人会自动擦桌子。我说：“给我准备一艘飞船。我很快就要去月球了。”“小主人，飞船已经在窗外了。”我进入飞船，按下了月球标志。我说“开”，飞船就自动飞了。只花了3分钟就到达了月球。

又过了20年，走进母校，发现学生课桌上没有课本，只有屏幕。原来只要老师在电脑里用语音输入题目，就会显示在学生的屏幕上，一切都是全自动的。像我们这样学生这么多的学校，老师几个就够了，学生都学的很好。

然而，这一切都只是我的想象，但我相信，只要我们都努力，这一定会成为现实。

身边的小科技作文篇3

在过去，人们的生活方式太过单一，人与人之间的交流，因没有电话、网络，更多的依靠书信来联络交流。照明也没有电灯，只能靠油灯照明。

如今，科学技术在迅猛发展，不仅方便了我们的学习和生活，也为我们从小爱科学、学科学、用科学开启了更为宽广的大门。在我们学校，就开设了科技活动课程，通过这门课程的学习，让我领略了科技的无限魅力，引领我走进了科学的神圣殿堂。我在参加“重庆市第九届小实验家比赛”中，获得了小学天文低段组一等奖的好成绩。后来去北京参加比赛，我得到了一枚银牌，我知道我的努力还不够，以后还会更加努力学习。

我每天看中央电视台的《我爱发明》栏目，看到里面那一项项的发明创造让我激动不已。比如：我看见有个叔叔发明了一台挖藕机，挖出来的藕不会断，相当于20个人的工作量。这样既减轻了农民伯伯的工作量，又提高了工作效率。我还看见有个叔叔发明了折叠冲锋舟，既轻巧便于携带，又牢固耐用。如果遇见突发的洪水，就可以在第一时间救人。在假期里，我也试着做了一些小发明，如用一些废牛奶盒制作的古代宫殿，在宫殿四周用费弃的闪光纸制作的五彩斑斓的花园。我还用泡沫制作飞机、游艇等等。我的愿望是长大了当一名科学家，发明更多的生活用品，方便老百姓的生活，为人类的发展做贡献。

科技改变生活，生活因科技而更美好！

身边的小科技作文篇4

未来的事，人、东西……都变化莫测。未来的生活是怎样的呢？就由我们大家来畅谈一番吧！

未来的生活应该与现在的生活有了翻天覆地的变化，应该变得先进了，如房子、学校等等我们平时需要用的东西都会变成大家曾经没事时幻想的一样。

一万年以后的学校是这样的：学校中看不见太阳，因为学校是由金属物质做成的一个十分坚固的半圆。学校内的.地面会喷出雾气，脚下就是有十五厘米长的雾，学生们进入学校，必须出示学生证，根据学号，门卫会给学生相应的专用鞋子，在雾上走就会漂浮起来，在学校里一共有八门课，分别是：语文、数学、英语、电视、音乐、美术、体育、电脑。每一天的课都一样。教室内的设施有了很大的变化，一个教室一共有3个人。每个人都有24平方米的位置，而且每一个人之间都隔了一面墙，但不封顶。墙上都有一台24寸的电视。桌子长3米，宽1米。上面放着一台笔记本，书就是笔记本上老师传过来的学习教材。语文、数学、英语都是一位老师在上课。电视和电脑是自己想干什么就干什么的课。音乐和美术是一位老师教。音乐课上同学们自己用电脑画五线谱，作曲写歌。美术课在电脑上画画，然后由老师来批分，批完分后打印出来，贴在教室的墙壁上。体育课没有办法跑步，就比赛谁飞得快，每一次上完体育课，同学们都会大汗淋漓，累得气喘吁吁……

我们一定要好好学习，将国家的科技水平提高，向我们的理想去努力，去实现。

身边的小科技作文篇5

现在科技越来越发达了，我们的生活也越来越方便了。同学们，如果你留心的话就会发现其实科技离我们并不遥远，它就在我们身边，而且是无处不在。

看，我们身边：汽车、手机、电脑、电视、电话、冰箱、洗衣机……所有这一切都是科技的成果。也许我们早已习惯了现在的生活方式，并对此熟视无睹。大家闭眼想象一下，假设回到没有这些电子产品的古代，我们的生活会变得多么的可怕：黑灯瞎火的夜晚，没有电脑电视可以消遣，也许只能缩在被窝里听妈妈讲重复多遍的故事；姥姥要是过生日，还要早早起床步行十几公里去祝她生日快乐，因为没有汽车甚至自行车可以代步……

科技在发展，我们的生活也在改变。我给大家举两个电子产品方便我们生活的例子。一个是手机，它是我们经常携带的电子产品，它的功能不仅可以通话，和朋友交流，还可以玩游戏、听音乐……现在手机屏幕也越来越大，功能也越来越丰富，按键也有数字的变成触摸屏了。另一个是电脑，平时除了和同学们通过qq聊天外，我还经常利用它查资料。比如说有一次，一道数学题难住了我，我左思右想不得其解，正好爸爸妈妈也不在身边，我突然灵机一动，何不问问“电脑老师”。我连忙在百度上输入题目，仅仅几秒钟的`时间这道题的做法便神奇般地呈现在我的眼前，并且讲得一清二楚。

电脑真不愧是一名博学多才的“好老师”呀。

高尔基曾经说过：“科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。”在这里，我想该好好地感谢爱迪生、牛顿和爱因斯坦等伟大的科学家，是他们的发明创造让我们享受到了高科技成果。现在的科技仍在日新月异的地发展，我们的生活将会越来越好，因为科技是为人类服务的，科技就在我们身边。

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