文中这样说：“卡耐基有一天去邮局排队寄一封挂号信，一位柜台后面的营业员显然对工作感到不耐烦 ─ 称重、拿邮票、找零钱、写收据─年复一年都是同样单调的工作。所以作者对自己说：‘我要让那位办事员喜欢我。’当他为我的信件称重时，我热切的对他说：‘我真希望能有你这样的头发。’他抬起头，半惊讶地看着我，脸上泛出微笑：‘啊，它已经不象以前那么好啦！’他谦虚的应答。作者告诉他，虽然它可能已没有原来的美观，但仍然状况极佳。他十分高兴，和作者谈了一会儿，最后说道：‘许多人都称赞我的头发。’我相信这位先生出去吃午饭的时候，一定步履生风。”

通过上面的故事我深深体会到让他人感到自己重要是非常的重要，在平时的活动中，老师应当充分的信任幼儿，让幼儿自由发展，鼓励幼儿敢于发表自己的见解，并给予充分的肯定与表扬，让幼儿感到自己的重要，从而提高他们的自信心。

自信心是一个人对自身能力的肯定，在幼儿中，重视幼儿自信心的培养有利于幼儿全面发展。在平日的教学中，我们应多给予孩子正面的表扬和鼓励，每一个孩子都需要鼓励，在鼓励环境下成长的孩子，他们会懂得接受挫折和失败，他们会相信自己的能力并继续努力，鼓励的目的是让孩子相信成功是自己努力的结果，从而使孩子感受自身的'价值。

总之，人性的弱点让我感受到要善于发现每个幼儿的闪光点，抓住有利时机帮助幼儿树立自信心，幼儿常常以老师对自己的评价作为自我评价的依据，因此，老师的一个眼神，一个微笑，甚至是一个点头都能给幼儿带来足够的勇气和信心。我们应该熟记这一点，对幼儿的鼓励绝不吝啬，以使他们有足够的自信心去面对自己，面对明天。

《弱点》作文篇2

?人性的弱点》一书作者是被誉为“成人之父”的来自美国的卡耐基，正如书中作者简介介绍在20世纪上半叶的美国，当经济不景气、不平等，战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时，卡耐基先生以他对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲，他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功。正是这篇简介，使我产生浓厚兴趣想要了解，这里面究竟写了什么，竟会有如此大的力量。

其实，人与人之间的关系是很微妙的，一个眼神，一句话都会对周围的人产生影响.例如，面对朋友时，我们应该学会宽容，尤其是当面对朋友的过失时，要存有一颗包容的心，正如卡耐基所说的：“批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨。”小心地处理所谓的“批评”。这就是与朋友相处的`基本准则之一，不过，在平时面对朋友时，该学会如何真诚地赞赏朋友，每个人都渴望被肯定，被赞赏，当朋友取得成功时，给予最真诚地赞赏，那是很令人感动的。“在你每天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。朋友是我们一生中很重要的一部分，我们应该要珍惜，要懂得该如何对待这难得的友谊。

那么，该如何对待陌生人呢?当我们走进一个团体，走进社会，会遇到各种各样我们不认识的人，那该如何对待呢?其实道理都是相通的，在大家处理同一件事时，必须尊重他个人的意见，友善的对待他人，不要把自己的意见强加于人，因为人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有当大家彼此尊重和友善，才会达成一致解决问题。

《弱点》作文篇3

在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓紧时间学习。等逆境过后，见到自己的进步和收获，意义不同寻常。以前，爸爸给我报了个作文补习班，我和我的朋友——灿在里面一起读，我们都不怎么熟悉路线，平常都是搭乘公交车回家。但今天灿的钱掉了，我是她的好朋友，一定要患难于共嘛，于是我陪着她一起走回去，可我们俩都是路痴！

我们本以为会一路风顺，可刚一出门口就遇到了难题——遇到了分岔口！‘嘶~’我俩异口同声的说到‘是走哪边呢？’于是我俩决定用丢石子来确定。便走向了与正确的路相反的方向，离家越来越远！走着走着竟走到了国大那儿，走着走着天竟越来越黑，慢慢的已经到了黄昏时刻了！怎么办？我们欲哭无泪……

“妍，”这时，灿突然说：“怎么办，天已经越来越黑了，我妈妈一定会担心死的，我现在也越来越害怕了！”其实我不也是那样，越来越害怕，没办法只能问路人了。平常一向胆小的我，竟在刹那间变得胆大起来，我鼓起勇气问：“叔叔，洞口怎么走？”你别小看这些字眼，关键时候可是能救人的！

‘嗯~’叔叔用疑惑的眼光看着我说：“你先直走，然后左拐……”

我用无比激动的口语说：“谢谢、谢谢！”

回去时，我得到了一个重大结论——遇到困难时不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的，有了决心一切困难的事都会变得容易。

《弱点》作文篇4

人无完人，每个人必然有自己的弱点。于是，当我们发现自己的弱点时，随之而来的便是一道选择题——人生的选择题，然而在这个选择题面前，人生与弱点打了一个赌。有的人选择了面对自己的弱点，用自己的弱点来弥补另一个空缺。这道选择题便的了满分，再以后的道路上一帆风顺。而更多的人则选择了逃避，背上这个不是包袱的包袱——弱点去面对生活，这道选择题成了空白，未来的道路坎坷不平。

其实，弱点是我们的启航。没有弱点的生命好似一篇没有的文章，一席没有味道的盛宴。当我们认为弱点是成功路上的`一块绊脚石时，我们的确应该在另一个方面去看待它。其实，弱点是你的“包袱”或是“恩典”，在于你的心态。所谓弱点，在一定条件下也可以成为优点。如果胆小是你的特点，那么在当一名战士是会成为你的弱点，而在你当一名司机时则会成为你的优点。选择并不难。当局者的身份会暂时扰乱你的思绪，我们何不听一听旁观者的建议或是在另一方面好好想一想呢？去面对弱点吧！弱点不也给了我们许多启示吗？去面对弱点吧！弱点也会成为优点。去面对弱点吧！让我们的未来一帆风顺。去面对弱点吧！来场自我革命. 在人生的岔道口，在这人生的选择题上，消极的人将弱点视为包袱，终日为其所苦，处处设防只为了不让人知道；积极的人将弱点当作恩典，从中得到启示.找到新的方向。

或许，有些弱点不能放弃，而有些弱点必须抛弃。生活中的不正之风与千古流传的功名利禄的欲望何时才能离开这个世界？怠者不能修，而忌者畏人修啊！！在人生的岔道口，在这人生的选择题上，消极的人将弱点视为包袱，终日为其所苦，处处设防只为了不让人知道；积极的人将弱点当作恩典，从中得

《弱点》作文篇5

山间小溪是如此涓细，似乎毫无雄浑之气，静静流淌于山谷之中。但它并没有隐藏自己的弱点，而是奋起直追，跨过巨石，蜿蜒千里，汇成大海——它克服弱点，终成正果！

溪水无情尚且如此，人是有思想的万物之长，又岂能不明克服弱点也是成就辉煌？

明朝宋濂，家境贫寒，甚至读书也要靠借用“大方之家”的书。一贫如洗正是他最大的弱点，正是他治学的最大障碍！但他又何等顽强，负箧赤足在深山之中行走，脚上皮肤因为天寒地冻早已裂开，四肢因风雨侵蚀早已僵硬……但即便如此，也挡不住他求学之路。

他克服了自己最大的弱点——贫苦。在别人过着锦衣玉食的生活时，在他人腰白玉之环头戴红缨之冠时，他“略无慕艳”。是啊，“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。

宋濂之所以成一代大儒，是因为他克服了自己最大的弱点，而弱点克服之时便是成功之日。

董遇为人说话不多，资质平庸，他也自称天性鲁钝。可以说天资平庸便是他最大的弱点。

可是他没有放弃读书，反而加倍用功，因为他明白只有在后天勤学苦练，克服自己最大的`弱点，才可能功成名就。

对此，他曾总结出“三余”，将自己的一切（闲暇）时间花在书上。书读百遍而义自现，他日复一日，年复一年只为心中抱负，只为克服自己的弱点。

最终，他功成名就——不是因为别的，他的付出比别人多十倍，他克服了自己最大的弱点，而弱点克服之时便是成功之日！

阿伦·艾弗森，一个nba最矮的状元，以不到6尺的身高进入长人如林的美职篮。他最大的弱点就是身高。面对高出他几十公分的对手，他没有消沉，反而用他的顽强斗志和精湛技术克服了弱点。面对着乔丹，面对着奥尼尔，面对自己的弱点，他没有放弃。终于，他克服自己的弱点，成为史上最矮的得分王！

不抛弃，不放弃，克服弱点之时便是成功之日！

溪水因克服弱点而汇成大海，土丘因克服弱点而变为高山，弱点克服之时便是成功之日！

《弱点》作文篇6

丝线的优柔寡断总有它的不足，柔弱、易断，这都成为它的缺点。

哭泣让人看为懦弱，懦弱只有在人悲观时产生，哭不仅仅让人难堪，更多的是别人看不起你的眼光，我的家庭却总有这般看不起的。眼光。

今日有雨，更升华了这种凄凉，我的家中掀起了轩然大波，妈妈哭丧着脸说：“你凭什么把房子贷款，我们这个家怎么办？你难道要把这些钱用来给你的女儿用来弄东西？（是爸爸前妻的女儿）”“这钱出去了是还能回的，分利润也会给我一些的！快把房产证交出来！”爸爸用粗暴的声音及凶恶的眼光逼着妈妈。

妈妈反驳道：“你怎么知道？以前你弟弟来这儿借钱你逼我，如今现在也这样！你这可让我们怎么活啊！我们也是人，我们也要吃东西，别人赚钱，我们吃一点点的利润，而且这又有风险，假如没成，我们的房子也要在进去的！到时候别人问你要钱，你是换也换不完的！”“她是我的女儿，不是别人，再说如果行我们都吃好！”我正在吃饭，听到这样的话我哪能平息自己的怒火，不管是什么事情，他都没有管过，最多送我读书、做些饭给我吃，有是学费都是妈妈出。我们的家庭不幸福，说真的，与其这样他们干吗还要结婚？还要生我？我还不如在天堂为别人家的孩子默默祝福呢！我拿起筷子，在天空用力一挥，砸在地上声响十分大，但他们什么也没说，依然争吵着。我用力把桌子一抖，桌上的饭菜险些掉落，妈妈接好了这些碗，眼圈略红的说：“政政，这里没你什么事，你赶紧去复习功课好了。”我只得从命。

回到书房，外面的争吵又开始了，爸爸用占优势的力量把处于劣势的`妈妈好像逼到了悬崖边边，随时有让她掉下去的感觉。我想起了我从未体味到的画面：我们一起在山坡一起数星星、一起在河边捉鱼、一起唱着歌儿入睡……这种感觉真好，我认为这是多么容易的事情啊！可偏偏我没有这种待遇，说坏一点就是我生错了。

我现在最希望的就是能够完成学业，这几年他们能不吵架，找到工作后孝顺他们最后的晚年，这难道不行吗？这是最普通的孝顺，不行吗？我希望让他们减少一些压力，真的——不行吗……

《弱点》作文篇7

我曾拜读过高尔·卡内基所著的《人性的弱点》，这可谓是他的思考的结晶了。本书非常好地结合了各种与别人相处的方法，简单来说——就是以人的方式思考。这对于人类来说是独特且必要的。因为人不是机器，亦不是孤狼。

这是一个功利的时代，人们变得极具目标性，他们脑子里所想的，越来越多地变成了项目进展程度、投标率、房子、车子……社会给人的压力迫使人们将主观情感不断降低，然后在残酷的社会现实的残害下调教出一张张冷漠的脸和一颗颗大理石般的心。缺失感性是多么悲哀啊！不懂得在别人痛苦是扶持他，不懂得邦母亲梳理一下青丝，人性将走向泯灭。

我犹记得去年生日，正式初三最忙的时候。虽不打算庆祝，但我仍盼望父母能记得。可是一上午，没有一个人送来一句祝福。爸爸终日不变地坐在电脑前，妈妈看电视剧，直到我在车上提起，他们才恍若梦醒似的。匆匆之间，他们什么礼物都没准备，只能微信红包给了我点钱作为礼物。可我不是机器！我可以把钱转变成我想要的东西，却不能转变成家人的关心、牵挂。

这是一个大数据时代，一切计算都以速度为前提。可是思考不能盲目追求速度，相反，所花时间越久，思考越值钱。贾岛写诗时，因用“推”还是“敲”，斟酌了一晚上，最终用了可以突出寂静且意境幽远的“推”，传为千古佳话。这种取舍，是计算机用代数或运算永远也解不出来的“迷”。这也是为什么当今时代的计算机技术发展如此之快，新旧知识飞速更替，而文学发展却显得缓慢而冗长。诚然，多少年代过去，人们仍在学莎士比亚的著作，而没有人拿当今红极一时的网络小说作为语文教材。文学是天上的银河，每一颗星都是以为作者注入时间、反复思考的产物。

反观之，人类史上从来没有这么多的“反人类”，机器思考方式从未被用到如此登峰造极的'地步，连学习也已经开始成为一项“工程”。试问现在的学生，有几个没读过学而思、乐在四季、英孚……就连我曾坚信“只有多阅读才能学好英语”，现在也有“词汇包”、“语法手册”。儿童被功利的机构和忧虑的父母捆绑，儿童的想象力和兴趣被扼杀。儿童的想象力直接影响到成年后同情心和共情感的能力。机器思考，抑制儿童本性，长达后只会变成智商极高、情商和自理能力极低的人。这代父母再用同样方式孩子，是一种恶性循环。

人性是有弱点的，那就是我们有比机器甚远的理智。这个平衡是永恒的。若是强行地拔高人类的理智，那么其对立面——情感上必定有漏洞，越来越大，无可挽回。像人一样思考吧，接受人类的弱点，并快乐地接受它。

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