作文的结尾部分要总结全文,给读者留下深刻的印象和思考,写作文时,适当的使用图表和数据可以增强文章的可信度,以下是58心得网小编精心为您推荐的八上成长作文优秀5篇,供大家参考。
八上成长作文篇1
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽!
有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣所以,我们说,感恩是一种生存智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。我们要感恩时代同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩团队感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
八上成长作文篇2
今天早上,我洗漱时,看着镜子里的我,忽然感觉到,我长大了。我从一岁开始呀呀学语到现在,已经成了十二岁的大姑娘。我长大了,再也不会是那个妈妈走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我长大了,我再也不会闹出,说爸爸妈妈结婚时我在吃喜糖的笑话……
是啊!我长大了,可长大好吗?有一首歌叫《不想长大》“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话”。这歌儿真唱到我的心里去了。我有时也不想长大,因为长大就不能再依靠爸爸妈妈,就不能在妈妈怀里撒娇,长大了就意味着要承担责任……
哎!不过,长大是一味的不好吗?也不是。长大了虽然要承担责任,但是也可以磨练自己,可以见识更广阔的天空,这也不错。虽然有时不想长大,但是还是会长大。每个人都在慢慢成长,成长中也许有各种各样的“拦路虎”,在坎坷的道路中我们不能被困难吓倒,要有耐心,信心。我无意中翻起相册,看到了自己很小很小的时候。我简直不敢相信那个连坐都坐不稳的小家伙是我,区别太大了。我越翻越觉得时光流逝得飞快,不知不觉中,我就这样长大了。
似乎只是一转眼的时间,我便已经十二岁了。从我刚出生到现在的相片,几下就翻过去了,看起好像没多久,可实际上,却历经了三千多个日夜啊!今年我已经五年级了,再没多久就要上六年级,六年级再不久就要毕业了……想想还真不舍得。我留恋过去,但对未来更是充满了好奇。其实长大并没有什么不好,就这样细细品味着成长中的酸酸甜甜也不失为一种快乐。伴着成长中的迷茫,怀着对未来的好奇与向往,我,正在成长……
八上成长作文篇3
在我的标本册里,有几朵粉色的干花,它们是那么美丽,似乎还散发着夏日的清香。每当我看到这些干花,脑海里就会涌出两年前的一件事情。
那是一个雨后的晴天,人们迈着急匆匆的步伐赶着回家,只有不知所措的我,在街角呆呆地站着。我在看那丛被雨淋过的牡丹花。
雨后的牡丹花更加娇艳了,散发出一阵阵沁人心脾的清香,令人好似沉浸于梦中。一阵风吹过,那一朵朵牡丹花冲我点着头,好像在对我说:“我漂亮吗?快来摘我吧!”我情不自禁地伸出手,摘了一朵。小心翼翼地将花插在头上,借着地上的积水,我欣赏着自己。嗯,挺漂亮的!可还是觉得少点什么。转眼看看牡丹丛,要是多来几朵就好了。于是,我又走了过去,不一会儿,我便成了一个“牡丹仙子”,头上、身上都插满了花,瞧瞧水中的倒影,我满意地跑回了家。
回到家中,妈妈看见我,先是愣了一下,然后脸上露出了气愤的表情。她一句话也没说,拉着我的手来到了窗前。顺着妈妈手指的方向,我看到了那光秃秃的牡丹丛,再看看自己满身的鲜花,心里惭愧极了。是啊!光把芳香带进了自己的家,那过路的人可怎么办呀?我后悔极了,为了让我永远地记住这件事,妈妈和我把几朵最漂亮的牡丹花制成了干花,让它永远地留在我的心中,提醒我,监督我。
就在那一天,我感到自己长大了,笑嘻嘻的童年也结束了。
八上成长作文篇4
我很喜欢读书,家里有许许多多的书籍。《流浪猫和流浪狗》中的黄大侠和黑骑士那种友谊令我泪落如珠;幽默的《老夫子》让我捧腹大笑;《巨无霸》这本作文书让我学会了很多好词好句、写作手法;《昆虫记》让我对大自然的了解加深了一步……
记得有一次,妈妈给我买了一本名叫《唐克拉熊王》的书。这本书内容精彩,词汇丰富,让爱不释手、如醉如痴。不知不觉中一个火热的中午已经过去了,我即将要去上作文辅导班了。看了看那本精彩的书,又看了看英语书包,眼睛一转,毫不犹豫地将书放到书包里。我慢吞吞地走到了自己的座位上,迅速地拿出书,一手反书推进了桌堂里。最后,将作文书立了起来。“哈哈,书可真好看!”我不禁轻轻地叫起来。没想到这么小的声音还是被老师听到了,她用眼睛在眼镜框上面巡视同学们。顿时教室里鸦雀无声,几乎掉一根银针的声音都能听到,我也轻轻地放下书。老师转过身开始在黑板上写着课文的中心思想。我又拿起书,继续读着。这时,我看到了一幅一名猎人枪杀一只熊王的插图。我的眉头皱在一起,吡牙咧嘴,发出了“呼呼”的声音。老师转过身来,用怀疑的目光注视着我。瞬间,我手一松,书“嘣”地倒了下去。心里像装了一只兔子似得怦怦直跳,脸上不时沾满了汗珠。老师大步走了过来,莞尔一笑,以迅雷不及掩耳之势拿去了那本书。冷冰冰地丢下一句话:“下课到我办公室来取!”虽然这节课只剩下30分钟了,可是我却感觉好漫长哦!终于到了下课时间,我迈着沉甸甸的脚步来到了办公室,心想又少不了一顿批评。没想到老师却笑着说:“看书是好事,可是也要找好时间看书,知道了吗?”“知道了!”我脸上的肉拱到眼角上,咧开嘴巴傻笑起来:“嘿嘿……”“老毛病又犯了,朱亦同学,……”
这就是爱读书的我!读书伴我一生!
八上成长作文篇5
我应当怎样来形容“文明礼仪,伴我成长”这个20xx级8班的班会呢?
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的意义。
假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。
然而我却什么都不是!
我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会。
班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙。
第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。
但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的.就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛。
宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底。
最终,40分钟的班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!
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