不管是对安妮严厉的玛莉拉，还是对安妮充满了慈爱和关心的马修，两兄妹总是耐心地倾听她的长篇大论，默许她所有不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放，尤其是幻想方面，简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中，缀满雪白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”，巴里家附近的池塘是“阳光水湖”，带有苹果香味的天竺葵叫“漂亮爱人”，樱花树叫“白雪皇后”……她喜欢给各种东西取名字，身边的景物，哪怕是一棵草，亦倾注十分的热情，对安妮来说，一切都是十分美好而又充满灵性的。

在同龄人中，安妮是那颗闪耀的明星，她的与众不同和满脑子的热情幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下，他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象，如果安妮的话总是被打断、想象总被无情打击，还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗？

看到这，我不禁脸红，也许我也曾有像安妮一样的学生，但他们的热情与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀，渐渐的，他们学着低下头安静地坐在教室里，不惹祸但也不醒目。课上提出的问题常常石沉大海，上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时，他们千奇百怪的问题让课堂失控、让人头疼；如今则是烦恼学生们没有任何想法。一方面是保护孩子的求知欲和想象力，一方面是班级授课制下的规范与高效，我该如何平衡两者？值得深究。

我亦想到我的儿子，他也是位骨灰级话痨，有回答不完的为什么，每天都像小麻雀一样叽叽喳喳，很多时候我会打断他，希望他安静一会。现在想来，我应该像玛莉拉他们学习，容忍他的口若悬河，尽可能地回答他。

四年级观潮读后感篇2

自从在电视上看了《新版红楼梦》电视剧我就被它深深的吸引住了。剧情也是非常的精彩!

且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。

曹雪芹笔下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族的逆子;所同情怜惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。

一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。

贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟，“因为和尚的一句话使黛玉和宝玉无法在一起”在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠，甚至以生命的付出为代价，质本洁的追求始终不弃。

我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候，看到了造成悲剧的一个重要因素：林黛玉的清高的个性，她的个性与当时的世俗格格不入，无法与社会“融合”，她的自卑情结正是她自尊的体现，也是她悲剧的开始。

“假假真真”，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，林黛玉作为灵魂人物，她与常人不同，她就是她，一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐，也以此写成了她的命运。

?红楼梦》博大精深，常读常新，人人有感，次次有悟才是它的不朽魅力。

四年级观潮读后感篇3

在短短的寒假中，我读了好多书，其中，我觉得最有意义的是《三国演义》。

这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷。在书中，我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样恶贯满盈的人，更有像周瑜一样小心眼的人。在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了，他通天文、知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮

在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常的嫉妒，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭¬¬，出色的完成了任务。

读完《三国演义》之后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。

四年级观潮读后感篇4

城南旧事，初听书名，我想一定没什么好看的，但是，当我读完一遍后，却深深地体会到了英子快乐无比的童年生活。

我的童年没有英子的丰富，甚至让我觉得童年来影无踪，有时，因为我是小孩，不能做我想做的事情，所以让我很烦它；有时，也因为我是小孩，却可以做只有小孩能做的事情，又让我很幸福。童年是漫长的，作者将童年编织成了一个又一个惊人的故事。英子的童年中有温柔的兰姨娘、有在井旁认识的扭儿、有被人认为中疯子的秀儿，以及被病痛折磨的父亲，书中的每一个人物，不管是大人还是孩子，都让我体会到了他们的酸、甜、苦、辣，以及每一件发生的事情带给我们的喜、怒、哀、乐。

生活在幸福时代的我们，常常不懂得珍惜童年的美好时光，不去珍惜，但读完这本书，我要更加珍惜时间，因为时间不会等人的。当你长大后，你才会懂得童年的时光是多么的珍贵，所以我们要珍惜现在的时光。

我现在已经是五年级的学生了，要更加珍惜这个童年的时光。

四年级观潮读后感篇5

暑假里，我看了《狼王梦》这本书。作者沈石溪以高超的笔法构建了一个荡气回肠、震撼天地的狼的精神世界。

在广袤的草原上，一场飞沙走石的大暴风雨中，失去了伴侣的狼妈妈紫岚在与猎狗厮杀搏斗中艰难产下四只小狼崽，但是这个不同寻常的遭际只是故事的开端。为了“狼王”梦想的实现，也为了有价值的生存方式的追寻，紫岚与她的狼崽们付出了生命的代价。

紫岚一共生了四只狼崽，但是命运各异：第一只小狼崽杯一只金雕叼走，紫岚悲痛欲绝，但是她没有放弃但当狼王的梦想，精心培养第二只狼崽。第二只狼崽顺利长大，但是却被猎人的捕兽器夹住，紫岚忍痛把它咬死了。第三只小狼崽很自卑，紫岚对它倍加呵护，疼爱有加，但是当它和狼王搏斗的时候，生性自卑的第三只狼，最终也惨死了。

在残酷的`事实面前，紫岚一次又一次地失败，三只小公狼相继死去，自己也步入老年。最后她只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，紫岚天天守在洞口，金雕来了，她和金雕展开了殊死搏斗。结果，她和那只金雕同归于尽。

从这本书中，我深深地感受到母爱的伟大，为了实现伴侣黑桑的遗愿——把后代培养成狼王，紫岚不惜一切代价，牺牲了自己的幸福乃至生命，在残酷的面前，她一次又一次失败，但是有一种信念支持着她，让狼王梦得以在她的后代继续延续。我要学习紫岚坚持不懈的精神。

四年级观潮读后感篇6

很小的时候，妈妈就对我讲：战斗英雄董存瑞的故事。今天，我怀着无比激动的心情去观看了这部影响了几代人的优秀影片。

在这部影片里，给我留下深刻印象的是：董存瑞在解放隆化的战斗中，和战友们一道接到命令，去炸掉碉堡，以确保大部队前进的步伐。在两名战友牺牲的情况下，董存瑞他们化悲痛为力量，将剩下的碉堡全部炸掉。但他们没发现，在干枯的河床上，还建筑了一个更隐蔽的桥型暗堡，许多战友都牺牲在这个碉堡下，董存瑞看到这个情景，将个人生死置之度外，再次向连长请命，在机枪的掩护下，他机智勇敢的躲过敌人的子弹，并在左腿受伤的情况下，凭着坚强的毅力来到暗堡下，可怎么也找不到炸药包的地方。总攻时间到了，冲到前面的几名战友牺牲了，董存瑞心急如焚。为了战友的安全，他毅然举起炸药包。只听一声巨响，桥型暗堡没了，而董存瑞也献出了年轻的生命。看到这里，我满含眼泪，联想到了一件往事。

记得三年级的时候，我和同学们的关系很不好，同学说一句，我还他们十句。有时候骂不过同学，还动后打他们。在家里，我经常和大人顶嘴，大人们让着我，我还得寸进尺。看了这部影片，我惭愧的低下了头。我觉得自己做得很不对，我应该学习董存瑞那种牺牲小我，成全大局的精神，随时鞭策自己，做一个尊师重友，德、智、体全面发展的好孩子。

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