星期五下午，全校师生聚集在绿茵茵的大操场上，举行了隆重的爱心义卖活动。广场上顿时变得热闹非凡，像一个露天的大超市。你瞧，四（1）班“蘑菇园”店铺真是别具一格：工作人员头戴“绿叶小精灵”的头饰，身穿粉红色的“蘑菇服”。柜台上的商品琳琅满目：有憨厚可爱的小青蛙抱枕，有驰骋沙场的玩具战马雕塑，还有品种繁多的各类文具……让人爱不释手。工作人员个个精神抖擞，忙着叫卖呢！只见方瀚哲腰间佩着扩音器，手上拿着话筒，不停地大声吆喝着。于是，我们班店铺前围满了顾客。

“嗯，给我十元，找你八元，这辆小汽车就归你了！”我边说着，边拿起一辆红色的小汽车，交给购买者。随后又继续做起买卖来。不一会儿，我们店铺里的物品就抢购一空了。我总算可以去别处购买东西啦！

十分钟后，我已经买了两本书和一个英俊的.小骑士，价廉物美，我非常喜欢它们。

虽然买卖物品的同学彼此都不是很熟悉，但是大家的脸上都洋溢着微笑。大家知道我们付出的爱心将传递给需要帮助的人们！

义卖活动作文篇2

今天，学校操场上热闹非凡，同学们个个兴高采烈，怎么回事呢?哦!原来是为了让那些没书读的小朋友能早日进人课堂，在进行义卖活动。一进校门，“我为希望工程献爱心”的大幅标语便映人我们眼帘，操场四周彩旗招展，从教学大楼楼顶直泻而下约有9米长的条幅上书写着“献一份爱心圆一个梦想”。仪仗队员-—学校的管乐队，个个精神饱满地站立在体操台前，等待着义卖开始。操场中间各个义卖摊是由三至五年级各班分另搬出四张课桌在操场上拼成的。每张桌子前有一名“营业员”，每个班的班主任便当上了“经理”。

桌子上放着许许多多由老师和同学们从家里带来的心爱之物—文具、书籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每样物品前标有原价和折价，使同学们一目了然。义卖摊上的物品真是应有尽有，丰富多彩，琳琅满目，不愧是儿童用品的天地。随着主持人徐老师的一声“义卖现在开始”，操场上便沸腾起来，鼓号齐鸣，人群川流不息，同学们三步并作两步向义卖摊奔去，在摊位前这边看看，那边瞧瞧。有的同学很有经济头脑，不失时机地讨价还价;有的同学贝}j出手大方，显出几分潇洒……在义卖活动中，我们的“营业员”表现得很出色。

瞧!他们激动得满脸通红，站在椅子上大声喊着:“同学们，快来买啊，我们这儿是玩具的王国，有变形金刚，有飞机、大炮……”有的人喊:“我们这儿是书的海洋，有引人人胜的圣斗士星矢，有图文并茂的童话……”他们都使出了浑身的劲头，每个班级都在竞争，都想把物品早些卖掉，为希望工程多作贡献。而广大“小顾客”被他们热情的招呼声吸引着，被他们为希望工程作贡献的`精神感动着。一时间，同学们纷纷解囊购买自己中意的物品，气氛可热闹啦!这次义卖活动给我们上了一堂生动的恿想品德课。虽然这次义卖只得1177元，这些钱对希望工程来说是杯水车薪，但充满了我们小朋友的一片真心、爱心，表达了安顺路小学全体师生的共同心愿—让希望洒满人间。

义卖活动作文篇3

星期四的早晨，我兴冲冲地一大早就来到学校，因为我们学校今天要举行一场爱心义卖活动。

爱心义卖的规则是：每人拿二十元钱换取二十元义卖券，而那二十元钱是捐给灾区小朋友的，我们手中的义卖券可以用来购买同学们带来的物品。

爱心义卖开始了。看，操场上可真热闹，这儿一摊，那儿一摊，大家都使出了浑身解数，招揽顾客。我们班的摊位是在一个乒乓球台子上，我带来的物品是一本书——《我的大学》。我首先盯上了我们班齐凯文的一个按摩器，于是我对齐凯文说：“你这个按摩器多少钱？”“十元钱。”他回答道。我又说：“太贵了吧，能不能便宜点，八块如何？”“嗯，好吧，谁让你是我同学呢！八块就八块吧！”我的第一个交易成功了。突然，我看见一位老师拿起我带来的《我的大学》正大喊：“谁的书？”于是我迅速地跑过去说：“我的书，我的书。”“这书多少钱？”“不贵，只要十元！”“十元，十元还不贵，算了吧，我不买了！”还没等我开口，老师又向了别的摊位。就这样，我的第一位顾客消失了，但是，我很快地找到了第二位顾客。我吸取了第一次的教训，爽快地说：“便宜了，卖给你五元。”“好的，成交。”我的物品被卖了出去，我现在手里一共有十七元的爱心券，于是我买了卖，卖了买，到最后手里一共有七十多元的爱心券。日记暑假日记

在大家的讨价还价中，爱心义卖活动结束了。这个活动真是太有意义了，不仅让我献了爱心，还体验了一回当小老板的感受，真是一举两得啊！

义卖活动作文篇4

一年一度的爱心义卖活动即将开展，我和好朋友准备了用纸做成的机器人来卖。我俩很自信，觉得肯定有人花高价钱买，我们都迫不及待地期待着周三的到来。

时光流逝，时间一下子就转到了星期三。同学们也忙得热火朝天：有的搬桌子，有的抬架子，有的拎着一个大袋子……我们也不闲着，纷纷从袋子里拿出一些用纸做的机器人。

“这位小哥哥，你要不要看一看这帅气的机器人，原价需要元，现在只需要元，买一个，既实惠又好玩。”那位小哥哥摇了摇头，摆了摆手，说：“不要。”听了这个小哥哥的话，我的心情跌入了万丈深渊。

接着，一个胖嘟嘟的人，摇摇晃晃的走了过来。我定睛一看，原来是我们班的刘知同学。他慢吞吞地对我讲：“老板，这个机器人怎么卖，贵吗？”我热情如火，连忙回答：“不贵，不贵，只要元。”刘知一听，笑了：“这么便宜，我要两个。”我连忙照顾这位“大顾客”，给他包装。买完，他开心的走了。我也很开心，因为赚到了一笔钱，我浑身充满了斗志。

“瞧一瞧，看一看呦，这里有纯手工制作的机器人，瞧一瞧，看一看呦！”我的吆喝起到了极大的作用，好几位顾客蜂拥而上，争着说：“我要这个，我要这个！”我帮他们打理包装之后，还剩最后一个机器人。那个机器人与众不同，它手握着一把纸做的剑，眼睛凶神恶煞，看起来很威武。我将它举过头顶，还没吆喝，一大群人向我冲了过来。“我出元买它。”“元算什么，我出元。”他们俩争抢着，突然，一个人重重地拍着桌子，“你们都算什么，我出元买它。”我们欣喜若狂，赶紧打包、整理。

我清点了一下我和同伴儿今天的劳动成果，整整卖出去了台机器人，钱数是元钱。看完这个数目，我们笑得合不拢嘴。

不过，这些钱我们可没私吞，我们上交给了老师，放进了募捐箱。虽然我们捐的不算多，但这也是我出的一份力，一份爱心。我希望可以帮助贫苦的孩子们，让他们也可以好好学习。通过这次爱心义卖活动，我能体会到父母挣钱的不易和同学们的爱心。

义卖活动作文篇5

终于到了爱心义卖会的那天，我又紧张又兴奋，因为我没参加过这样的活动了，而且这样的活动我小学从未举行过，这是我第一次参加。所以觉得特别有意思，就把家里的书柜翻了一遍，捐出了好多我认为最喜爱的书。

下午，第七节课过后，我兴奋地跳起来，因为爱心义卖会即将开始。当我从外面回到教师时，一件不幸的事情发生了，讲台上有许多的不合格的英语的本，我心里发出另一种紧张的气氛，生怕自己被点到，因为班上谁都知道，去了英语老师办公室就要接受“爱的教育”，不要认为它名字好听，其实这是一种可怕的教育，让谁也不想去，可是我始终没能逃过去，被点到了名字，拿到本子，我飞奔英语老师办公室，想快点接受完“爱的教育”，因为我不想错过下面即将举行的爱心义卖会，结果我一到英语老师办公室，她只是说：“本子不合格，叫我换一个本子，然后就让我走了，真是虚惊一场呀！

在我回教师的途中，铃声响起，我加快了脚步，当我回到教室想要帮忙搬桌椅的时候，已经晚了。他们走了，我失望了，因为我可以借搬桌椅的'名称，早点去下面看我从未看过的场面。正当我回座位的时候，从杂乱的声音中传来一声，“让想帮忙背书”的声音，我听到后，不管三七二十一就冲过去帮忙，因为我不想再放弃这第二次机会了。

在一番整顿后，爱心义卖会终于开始了。我负责的是我们班文学书桌的销售员和钱币管理者两个职位。爱心义卖会刚刚开始大家都来买书，我们兴奋，因为生意无比地好，而且在与其他班一同卖书的过程中充满了乐趣。可生意也有“逆风”的时候，一到没有多少人来的时候，乐趣也就少了，我便忍不住到处走走，我正想走，我突然想起我有一个钱币管理者的职位，这职位是十分重要的，如果钱被偷了，责任我是担当不起的，所以我必须找一个人来代替我管理。在此，正好有几个热心的同学到我们班来帮忙，我便寻求她们的帮助，没想到她们爽快点答应了。我便安心的去别人班四处游逛，并且收获了不少的“战利品”，但又不能不做自己班的生意呀，于是我回到班上，并买了几样自己认为好看的东西，此时，我两手已提满了东西，并且还在考虑书包装不装的下。

真是一个兴奋而快乐的爱心义卖会！

义卖活动作文篇6

为了学习雷锋精神，学校开展了“爱心节”义卖活动。大家从家中挑选出一些闲置的、不用的'东西奉献出来，有：文化用品、图书、玩具、小饰品、手工艺品和书画作品等。它们可以变旧为宝，发挥“余热”。

活动终于开始了!义卖现场生意异常火爆。每个班级都给自己起了个好听的名字：“爱心超市”、“友爱小店”、“迷你小市场”、“奉献小铺”。货架上的义卖品真是琳琅满目、五花八门，让人看得眼花缭乱。每个店铺里秩序井然，导购员、售货员、收银员各司其职，忙得热火朝天。卖场中不时传来“买一送一!”“买两个打八折!”的吆喝声……小顾客们尽情地在大卖场中穿梭，挑选自己喜欢的物品。

我三步并作两步，急急忙忙冲向“喜羊羊货品专卖店”。里面人山人海，热闹非凡。只听见耳畔传来“走过路过，不要错过!”“便宜卖啦，便宜卖啦!”我一下子就被吸引过去了。原来是一本我心仪已久的历史故事书——《少年读史记》，我顿时高兴地一蹦三尺高，大叫起来：“我就要这本书!”我掏出钱包，没有还价，用十元很干脆地买下了这本书。我左逛逛，右逛逛，来到了“阳光义卖小铺”，那里是文具和毛绒玩具的专卖店。我刚进门，一个老师就笑容可掬地对我说：“小朋友，你是来买文具的吗?如果是的话，你可真来对地方了!”于是我快步走向货架，一眼就看中了一支紫红色的水笔，我想：妈妈每天上班这么辛苦，回来还要照料我和弟弟，我也应该给她买些东西，这支紫红色的水笔，很符合妈妈优雅的气质，妈妈一定会喜欢的。我毫不犹豫地掏出五元，递给收银员，欢天喜地把这支笔收入囊中。

时间像流水一般，过得飞快，两节课的义卖活动转眼就结束了，教室里又恢复了往日的平静。这次义卖能够赚多少钱并不重要，重要的是蕴含着大家的一份爱心，它既让我们买到了许多喜爱的物品，也把我们浓浓的爱传递给有需要的人。爱心传递，永远不会停止。

义卖活动作文篇7

星期一下午，我们学校举行了二手义卖活动。

活动开始了，哇！操场上人声鼎沸，我们就像进入了双十一的促销卖场，讨价还价声不绝于耳。印老师让我们自由分组，我和四位小伙伴组成一组，我们分好各自的任务后，就迅速摆放好物品，并将一些物品举在手中，一遍又一遍地扯着“大嗓门”吆喝：“亲们，多好的东东呀！走过路过，千万不要错过，不来你会后悔的！”

“这本《狼王梦》多少钱？我要买。”原来是一位小弟弟。

我看见有顾客来了，急忙回答：“原书十二元，本来打算卖8元，但你是我们的.第一位顾客，再便宜3元卖给你，也就是5元。”那位小弟弟听了，边付钱边满意地说：“真划算！”

接着过来的是六﹙3﹚班的陈博文，因为我们是好朋友，所以他免费送我一本《舒克与贝塔》。这时，一位扎着马尾辫的女同学正好路过，捧起《舒克与贝塔》，爱不释手：“哇，郑渊洁的《舒克与贝塔》，我最喜欢看郑渊洁的书了，这本书多少元？”我说：“7元。”她讨价还价：“太贵了，5元卖给我吧！”我说：“不行，14元的书卖给你7元已经够亏本了，你还要5元，不行，坚决不行，最低7元。”经过我们俩的“口水战”，最终还是以5元成交。唉！看来卖一件东西是多么的不容易。

哎呀！我们组的物品快卖完了，只好派“采购员”到别的商铺那里去买物品。不一会儿，他们就满载而归，我们又继续做生意了。

再看看其他“小商人”，有的愁眉苦脸，应该是在发愁货物为什么卖不出去吧；有的在大声讨价还价；还有的手里握着一大把钱，数来数去，看来卖得不错。我们店会不会赚的钱没他们多，想到这里，我和王克以及张天宇就更加卖力的吆喝了。

义卖活动作文篇8

今天，我们学校举行了义卖活动，活动主要是为了给福利院捐款，所以各班都摆好摊位准备义卖。

活动一开始，大家就在广场上跑来跑去，寻找着自已喜欢的商品，我们班的生意还不错，我是售货员，所以心里还是比较高兴的，只不过人太多了，我都被挤得透不过气了。哎！没办法，谁叫我们班生意那么好呢！

可别高兴得太早，好了一阵子，现在人又少了，这可该用什么办法才好呢。没办法，同学们只好举起商品大声推销，可也好不到哪去。我急了，这该如何是好? 于是有的同学大喊：“原价20元，现价10元快来购买！”更有趣的是另一位同学喊到：“有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场！”也许这招真的管用了，摊位上的人多了起来。

人太多了，我们几个售货员在里面闷得很，于是我决定出去走走，刚一出来我才发现人原来这么多，都挤成了一团。

我来到另一个摊位，发现这儿人很多，就觉得很奇怪，就跑到那儿去看了看，原来他们是把价格做了固定的'调整，使顾客得到了满意。我就把这个办法告诉了另外几个售货员，果然如此，我们摊位的人就越来越多了，虽然很不透气，但摊位受到了更多人的欢迎，我们也很高兴。

义卖结束了，大家都拿着东西回到了教室，我想那几位同学也喊累了，可他们这样地推销商品让它们卖出去都是因为要把钱捐给福利院，我们班的同学都是有爱心的人，我们都希望福利院的明天更加美好。

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