为了不让对方进球，我们班的球员一会儿跑到这，一会儿跑到那，累得气喘吁吁，嘴里还不时发出“呼呼”的喘气声，不过这丝毫不影响他们的发挥，个个依然身手敏捷。瞧！葛济凯把球传给了成周扬，成周扬立刻带着球飞奔，他瞅准机会，飞起一脚，球直向对方球门飞去。对方的守门员“扑通”一下子趴到在地上，没有挡住，我们班进了一球，同学们欢呼雀跃，高兴得跳了起来。

到了中场休息时间了，我们班的几个球员们没有去看中场休息的表演，而是在讨论比赛的`战术，讨论好了之后他们还尝试了一下，果然有用。

下半场比赛开始了，他们首先就用上了他们讨论的战术。我方有一名队员来了个飞球，然后，再有一个人站在对方的球门侧面。飞球“嗖---"地一下子飞了过来，在球门侧面的那个同学这时候就起作用了，只见他一个跳跃，直接用头把球顶进了球门。漂亮！又进一球！

下半场比赛开始了，对方一开始就进了一球。他们好像找到了进球的方式了，而且配合得也越来越默契了，连赢了好几个球。

比赛在同学们的加油声呐喊声中渐渐进入尾声，我们陆续离开了操场。最后结果是我们班2分，四2班7分。虽然我们输了，但我们输得有骨气，我们将会继续努力下去，争取下次能赢得比赛。

观看雪的作文篇2

20xx年7月22日，是日全食发生的日子，是五百年一遇的天文奇观，这么好的机会，我可不能错过！让我先给大家讲讲日全食的来历吧！

日全食是太阳、月亮、地球三个恒星中，月亮走到了中间，把太阳遮住了，这就是日全食。日全食是五百年一遇的天文奇观，因为月亮很不容易转到中间。说了这么多，该说说观日全食的经过了！

一大早，我和爸爸就起来了，赶快洗脸、刷牙、吃饭，我赶快把作业做完了，打开电视，开始看日全食了。看了一会儿，爸爸拿起两个墨镜，高兴地说：“走，我们下楼去看日全食！”我和爸爸赶快到小区走道上，我连忙戴着墨镜看了看，太阳已经遮了一半了，爸爸也看了看太阳，说：“是的！”在这时，我感觉到了天空转暗的微妙变化。正当我发现微妙变化时，太阳已经遮了一大半了，我再也不看其它的了，只看太阳！正当我下定决心时，周围一片欢呼声，我感觉有点奇怪，下意识地看了看太阳，已经完全遮了，我情不自禁地欢呼起来。我仔细地看了看太阳，看见太阳变成了一个光环。出光（太阳刚出来时）时太阳的一点点就把我们这个小区或更多的地方照亮了。当太阳出来了四分之三时，天空又出现了原来的蓝色，当太阳完全出来时，万束金光洒在大地上，又出现了往日的平静。我们也回去看了看电视直播。

我真幸运，能看到五百年一遇的天文奇观，我想，看不到真正的日全食的人，一定很惋惜吧！

观看雪的作文篇3

上个星期周末，老师布置了一个实践的作业，让我们回家学戏曲。

放学后，我匆匆回到家，打开手机找戏曲。我还没有想过要唱什么剧、什么歌曲，所以我去网上搜索。我看了很多很多东西，最后选定了唱黄梅戏。可是黄梅戏里有好多歌，不知道唱哪一个好，我只好又到网上搜索。我看了一些排行，排在比较前面的黄梅戏只有《女驸马之谁料皇榜中状元》。听网友说这首戏曲比较好学，很快就学得起。

我跑到后面的房间里，关上门，听这首歌。我听了很多遍，还是一点都不会唱。我想：这样下去不行，得试试其他的办法。我觉得可以先背歌词再学歌。于是，我就去搜索歌词。但是，我歌词也记不住。这就是那位网友说的很好学吗?我干脆闭上眼睛，跟着音乐轻轻的哼。我终于有一点会了。我还是继续哼，哼到不会跑调。我有了一点成就感。我又打开手机看歌词，一句一句和上歌词，最后全部连起来唱一遍。前面唱的有一点感觉了，但是后面还是不太熟悉。我本来想再练一下的，但是要吃晚饭了。

我匆匆地吃完晚饭，又开始练了。这一会儿，我想应该只练第二段，把第二段练熟一点。我连第二段的方法和第一段一样，所以比第一锻炼的时候快。现在，我终于可以勉勉强强地唱出来了，我要练得更熟一点。

我有点信心了，所以就打开一个录歌的软件，想要录下来听一下。开始了，我前面安然无恙地唱下来了，但是，后来很多地方唱错了歌词。我把录下来的听了一遍，然后把唱得不好的地方练了几遍。

我终于会唱这首戏曲了。

观看雪的作文篇4

巴西世界杯开始了，今天凌晨的一场焦点大战：西班牙&荷兰，上届世界杯的冠亚。赛前没人看好荷兰，西班牙基本保持上届的班底，而且都是在欧洲各大豪门俱乐部的绝对的主力；荷兰队除了范佩西和罗本外，其他的人基本都没有在欧洲各大豪门效力的了！还有七个九零后！

开场后解说员有点明显偏向西班牙的意思，意思就是说西班牙的进攻好，荷兰的后防线经验不足等等！进球是迟早的事，结果西班牙虽然也是利用点球先进一球了。但是荷兰后发制人，上半场快结束的时候扳平了比分，下半场更是一发不可收拾，连进四球。打得西班牙的守门员号称“圣卡西”的西班牙队长卡西利亚斯都傻眼了！

纵观全场，西班牙的控球应该是比较多的，但是没有传出制胜的一传，缺少了一锤定音的人物。科斯塔虽然在俱乐部很神勇，但是没有打过世界性大赛，后面换上来的托雷斯在切尔西一个赛季都没有状态的。

这几年西班牙一直都是打无锋阵（和巴萨差不多），前几年也的确取得辉煌的成绩，但是过了这么多年，很多俱乐部都想出了对付这种无锋控球的战术了，这两年巴萨没有取得很好成绩就是最好的证明。反观荷兰，在没有人看好的情况下，在做好防守的情况下，进攻时利用两大巨星范佩西的罗本的发挥（两人各进两球）。在不多的进攻机会下完全利用反机，打得西班牙的后防线狼狈不堪！

足球的魅力就在这里了，你永远都不可能知道结果！即使两队有明显的实力差距！只有战术得当，做好准备，充分利用每次机会，就有可能创造出意想不到事情！

人生又何尝不是这样呢！只要自己时刻做好准备，当机会来临的时候，能够牢牢的抓住它！那么你就创造出属于自己的奇迹！

观看雪的作文篇5

“加油!加油!六x班加油!加油!”操场上传来一阵阵既紧张又兴奋的喊声惊天动地，那是我们班的女篮甲队和六x班的女篮甲队正在进行激烈的篮球比赛呢!

你瞧!我们班的刘凌云同学首先对对手来了一个下马威：她抢到了球，以飞快的速度把球带到了篮下。突然，一个高大的身影挡在了她的面前。我心里想：这回可糟了，刘凌云肯定是投不了篮了!这时，操场上一片寂静，大家都紧张的看着刘凌云，连大气都不敢出。可我万万没有想到，刘凌云巧妙的一转身，灵活的把球传给了后面的莫清琴，莫清琴接过球，一个跨步，在三分线外把球投向了篮筐球在篮筐上滚了几圈，就稳稳当当的进了篮筐。好一个漂亮的三分球!顿时，球场上爆发出一阵阵欢呼声和掌声，我们为刘凌云和莫清琴的配合默契和技术娴熟喝彩!

我们班以：0暂时领先。

接着是六x班的同学带球。她们班的拉拉队也在操场旁边给她们加油、鼓劲。x班的队员把球带到了篮筐下，快投篮时，我们班的黄岚一个箭步冲了过去，把球从对方的'手里拍了下来，莫清琴急忙跑过去配合黄岚，想接过球。可是，莫清琴还是慢了一步，球让对方的一个队员先抢到了球，又把球传了出来，情急中，对方也投下了一个漂亮的三分球。

不知不觉间，比赛已经到了下半场，赛场上更紧张更激烈了，两个班的拉拉队也象是在比赛一样，“加油”的声音一拨比一拨大声，生怕落后了。这时，x班的队员又一个三步上篮，可惜球打在篮板上就落了下来，没有投进去。说时迟、那时快，我们班的黎欣一跳，抢下了篮板球。卢老师在操场边指挥说：“欣，快传给黄岚!”欣把球传给了黄岚，黄岚带了一会儿球，寻了个机会又把球传给了在蓝底的罗国琴，罗国琴一个转身上篮，又投进了两分。“耶!”我们全班又兴奋地叫了起来。

同学们看了看分数，哈哈!我们班以9：领先。心想，这回我们班比x班的胜数大些吧!于是，拉拉队就开始有点心不在焉了，赛场上的队员们似乎也受到了影响，连连失误，让对手抢到了几个球投进了四分。x班的队员越打越勇，拉拉队越喊越大声，那阵势，把我们给吓着了。卢老师急忙让同学们暂停休息，稍稍做了调整。同学们把手握在一起，把心凝在一起：“加油!”同学们回到了赛场上，一个个精神抖擞、信心十足，一副要和对手誓比高低的样子。

“哔!”比赛时间到了，我们班以：的比分赢了六x班。我们全班同学高兴得跳了起来，边跳边喊：“我们赢了，我们赢了!”

虽然我们赢了，但是我通过这场比赛，让我真正体会到了运动员们勇于拼搏的精神和不屈的精神，让我懂得了友谊第一，比赛第二，友谊比比赛结果更重要。

观看雪的作文篇6

看完这部电影，我的心却仍然沉醉在那些孩子天籁般的歌声之中。

故事发生在第二次世界大战之后，而影片则是以皮埃尔与皮佩诺两位老人的回忆将整个故事娓娓道来。那是一个失败的音乐家------马休。他在一个寒风凛凛，没有太陽的早晨来到了一个监牢似的寄宿学校。这种背景也将他内心的低落与失意很好的烘托出来了。相比之下，故事结尾则是一个陽光明媚的下午。这时虽然马休再次失业，但他内心却充满着快乐。

在一首首优美、柔和、惆怅的歌曲推动与渲染下，描绘了马休对校长休罚的教育方式的不满，并以自己擅长的音乐来净化孩子们的心灵，安慰着这些问题学生伤痛的心情，让那个有着天使般面孔与嗓音的皮埃尔看到了希望，彻底地改变着，终成为一位成功的音乐家。

细细回味整部影片，最能令人感动的是当马休将被学校辞退离开的时候，他是多么地希望他的学生们会蜂拥而至地在门口为他送行。但是竟一个人也没有，当他失望到低谷时，却惊喜地发现孩子们的纸飞机，一抬头，窗口满是一双双小手与纷纷飞出的纸飞机，纸飞机上满载着孩子信一声声发自肺腑的祝福。虽然孩子们被校长禁止与马休道别，但孩子们再一次唱起动听的歌曲，那优美的歌声一直会飘荡在空中。我想孩子们的道别，一定让马休感到欣慰与自豪。另外，在马休发现偷十万法郎的不是蒙丹，而是郭邦后，问清原因没有告发只是交还了钱，因为那孩子告诉他是想买一个热气球。马休明白这是一个孩子天真的想法和对理想与自由的渴望，他理解郭邦梦想着乘坐热气球飞出这“地狱”学校，正是因为那样，我才对这短短一段记忆犹新。

在结尾，恰好在星期六，马休失业了，并带走了那个第一每个星期六等待父亲接走的孩子。这部温馨的电影拍出了马休对孩子们的理解，而它的回味无穷却也引来人们的反思。

观看雪的作文篇7

话说三国时代的一天……

都已经晚上了，可曹操还在和他的一群谋士围在电视机旁看世界杯。曹操亮开嗓门使劲喊：“英格兰加油，英格兰加油。”而蒋干则骑着毛驴在一旁喊：“厄瓜多尔雄起，厄瓜多尔雄起。”曹操瞪一眼蒋干，说：“厄瓜多尔有什么好的？英格兰才厉害！”蒋干不敢和曹操顶嘴，连忙回答“是，是。”比赛结束了，曹操得意的对蒋干说：“看吧，我就说英格兰厉害嘛。”这时，杨修又说：“英格兰这个垃圾，完全靠别人的乌龙球赢的，一点都不光采。”曹操生气了，说：“来人，把杨修拉下去，斩了！”可是没人上来，原来他们都目不转睛地看世界杯，没人理会曹操。曹操只好作罢。

再看看刘备那边吧。大家都在看世界杯，只有诸葛亮在一旁掐指算了半天，然后说：“荷兰肯定会0：1败在葡萄牙手下。”比赛结束，结果真的象诸葛亮说的那样。刘备请求诸葛亮：“先生是否能再算一卦？”于是，诸葛亮又算了起来。

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