这本书的作者是大名鼎鼎的曹文轩，我看到书的后面写着这样一句话：让孩子体味一段岁月，让父母重温那段动人的时光。这究竟是本什么样的书？怀着这个疑问，我走进了书中，走进了作者的内心世界。放暑假了，皮卡又回到了麻油地，似乎皮卡一直住在这儿，他很自然地找到了朋友，他与花儿一起在田野里疯玩，捉鱼；为了抓住一只兔子，被满地芦苇搞得晕头转向，一时之间迷失了方向；他与周五爷一起去放鸭，晚上躺在船舱上数着星星，在无数星星的陪伴之下进入了梦乡。这一切中的一切，是那么令我无限的神往啊！

读着读着，那个一去不复返的童年似乎又回来了，那些历历在目的童年趣事像放电影般在我的脑海中回放。记得那回，我曾把清水泼到小狗身上，名义上是给它洗澡，其实还不是为了一个字——“玩”。看着那只被淋成“落汤鸡”的小狗，我笑了；又回忆起那个广玉兰吐出芽儿的季节，我摘下一个长茸的花苞，俯下身去让清冽的水沾湿花苞，在玉兰树上认真涂涂沫沫；或是采把野花，让它们在风的`吹拂中飞翔，因为我想飞，渴望能飞得更加高远……每当想起这些往事，我是多么希望我能再度重温那段成长的岁月，那些动人的时光。

窗外的鸟鸣打断了我的思绪，我放下书，心情久久不能平静。一方面，我想成长，想接触这个世界，圆了我的心望；另一方面，我又不想长大，我要一直生活在这无忧无虑、真善美的小世界里。我默默地想，慢慢地写，又看见了在阳光下玩耍的那个我，又看见了充满稚气的那个我，我像皮卡一样歪歪扭扭地走了过来，也成长了起来。童年那段成长的岁月，动人的时光又一次重临于我的心头……

《我的儿子皮卡》读后感篇2

今天，我看了《我的儿子皮卡》，深受启发。

这本书主要讲了：皮卡到了上幼儿园的年纪，爸爸妈妈把他接回了北京。北京的日子是美好的：他可以和爸爸妈妈一起开车兜风，可以在幼儿园里与最最喜欢的杜夏老师一起疯。当然，北京的日子也是忧愁的：皮卡开始要睡单人床，虽然他十分怀念与姑姑们的日子，跟其他孩子一样，皮卡被逼要学钢琴……但是最好皮卡都一一克服了这些难关。

看完这么书，我浮想连连……虽然我现在已独自睡单人床了，但我忘不了那段时光——那晚，妈妈让我独自睡，我爽快地答应了，但当我睡下后，我的自信心一下掉到了万丈深渊，当然，曾有一刻我是感到这被子是十分温暖而又舒服的，但这个想法一下被害怕给挤走了。我害怕极了，害怕有小偷，害怕有蟑螂。更让我不习惯的时我不能一个人躺在床上，要知道，在乡下我与外公外婆睡在一起多好！而现在，我与皮卡一样，好像小床就是只小小的船儿，四周都是汪洋大海。漆黑的夜晚，时不时传出狗叫声，还有鸟叫声，每一声都让我胆战心惊，我辗转反侧，睡不着，好不容易捱到下半夜，我无声地抽泣起来，越哭越怕，哭着哭着，睡着了…

?我的`儿子皮卡》以幽默诙谐的笔调，讲述了曹文轩的儿子皮卡成长的故事。他的出生充满着许多传奇色彩，从降生的那一刻起，皮卡为这个世界产生了许许多多的故事。作者用一个孩子的清纯的目光看着这个世界，这个世界也使他感到迷惑甚至迷惘。皮卡他一时不能明白这个世界，但皮卡还是在一片迷茫中一天天快乐地成长起来了。

?我的儿子皮卡》使我明白做人要学会独立，不能依赖于他人，做错了要勇于承担，要坚持到底，不能半途而废。我也要向皮卡学习，独立睡觉，独立完成事情。

?我的儿子皮卡》这本书让受益匪浅。

《我的儿子皮卡》读后感篇3

一开始，他对北京的印象不深。

皮卡是一个做事情会走火入魔的孩子。在《仰望天空的猫》这本书里，皮卡听一个光头男孩说在阴森的竹林里，在坟场旁的芦苇丛里有一种鬼蜻蜓，一般人是回避它的。但皮卡非要捉到它。三姑拿他没办法，只好带他去。皮卡必须要达到他想要的目的。

皮卡是一个喜爱动物的孩子。在《仰望天空的猫》这本书里，皮卡先养了一群蜻蜓，他为了捕捉蜻蜓，都掉到了水里。再养了一只橘猫，是皮卡把它从死亡线上救上来的。然后养了一对鸽子，皮卡为了给鸽子筑巢时提供材料，他把奶奶床上的芦苇席撕成芦苇条散在地上，等鸽子来叼去筑巢。最后养了一头水牛，他俩像亲兄弟一样，爷爷给牛取了个名字，叫：皮三。

皮卡是一个胆大，又胆小的.孩子。胆大是因为他小时候连水都不怕，姑姑告诉他，水里有“马佬”，但他不怕，还敢往河边走。胆小是因为他居然连自己睡都不敢，还非要和哥哥睡。

虽然橘猫知道鸽子是皮卡的好朋友，但江山易改，本性难移呀！

一开始，皮卡并不喜欢钢琴，但后来，因为有了一个叫絮絮的小女孩弹的钢琴非常好，他知道有了竞争对手时，他开始发奋努力，莫名其妙的弹出了一首并没有学过的曲子。

《我的儿子皮卡》读后感篇4

皮卡一出生就充满了悬念。

暑假里，《我的儿子皮卡?尖叫》这本书以轻松好玩的故事，深深地吸引了我。带我看完这本书的时候，书中的主人公――皮卡，给了我很大的启发，使我真切的体会到了一个人成长的种种烦恼。

?我的儿子皮卡?尖叫》以幽默诙谐的笔调，讲述了小男孩皮卡的成长故事。他善良、天真、无邪、纯洁，极容易对一些事情或者事物发生兴趣，而一旦阿生兴趣，就十分专注。他用一个孩子的目光，看着这个此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和谐。他的童年也是自由自在的，但随着年龄的增长，他的学习负担加重，成长的困惑和烦恼也悄然而至，往日的无忧无虑早已消失不在了。

小时候，因为有爷爷奶奶的.宠爱，再加上爸爸妈妈的引导，我无论做什么事，都没有人会责怪我，可现在的我，已经是小学五年级的学生了，长大了，懂事了，独立了，家长、老师对我的要求和期望也高了，我凡事都要严格要求自己，为人处事也要三思而后行。

成长，就好比每个人人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃，我的成长，不是一帆风顺，其中经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣，样样都有。

于是，我明白了，成长的烦恼不仅是属于皮卡的，也是属于每一个正在成长或长大成人的人的。我们正是在烦恼的出现，消失与更替中，不断地调整方向，不断地努力进取，不断地磨砺自己，才逐渐成长起来。

《我的儿子皮卡》读后感篇5

在暑假里，我阅读了《我的儿子皮卡》。里面描述了一个调皮可爱的小孩，他就是皮卡。皮卡很调皮，想做到的事必须做到，不然就哭、吵、闹，让人受不了，爷爷、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑不得不什么事情都让着他。

其中令我印象最深刻的一次就是皮卡喜欢了把笔套插在手指上，到哪儿都不肯拿下来，脱下来洗都不肯，每次都要家求了好一会才能用几分钟时间洗自己的手。一次他们一家到打谷场上去看电影，一家人说好一会皮卡都不同意把笔套拿下来，一家人只好让皮卡带上笔套去。看完了精彩的表演，回到家，皮卡睡了，这时四姑发现皮卡手上的一支笔套不见了，一家人都有些紧张。他们知道这一晚上不太好过了，希望能蒙混过关。可到了半夜，皮卡醒了，感觉少了笔套，便不停的摇晃三姑，三姑实在受不了了，便问：“皮卡怎么啦？”皮卡说：“笔套没了。”三姑又说：“明天再找，皮卡你要乖，乖的话，三姑明天给你弄两支针筒给你玩。”皮卡说：“不！”奶奶、爷爷、大姑、二姑、四姑都爬起来。二姑说：“你乖，二姑，给你买那辆小汽车，二姑知道你喜欢……”“不！”皮卡很坚决，只会吐不这一个字，价格虽然越来越高，可都引不住皮卡的诱惑。最后大家只好穿好衣服，到达谷场上去找那只笔套。

看到这里，我也同情这家人，他们为了皮卡，在默默的付出，不管有多么的累，但他们是快乐的，他们无怨无悔，特别是两个老人，他们老了，身体肯定不大好，可还是坚持找，这对他们来说，很不容易。这也像我们的亲生父母一样，随时随地的照顾我们，虽然方式不同，但都是为了我们好。

皮卡也是一个喜爱搞恶作剧的孩子，一次，他到三姑的幼儿园里，尖叫了一声，把大家吓了一跳，所有孩子都哇哇大哭，害得三姑不住的哄孩子，眼睛瞪着皮卡，皮卡哇哇大哭起来，晚饭也没吃，只是不住的哭。我同情皮卡，他虽然犯了一个很严重的错误，可他是一个小孩子，他并没注意到的那么多，只是顾着一时的快乐与喜悦，并没有他不是故意的去吓唬那些孩子。

皮卡虽然脾气倔强，好强，但具有好奇心，但心地善良。希望你要注意自己的行为，不能总是喜欢恶作剧！

《我的儿子皮卡》读后感篇6

前段时间，我读了一本曹文轩写的《我的儿子皮卡》，深有感触。曹文轩出生于江苏盐城，是北京作家协会副主席，北京大学教授，获得过冰心文学奖大奖、宋庆龄儿童文学奖大奖、金鸡奖最佳奖等奖项，他的作品深受少年儿童的喜爱。

读了这本书，我非常羡慕皮卡在乡下自由自在的生活，有捉不完的昆虫，热闹的大戏，还有疼爱她的姑姑们，但我最喜欢的人物却是皮卡严厉的.爷爷。为什么我会喜欢连皮卡都不喜欢的爷爷呢？原因就是我从皮卡爷爷的身上看到了我爷爷的影子，我的爷爷也像皮卡的爷爷那样总是对我很严厉，不是催我快点吃饭，就是要我自己把房间整理好，所以我也很讨厌我爷爷，不爱跟他玩。可是当我看了这本书后，我发现严格要求也是一种爱，皮卡爷爷正是用这种严格的爱使皮卡變成一个优秀的孩子。那我的爷爷呢？我似乎明白了什么。

这本书里我最喜欢的一个章节是《蜻蜓》，讲的是皮卡来到乡下后捉蜻蜓的事。因为皮卡喜欢蜻蜓，就从早到晚地捉，皮卡的四个姑姑见皮卡喜欢，一有空就帮皮卡捉，甚至发动班上的学生一起捉，这样皮卡的蜻蜓就越来越多，多到要用一个废弃的屋子来装，皮卡可高兴啦！可是，有一天皮卡出去了，奶奶养的公鸡来偷吃蜻蜓，蜻蜓大部分都被吃掉了，剩下的几只也是伤痕累累，皮卡痛苦极了。皮卡终于认识到，爱它们就要给它们自由，于是他决定把蜻蜓们放了。当皮卡把蜻蜓放飞的那一刻，他在心里默默地祝福它们：祝你们永远自由、快乐！

听了我的介绍，是不是也喜欢上了书中的人物和故事了呢？那就赶快拿起书来读一读吧！

《我的儿子皮卡》读后感篇7

?我的儿子皮卡》系列是著名作家曹文轩的作品。它生动的描写了皮卡小时候在乡村爷爷家生活的点点滴滴。

小皮卡在五个月时就被送到乡下。他在那里快乐的度过了他的童年生活。那有一群群鸭子、溪流、山川、树木……

皮卡的乡村生活是多么美好呀。真让人羡慕。白天在那山间游玩，在草丛里捉蜻蜓，看蓝天下飞翔的鸽子，在指甲花开的时候摘一些染红指甲，看赶鸭人放鸭。晚上抬头看月亮，低头看月光下的池塘，呼朋唤友一起去看露天电影……真是快乐的生活。只可惜现在的同学都居住在大都市。领略不到那大自然的风光。

我十分喜欢这本书，因为它让我感受到了乡村特有的.生活。原来月亮是十分亮的，鸭子在“怀孕”的时候受到惊吓会把蛋下出来、在农村夏天小孩子是不穿衣服的……

城市里的许多小孩子，平时一大堆的作业，写都写不完好不容易到了周末，还要上各种各样的辅导班……哪有时间到那美丽的大自然去领略那迷人的景色？

读了这本书，我仿佛自己也置身大自然，陶醉在美景里。有多少个孩子都渴望有一个像皮卡一样的童年呀！

说到这，我想，你也想读读这本书了吧。一起来领略大自然的美，感受皮卡快乐的童年吧！

《我的儿子皮卡》读后感篇8

我的儿子皮卡是曹文轩写的。书中的每一篇故事情节都被曹文轩写的充满传奇色彩。这本书可以让孩子体味一段成长的岁月，让父母重温那段动人的时光。这本书主要讲了皮卡有一天放学的时候在学校前面的草丛中，发现了一只灰狗，只有皮卡能够看见。皮卡把它带回了家。后来人们误认为小区里咬人的灰狗就是皮卡家的灰狗，从而灰狗被送走的故事。

不管是皮卡带着皮达裸睡，还是皮卡对何自达的友情，或是对一条灰狗的喜爱。都被作者描写的栩栩如生。让我们置身其中，经历着那些他们发生过的点点滴滴。

皮卡和何自达从不对对方隐藏秘密，虽然有些秘密或许只是他们现在还不能知道罢了。作者让小男孩皮卡用清纯目光看着整个世界，让皮卡体会一段成长的岁月，让皮卡父母重温那段动人的时光，用生活里的小事情，描述出他们一家子令人羡慕的快乐的并充满爱的时光。

书中的皮卡因为“灰灰”的.离去而学习狗叫，妈妈却因为这件事而难过。我感受到父母对我们的爱是那么的无私、那么深厚。这本书非常感人，让我体会到了一个孩子和他好朋友分离的感觉，是悲伤的，是绝望的。这本书充分体现了皮卡对灰狗的喜爱之情。在所有的故事中最让我感动的是皮卡和何自达的友谊。何可可用巧克力砸向小鸟时与等着看何自达拿出盒饭出洋相的行为是何等的幼稚。而皮卡偷偷帮助何自达，不计较他家的贫穷。这一点不正是我们应该学习的吗?

现在的我们总是带着有色眼镜去看别人。有时甚至被环境同化，认为我只能和比我成绩好的人交朋友，或者我只能和家庭条件比我家好的人交朋友，和别人交朋友就是在拉低自己的水准，会让友谊机械化，变得毫无意义。皮卡的这种精神虽然很平凡，但是如果一个班级一个学校所有的人都能这样做，一个公司，一个城市所有的人都能这样做。集体的力量是最强大的!

我们每个人都应该像我的儿子皮卡里的皮卡一样，交朋友不计较别人的背景，让友谊真正纯洁。

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