《自然》读后感通用6篇

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写好读后感可以帮助我们提炼和总结书中的精华,形成自己的独特观点和思考方式,通过阅读,我们可以学习到不同的文学技巧和表达方式,从而运用到自己的读后感写作中,提升质量,以下是58心得网小编精心为您推荐的《自然》读后感通用6篇,供大家参考。

《自然》读后感通用6篇

《自然》读后感篇1

学了《敬畏自然》这篇文章后,我深有感悟。人类自私的宣称要征服自然,这是多么愚蠢的行为。仔细想想,没了大自然,又怎么会有人类呢?大自然创造了很多事物,她就如母亲,而地球上所有的生物就是她的子女。大自然给了人类喜怒哀乐;给了人类思维;给了人类智慧;给了……她是多么的伟大啊!

人类总以为自己是世界上最聪明的动物,应该成为大自然的“王”。但却不知道这种种行为都是在害自己。如:乱砍树木,破坏森林,导致最后水土流失严重,土地荒漠化,不能耕种,不能住人,还会发生沙尘暴。人类乱捕杀动物,导致许多动物灭绝,使那些灭绝了的动物的天敌为非作歹,破坏了生态平衡,直接影响人类。一些工厂把污水排到干净的河流里,污染了河流,人们就会喝到污水,农作物无法生长……这种种的行为都是人类的罪证,结果都是自食其果。

近几年灾难频频发生,在我看来,这就是大自然对人类的惩罚吧!大自然运用她高超的智慧创造了这一切,而人类却用所谓的高智慧去破坏这一liuxue86.com切。现在都提倡环保,可又有多少人能做到呢?或许这只是空想,真正要做到可不是件容易的事。因为人类不会想到自己子孙的未来会是怎样的。他们不会想到再这样下去,人类还没等到太阳的消失就已经要和这个世界说“永别”了。

人类视乎越来越聪明,发明了越来越多的东西。如医学方面的,人类能医治越来越多的病,视乎是件可喜可贺的事。可却万万没想到越来越多的新病种出现,这样看来,能治这么多的病,又有何意义呢?现在的科技越来越发达,越来越多的人有飞机,迟早有一天人们都能每人有一架飞机。现在是陆地上的交通堵塞,如果每人都有飞机,就成了天上的交通堵塞了。那样交通就更难管了。聪明的人类发明了许多的化学物品,许多食物里都加了这些化学物品,人们不停地投诉,可又有谁管得住呢?人类发明了这么多东西,可以帮助一些方面,到头来只是自找麻烦,只是在不停地亡羊补牢。

一切都是在循环,到头来就是自食其果,又何必这样呢?

《自然》读后感篇2

我有许多不知道的知识我们见过的风景,而《世界100自然奇观》让我认识许多自然美景和地质奇观,比如黄山、泰山、珠穆朗玛峰等等,这些景观雄伟、壮丽,使我感到自豪。这些奇观吸引大量游客,促使我国旅游业迅猛发展。

同时我想告诉大家到景点游玩时不能在景区内乱扔垃圾更不能乱写乱画,我们要保护好它们使它们的美不被人为破坏。

国外也有许许多多美丽的景观,比如位于意大利的蓝山山脉它上面长满了桉树,因为桉树的叶子释放的气体在阳光的折射下呈现岀蓝色蓝山山脉因此而得名。还有美国的黄石公园,有奇特间歇泉,更有可爱的野生动物。

如果你在黄石公园里游玩,乘着车子走在路上,会时常看见熊妈妈带着熊宝宝把车子拦下,向人们乞食,那样子真惹人怜爱……

看到这些可爱的动物我想到了我国一些有关杀害野生动物的报道,看到那些野生动物被杀害的画面,我十分生气。

我希望人人都要保护动物由其是那些珍稀野生动物,让我们共享地球家园。书中也有许多沙漠,比如撒哈拉沙漠,一望无际,但里面也有一些绿州不由让人赞叹生命的力量。还有我国的鸣沙山—月牙泉,它能产生一种声响,响声汇集,声大如雷。月牙泉地处戈壁但泉水既不混浊也不干涸,令人赞叹大自然的神奇。

我想我们在沙漠四周种上树木,就可以阻止土地沙漠化了。然而理想并非等同于事实希望人人都有一颗保护生态的心。

书读完了,书上的那一张张壮美的图片深深地吸引了我,我长大以后一定要去看看这些美丽的景观。

《自然》读后感篇3

大自然可不那么简单,的确。

由此及彼,因果关系,看似简单,可他们彼此之间那错综复杂的关系又有谁能解释清楚。往往是,简单始于不简单,终于不简单。

大自然是一个包罗万象的有机整体,它的每一部分都不是独立存在的,从个体、种群到群落、再到整个生态系统,彼此之间相互影响、相互作用,共同存亡。1962年,《寂静的春天》一书的问世,向全世界人民告急环境问题。1972年,斯德哥尔摩环境大会的召开,又一次向全球人民提出解决环境问题的重要性。如今,“节能减排”的策略又被国家作为保护环境的要点提出来。环境问题为什么会被如此高度关注呢?因为环境的污染, 不仅仅是威胁到某一地区某一物种的存亡,而且会导致整个生态系统的破坏,最终威胁人类的生存。

大自然蕴藏着丰富的资源,如土地、水体、树木、石油、物种等,人类为了自己的利益过度地开采利用这些资源,无止境地索取。结果,土地资源匮乏,水资源紧缺和严重污染,气候变暖,土地沙漠化,石油资源严重短缺,物种大量消失等环境现象一一出现,这些变化严重影响到人类的正常生活,甚至威胁到人类的.生存。大自然与人类的关系是复杂的,是给予与索取,又是维系与保护。

物种之间相互制约、相互影响的关系更为复杂,如共生、寄生、竞争、捕食等。由于各物种之间通过食物链和食物网紧紧联系在一起,因此,一个物种的兴亡决定着另一物种的存亡,这个道理相信大家都懂。我们需要考虑的是,如何才能保证物种的多样性,如何才能使食物链的各环节都能正常运行。

大自然并不是按照简单的线性发展演变,它有自己的制衡系统,如果人类不计后果地对该系统任意改变的话,那我们就要接受大自然给我们的惩罚。这个惩罚到底有多严重,只有等我们经历之后才会知道。同胞们,你们愿意看到这一天的到来吗?

《自然》读后感篇4

这几一天,我读了美国m。伯罗蒙尔写的《自然之道》。本文主要讲了作者和他的旅行同伴、向导一起去南太平洋加拉巴哥岛看幼龟而害了一大群幼龟使它们成了食肉鸟美餐的事情。它告诉我们做事要遵循自然规律,否则就会产生与我们愿望相反的结果。“拔苗助长”也是这个意思。

读了这篇文章,我想起了我做过的一件傻事。一天,我在外面逮了一只又肥又大的蚯蚓放在盒子里玩,我用棍子挑挑这、弄弄那,突然一不小心,把蚯蚓弄成了两段,看着蚯蚓在盒子时痛苦地翻滚着,我吓坏了,伤心得直想哭,可一想,哭有什么用,又不能让蚯蚓再好起来,还是给它做个手术吧。说干就干,我先用清水把它的伤口洗干净,用纸再擦干,然后涂上胶水,把它的伤口粘好,再用透明胶布把两端段粘好,还怕不结实,就又粘上了一层防水胶布,心想,这下,蚯蚓的伤该好了吧,可是没想到过了一会儿,我一看,发现蚯蚓一动不动地在盒子里,我赶紧拿出来一年,身体硬硬的,死了!这个想法在我的脑海里一闪而过,我伤心极了,眼泪都掉了下来,我把一切都告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,蚯蚓断了,还会活,可是一把它们粘起来,复活的路被堵上了,还怎么活呀?”听了妈妈的话,我顿时呆住了;……

这件事也是告诫我们,人类做事必须遵循客观规律,如果仅仅从人类的主观愿望出发,不遵循客观规律,就会好心办成坏事。

《自然》读后感篇5

记得四年级时,有一篇叫《自然之道》的课文。文中的旅客们违背了自然之道,结果受到了大自然的惩罚。生活中,许多地方是自然的,也是最好的。

这里给大家讲个故事:一位建筑师设计的人行道获奖的故事。建筑师设计了位于中央绿地旁边的办公大楼,由于大楼很大,设计了三个出口。大楼竣工后人们问他:“通向大楼的人行道如何铺设?”“在大楼之间的空地上全部种上草。”建筑师说。夏天过后,通向大楼的草地间被进进出出的人们踩出了三条小道。这三条笑道走的'人多的那条宽一些,走的人少的那条窄一些,但它们蜿蜒起伏,错落有致。到了秋天,建筑师让施工工人沿着人们踩出的路痕铺就了通向大楼的人行道。这些人行道的设计既满足了人们行路的需要,又自然美观,当然夺得了桂冠。

通过实验,顺乎自然,这就是解决问题的办法。

《自然》读后感篇6

石头老师,我想对你说:“谢谢你教会了我们要仔细观察。”落叶老师,我想对你说:“谢谢你教会了我们落叶终究要归根的自然规律和无私奉献的精神。”水滴老师,我想对你说:“谢谢你教会了我们坚持不懈、勇往直前的品质。”……大千世界,万物都是我们可以学习的老师,花、草、树、木,无一不例外。人不是我们唯一的老师。

一块石头是何等的坚硬啊!可谁能想到,一滴水就这样成年累月的滴着、流淌着,一把斧子都锤不开、砸不开的石头,一滴水竟然办到了!硬是硬生生地砸出了一个“洞”,可不就是要坚持不懈吗?水都能这样坚持,何况人呢!

万事万物都不可能只教我们一个知识,就像老师,那么水呢,它就可能只教我们一种品质吗?

看过流水吧,你们可能没有注意过,水在往前流的过程中,常常会有石头、水草冒出水面,而水却没有因为这些东西挡住自己的去处,而是分开自己,越过它们,继续向自己的目标流淌。是啊,这些石头和水草不就像是我们前进道路上的绊脚石吗?克服它们,踩着它们,继续向自己的目标前进。可不就是要勇往直前、永不放弃吗?

万千世界,总有源源不断的知识需要我们去学习、去探索。只要你有一双善于发现的慧眼,任何奥妙之处,全部为你而展现!

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