书写作文,我们可以看到自己的进步和成长,充满真实感受的作文能够让读者与作者产生情感上的共鸣,增强对作品的认同感,以下是58心得网小编精心为您推荐的写四年级下册作文模板7篇,供大家参考。
写四年级下册作文篇1
我们的学校风景如画,而学校的东南面一角更加迷人秀丽。
步入校园,映入眼帘的是一幅“七”字形的五层的教学楼。教学楼外铺着蓝白相间的马赛克,像一件朴素大方的外套。教室门前的花池里种着许多花,有杜鹃、水仙、牡丹……颜色各异,漂亮极了!
教学楼前面有一个美丽的大花坛。花坛分为三层,一层比一层高,它是圆形的,像一个大蛋糕,第一层是龙船花,它的叶子又细又长有深红的,也有粉红的,像一只只小龙船。龙船花并不孤单,这儿一丛哪儿一簇,挨挨挤挤的第二层是大红叶草,它是椭圆形的,正面是紫色的,背面是红的,仔细一看,还发现叶子表层有柔软的细毛。它那白色的花儿被叶子紧紧地裹着,想一双双红色的小手托着一颗颗雪白的珍珠,非常好看。最上面的一层是花王。花王四季常绿,它的叶子真长啊,长得有一个人的手臂;它的叶子真硬啊,硬的像一根木棒;它的叶子真尖啊,像锋利的尖刀一样,你要是不小心被刺中,准会鲜血直流。每到盛夏,花王旁边就会长出一些黄色的小花,像一包包小玉米。微风吹过,花坛就会散发出一阵阵清香,这时就会引来一些蝴蝶和蜜蜂在花坛间翩翩起舞,给大花坛带来了无限生机。
花坛周围还种着几棵高大挺拔的树。看鱼尾葵的叶子多像鱼的尾巴啊!一阵风吹过,鱼尾葵的叶子轻轻摆动,像一条条小鱼在游。
我爱你,校园一角。
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写四年级下册作文篇2
秋天乡下的田野是美丽的、是风景如画的、是忙碌的、也是……
清晨,天上下起了蒙蒙细雨,似雾,似烟,好像在为水稻做最后一次滋润。一会儿太阳爬出了山腰,我们能很清楚的看见不远处一片金黄的田野。走近了,看见了那丰满又饱满的稻穗儿,挂着晶莹的露珠,露珠在阳光的照耀下,闪闪发光,好似无数珍珠一样。
太阳慢慢地升上了天空,牲畜们都醒来了。几户农家的院门忘记了关上,好多只鸡都跑了出来,它们在乡村长满野草的小路上,游南赏北。其中有:尽职尽责的母鸡,带领一群毛茸茸的小鸡,在村庄中转来转去,好像在寻找着什么;有耸着尾巴,又高傲的公鸡,它们挺着身子,在自己主人家的门口,大踏步地走里走去,俨然像一位士兵在保护着自己的长官的住所。
过了晌午,人们吃过午饭,小孩、大人、甚至连已过六十的老人都不约而同的拿上镰刀,好像都得到了一条无形的命令,纷纷走出家门,来到稻田,开始了一年一度的“抢收”庄稼“活动”。秋天中午的太阳好像还没过足“夏瘾”,天气依旧十分的炎热,汗水湿透了他们的衣服,他们也都顾不上用手擦一下。大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像在欣赏这丰收的喜悦。
随着外面镰刀“咔嚓,咔嚓”的声音,和人们奔向田野的脚步声,组成的“丰收进行曲”,我的心里痒痒的,也想加入丰收的队伍,于是请求奶奶带我们去收玉米,奶奶高兴地答应了。穿过泥泞的乡间小路,渡过清澈的小河,我来到了田野,也加入了丰收的队伍。“人多力量大”这句话说得真没错,不一会儿,我们已经装了好几大篮的玉米,笑容在我脸上洋溢着,我也感受到了丰收的喜悦。
乡下的田野,是美丽的、和谐的,也是忙碌的,更是多姿多彩的。
写四年级下册作文篇3
每个人都拥有自己的乐园,今天让大家了解一下我的乐园:学校。
走进我的乐园,就能看到宽阔的广场,广场上种着各种各样的树,还有老师专属的停车场,抬头就能看到我们高大的教学楼,大家可以听到同学们的读书的声音,你听,他们的读书声是多么认真,是多么活泼,多么积极!
向右拐个弯就是我们的体育馆,它是多么宽敞,不仅可以打篮球,还可以打羽毛球,我还经常在里面进行田径专训我和大家每天下午都在这个地方坚持训练,每天我都进步一点点,觉得很快乐,也很充实。体育馆外面就是我们的操场,操场上非常热闹,同学们不是在打篮球就是踢足球,还有各种各样的体育项目。
除了运动,我最爱的就是汲取知识。每天,我都会在我们学校的图书角看书,那里是我最能放松心情的地方,在阳光的照耀下,书上透露出一丝丝光芒,散发出墨香,里面的知识开拓了我的视野,让我知道了很多古今中外的知识。
美丽的学校,你让我感受到快乐、幸福、开心,你是我的成长乐园!
写四年级下册作文篇4
在我童年的美好记忆里,我家的小区——c区,是我的乐园。里面保存着我美好的记忆,它使我快乐,伴我成长。
小区的中心,是一个天鹅湖,只见这湖里的水绿绿的,有着像碧玉一样的绿。几只白天鹅开心地游于其中。每当我读书累了时,我就会来到天鹅湖,打开带来的零食和天鹅宝宝们一起分享。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看着湖中别样红的荷花和无穷碧的荷叶,我顿时心旷神怡。
天鹅湖旁耸立着一座小亭子,别看它小,却能让我快乐。亭子里面,有一张大石桌,上面刻着中国象棋的棋盘,旁边摆放着五、六张椅子。我曾坐在上面,发呆似的听歌,听得烦恼烟消云散。有时,几位老人坐在椅子上,下着棋,我站在旁边一看就是大半天,可享受了!
亭子前面,有一条小道。这小道看起来年代已久,很是古老。晚上,c区的“小音乐家们”经常来到这里引吭高歌,这使我不由自主地停住了脚步。听着歌声,成长的烦恼便不知不觉消失了。
啊!小湖天鹅荷花,草木小道亭子,我幸福而又快乐地生活着、成长着!
写四年级下册作文篇5
生存,是人生第一需要,谋生存,应该是每个人最起码的本领。无论遇到什么困难,都要敢于面对,学会生存。
社会生活中危险重重,我们每个人身边随时都会发生意想不到的险事,就拿我亲身经历的事来说吧。那是一个冬天的晚上,爸爸妈妈都不在家,我在家看电视,我突然想起妈妈早上交待的事情让我去奶奶家拿包裹,我马上穿好衣服,下了楼。
天可真冷啊!我不禁打了个冷颤。因为时间有点晚了,冬天的大街上行人寥寥,到到奶奶家必须经过一条阴暗的小巷,虽然心里有点害怕,但还是壮着胆子往前走,并期盼有同路人出现,我目光成一线,直直的朝着奶奶家走去。
我的脚步飞快,脑海里奇怪的镜头不断的出现,但那包裹里有一份妈妈急需的资料,我不得不给自己打气,继续往前。突然我感觉后面有脚步声,我的心一下子毛起来,我马上加快脚步,后面的那个人也随机加快了速度,我又停了下来,跟在我后面的那个人也停了下来,我越来越害怕,心咚咚咚地跳个不停,呼吸也变得急促起来。那个人的身影被月光拉的长长的,好像快跟上我了,我想这下坏了,一定是碰上坏人啦,就在我绝望之际,我看到前面有人出来倒垃圾,我急中生智,三步并作两步,上前跟那人搭讪,并故意大声说到:“王阿姨,我妈妈说让我到您家里拿东西!”,我用余光可以感觉到那个人停下了脚步。好险啊!直到现在我还心有余悸。
通过这件事,我积累了自我保护的经验,明白了每一个人行走在“社会”这个大熔炉中,必须得学会生存,并理智面对所处的危险,寻找一切机会脱离险境!
写四年级下册作文篇6
也许有人会喜欢清澈见底的小河,有人会喜欢欢声笑语的广场,还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我,却喜欢奶奶房后的小树林。
春天,小草露出脑袋,花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蝉在树上高兴地唱着歌,仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷,真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似锦,心情舒畅。我爱你!小树林!
夏天,炎热的象征。这时候,小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光,又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天,绿树成荫,它们好似一把把绿色的大伞,支撑着天和地。我爱你!小树林!
秋姑娘就这样到来了。这时候,爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手,好像在跟我说:“快来摘我吧!快来摘我吧!”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢?我爱你!小树林!
冬天,银装素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装,而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你!小树林!
这就是我的“小天地”——奶奶家房后的小树林。我爱你!永远的爱你!
写四年级下册作文篇7
就在前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!
这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!
“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!
回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……
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