读者报读后感模板6篇

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读后感可以通过文字表达自己的情感和思想,提升写作能力和表达能力,读后感可以促使我们对所读内容进行思考和反思,从而提高思维能力和批判思维,58心得网小编今天就为您带来了读者报读后感模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

读者报读后感模板6篇

读者报读后感篇1

我偶然从家里翻找出一本书,是一本蒙着一层灰尘的黑色外壳的书,书的封面正上方有一幅图画,画中有一位小姑娘正躺在一片云朵中,有许多的荷叶。图下方写着书的名字——《寄小读者》,题目下方是作者,我一看,嘴巴立刻张成了“o”字形。原来这是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饶有兴致地阅读起来。

经过几个星期阅读,我忽然发现冰心奶奶是一位有着童心的大孩子。她和孩子们一起游戏,一起玩耍,和孩子们一起谈论心事,她的一切事情都和孩子有关系。她是一个热爱孩子、关心孩子的人。她将一生全都奉献给了儿童事业。

我认为冰心奶奶不仅仅是一位热爱儿童的作家,她也是一位关爱亲人的人,她在日本留学的时候,她也不忘给家中父母写信,汇报自己的身体情况,不让父母担心。她还给家中的弟弟妹妹们写信,提醒他们要好好学习,保证身体健康,照顾好父亲、母亲。

在《寄小读者》中,我还有一个重要的发现,那就是冰心奶奶不仅儿童描写得形象生动,而且冰心奶奶写风景也写得惟妙惟肖,水平堪称是一流的。

我最喜欢的是冰心奶奶在约克逊号上写的信,因为冰心奶奶在这几封信中用了大量的篇幅描写海上的景色,其中用了许多比喻,拟人等修辞手法,让我读完文章之后有一种恍如身临其境的感觉。从中我还学习到了冰心奶奶这种优秀的写作方法和优美语句。

此时此刻,我又将此书重新浏览了一遍,当我合上最后一页时,我将所有的思绪全部整理起来,列出了满满一张纸,所有写好作文的要点。我最后将它们全都归纳起来,总结出了两点:

一是要留心身边的点点滴滴事情。

二是要注意平时积累,多用各种修辞手法和好词好句。

这就是我认为冰心奶奶能写出好文章的原因所在。

读者报读后感篇2

寒假刚开始,我便得到了一本沉甸甸的《读者》,久闻《读者》大名,如今一见,更是亲身领略了它的风采.《读者》是一本老少皆宜的书,我身边的老师,同学,甚至是我年迈的爷爷都对这本书爱不释手.原本我以为,不过是一本书罢了,怎么会有这么多人爱看呢?当我开始读了这神奇的书,才明白为什么这小小的《读者》如此地受欢迎.

?读者》的确是一本好书,是一本纯粹的书,它涉及的知识面极广:历史,军事,人文......应有尽有.一本《读者》如同一本电子书.通过阅读《读者》中那些优美的文字和图画,极大地丰富了自我,从中得到了尊重,领悟,抚慰的人生满足;通过阅读《读者》那充满爱的文字,帮助我克服偏见和狭隘,学会诚信,包容他人;通过阅读《读者》,使我的生活发生了质的变化,富有智慧和技巧;通过阅读《读者》,使我自觉地追求人性的真善美,远离世俗的假丑恶.

原本我认为,如今已是21世纪,是一个让阅读已经变得可有可无的时代,但是《读者》的出现,却让我彻底改变了这个想法.《读者》中一个又一个精彩的故事,使我会情不自禁地看下去,是《读者》,让阅读成为了我的`一种习惯,是《读者》,让我明白了无论何时何地,阅读都必不可少,它仍然是人们宝贵的精神食粮.

虽然我只是《读者》的初识者,但我和《读者》却像认识了很久的老朋友一样.我早已被它深深吸引,早已不自觉地爱上了这本书,《读者》的每一篇文章,都蕴含着人性之美和人生哲理.阅读《读者》,甚至可以带给我快乐,幸福以及满足之感.

读者报读后感篇3

书,是人类进步的阶梯,所以我们要经常读书。我就非常喜欢读书,我总是读各种各样的书,但是,我唯独对《寄小读者》这本书爱不释手。这本书收集的是冰心奶奶1923年到1926年赴美期间写的通讯。每读一篇通讯,我总会有异样的感觉涌上心头。

我很喜欢这本书里的通讯二,我觉得这篇通讯写得很生动,同时也告诉我们不管是动物的生命,还是植物的生命,只要是一条生命,我们都要好好的对待。你瞧这段话:“一只小老鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜地,坦然地,一边吃着,一边抬头看看我——我惊慌地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的小眼睛。”在这段话中,我看到了一只可爱弱小的小老鼠,想把它捧在手中,想抱抱它,亲亲它,照顾这条弱小的小生命。可是,在现实生活中,我们并不会有一点儿的怜悯之心。冰心奶奶用这样生动的语言描写这只小老鼠,显得它是那么的弱小、可爱、惹人怜啊!仿佛现实生活中的老鼠也是这样。

接下来的两段:“小朋友们,请容我忏悔!一刹那顷我神经错乱地俯下身去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。——上帝!它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体,无抵抗地蜷伏在地上。”“出到门外,只听得它在虎儿口里微弱凄苦地啾啾地叫了几声,此后便没有了声息。——前后不到一分钟,这温柔的小活物,使我心上飕地着了一箭。”这两段都突出了冰心奶奶善良,有“爱。”你想,谁会对一只讨人厌的老鼠心软呢?由此可想而知,冰心奶奶是多么善良!

读到通讯五,有一种莫名的感情涌上心头。冰心奶奶通过这篇通讯告诉我们母爱是伟大的,母爱是抹不去的,它会永远留在我们心中。这篇文章无时无刻不在翻动着我的“记忆之书”,使我总能想到已经离开我多年的妈妈,我还记得小时候,我躺在妈妈温暖的怀抱里的那种情形,然后听妈妈给我讲《白雪公主》的故事,每读这篇通讯,我总是会对着无边无际的天空说:“妈妈,您快回家吧!”

这本书一共有29篇通讯,我最喜欢的一篇就是通讯二十八了。这篇通讯让我们看到了一个爱国的冰心奶奶。虽然冰心奶奶离开祖国3年,但是并没有忘记我们的祖国,时时刻刻都把祖国记在心里,冰心奶奶如此爱国,不得不让我佩服啊!我也要像冰心奶奶一样,做一个爱国的人!

这就是我最喜爱的一本书——《寄小读者》,这本书充满了浓浓的爱,感染我,使我也充满了爱!同时也让我懂得一些人生的道理。我希望所有的人都能像冰心奶奶一样,做一个有“爱”,善良的人!

读者报读后感篇4

这是一辆单向列车,当我下车了,才猛然想起。我连忙对列车长说:“我把一件最宝贵的东西落在上面了!”“是什么?”“我的童年。”“抱歉,你已无法返回。”列车逐渐消失在我的视线中,只留下那淡淡的白烟留我去回忆……

?寄小读者》是我国著名的诗人、作家、儿童文学家冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯,她用那支多彩之笔记下了她的观察、她的感受、她的爱憎、她的忧患。冰心奶奶在与孩子们的通话中处处体现了对儿童的关心和爱护,抒发了对祖国、对故乡的热爱和思念之情,同时也表达了对童年的追怀。

印象中,我的童年是在奶奶家度过的。记得那年暑假,我刚下了大巴,一股热浪便随即扑面而来。骄阳似火,这是夏天对我最热烈的欢迎吧!车开走了,一切又恢复了平静,只剩下那聒噪的蝉鸣。风拂过翠绿的竹林,发出沙沙声,间杂着鸟儿清脆的啼叫,远处的小房屋升起一缕缕的炊烟。这一切是如此的熟悉,如此的亲切,如此的自然,这也许就是大自然、乡村给予我的城市所没有的安宁吧!

“嘿,奶奶!”我喊了声。“来了!”奶奶从厨房里出来,“又长高了,来来来,东西快放下来。”奶奶仍然如此亲切、热情、淳朴,也许这里的`人都这样吧!虽然这里已经装了煤气灶,可奶奶依然喜欢用那个大灶;虽然这儿已经有了自来水,但奶奶仍然喜欢山上的水,那水清冽、甘甜。这也许就是乡村的人对土地、对自然、对故乡的热爱吧!

我动不动就喜欢往外面跑。山脚下的橘子地是我最喜欢去的地方。我在那里爬树、捉虫子……“咦,这棵草好奇怪呀!”我用力一拔,原来是萝卜。不行,得赶紧埋好,我环顾四周,幸好没人。我把土压实了,完美,没人能看得出来。“欧耶!”我不禁为自己的机智赞叹。玩累了,摘几个橘子,躺在草地上休息一下,再不停往前走,去探索未知,在这块土地上,我怎么玩也玩不腻。

暑假一天天过去,我最终又登上渡轮,它带我驶向宁波,带我走进城市,带我走入竞争,走向成熟。身后的岛越来越小,离奶奶家、乡村、自然越来越远,离我的童年也越来越远。我以为童年一直在那儿,一学期过后,当我再次去时,橘子地仿佛小了,而它也已经不在了 ……

读者报读后感篇5

“愿你生命中有够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。”这是我很喜欢的一句诗文,选自冰心——《寄小读者》。

合上书本,脑海中回味着冰心奶奶曼妙的文字。她用和小朋友谈天的亲切口气,赞美自然、祖国、母爱。那些平凡的自然之物,在她笔下都变成了真善美的象征。

书中写到,冰心小时候天真地问母亲,到底为什么爱她。母亲毫不迟疑地回答:“不为什么,只因你是我的女儿!”我感受到了冰心奶奶的母亲对她浓浓的感情。她形容母亲对于她的爱时说:“世界上都没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。”

想起之前,看到新闻,河南郑州大雨,救援队在坍塌房屋的废墟中救出一名被埋1天1夜的婴儿,同时也找到了她母亲的遗体。母亲保持双手托举姿势,就在女婴下面。她在最后一刻托起孩子并抛到了安全地带,孩子得救了,母亲却永远离开了她。母亲永远都是孩子的守护星,永远都是默默无闻的付出着。

?寄小读者》,透露的是所有的情怀,是美好的童心,是我的心之所向,笑着点亮每一个人的心,让人永远心怀暖阳。

读者报读后感篇6

今天,我读了《再寄小读者》,第一次看冰心奶奶的作品,所以读得特别仔细。

冰心奶奶多么关心少年儿童啊!她对我们报以多大的希望啊!这本书内容具体,文字生动形象,着重指导我们如何写作。主要讲了三点:

第一点,询问少年朋友写信与写日记有无困难。

第二点,以两个孩子游园的事例告诉我们如何提高写作能力。

第三点,指出了学好语文的重要性和可能性。

其中我体会最深的是第二点。冰心奶奶说:“第一个孩子只写了四五十字,里面还有错字,第二个孩子写了千把字,而且生动、具体。”难道第二个孩子比第一个聪明吗?第二个孩子喜欢语文课,上课专心听讲,认真记笔记。读书认真仔细,还坚持把书里的优美、生动的`词句摘抄下来,并灵活运用到平时的写作中去。

这一点我是深有体会的:平时作文没话可写,主要就是不能抓住事物特点,头脑里积累的词汇太少,另外,上语文课有时不太注意听讲,认为课上只是读读写写、记记笔记,就万事大吉了。一遇到写景作文时,笔下却形容不出来,内容也显得十分空洞,别人看了不知道写的是什么。

我今后一定谨记冰心奶奶的教诲,细心观察,感悟生活,认真学好语文,记好学习笔记,力争当天学的当天“消化”,达到真正理解的目的。我还要博览群书,让自己的头脑充实一些。我想,这样我的阅读写作能力才能不断得提高,写起作文也就不会那么费劲了,也能像冰心奶奶说的那样写出更多更好的文章了!

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