在成功的背后,往往隐藏着无数次心得体会的积累,我们可以通过与他人交流,分享彼此的写作经验和心得体会,以下是58心得网小编精心为您推荐的读中国教师报心得体会7篇,供大家参考。
读中国教师报心得体会篇1
从参加工作到现在,我一直在用心体会着教师这一职业的意义和价值。当我踏上三尺讲台的那一天,也就意味着我踏上了艰巨而漫长的育人之路。其实,在我准备走向教师这个神圣的岗位时我就在问自己,怎样才能做一名好教师呢?在目前新课的大改环境下,作为教师我认为应该在以下几个方面下完善自己,努力将自己打造成热爱教育事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、自主发展、追求卓越、富有激情、适应时代要求的创新型教师。
要做一名好老师,首先要热爱教育事业。要把教师的职业看作是神圣的事业,要树立良好的教师形象。人们常说,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是决定学校教育的关键。_同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师”。“名师出高徒”,教师素质的高低决定教育水平的高低,决定学生素质的高低,只有造就一支现代化的教师队伍,才能培养出现代化的人才,只有政治和业务素质优良的教师,才能造就高质量的学生。因此,建设高素质的教师队伍,是实现我国教育的发展目标、实现教育现代化的根本大计。尤其是进入21世纪后,中国经济融入全球化的大潮中,教育也必须与国际接轨,教师将成为一个国际职业,要能参与国际竞争。随之,社会对教师的职业越来越重视,人们对教师的要求也越来越高。
实际上,古今中外,教师职业都被看作一项神圣而崇高的事业,被寄予了很高的期望和无限的崇敬。古代大教育家荀况有云:“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。别林斯基在《新年的礼物》中写道:“教育者多么伟大,多么重要,多么神圣。因为人的一生幸福都操纵在他的手中”。在日本,“老师”这种职业曾经被叫作”圣职”。所谓”圣职”,即跟中文里的”诗圣”“圣手”的“圣”一般,是指不但在学问方面,而且还在做人方面具有最高的智慧和道德。
从参加工作到现在,我一直在用心体会着教师这一职业的意义和价值。当我踏上三尺讲台的那一天,也就意味着我踏上了艰巨而漫长的育人之路。其实,在我准备走向教师这个神圣的岗位时我就在问自己,怎样才能做一名好教师呢?在目前新课的大改环境下,作为教师我认为应该在以下几个方面下完善自己,努力将自己打造成热爱教育事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、自主发展、追求卓越、富有激情、适应时代要求的创新型教师。
要做一名好老师,首先要热爱教育事业。要把教师的职业看作是神圣的事业,要树立良好的教师形象。人们常说,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是决定学校教育的关键。_同志指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师”。“名师出高徒”,教师素质的高低决定教育水平的高低,决定学生素质的高低,只有造就一支现代化的教师队伍,才能培养出现代化的人才,只有政治和业务素质优良的教师,才能造就高质量的学生。因此,建设高素质的教师队伍,是实现我国教育的发展目标、实现教育现代化的根本大计。尤其是进入21世纪后,中国经济融入全球化的大潮中,教育也必须与国际接轨,教师将成为一个国际职业,要能参与国际竞争。随之,社会对教师的职业越来越重视,人们对教师的要求也越来越高。
实际上,古今中外,教师职业都被看作一项神圣而崇高的事业,被寄予了很高的期望和无限的崇敬。古代大教育家荀况有云:“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。别林斯基在《新年的礼物》中写道:“教育者多么伟大,多么重要,多么神圣。因为人的一生幸福都操纵在他的手中”。在日本,“老师”这种职业曾经被叫作”圣职”。所谓”圣职”,即跟中文里的”诗圣”“圣手”的“圣”一般,是指不但在学问方面,而且还在做人方面具有最高的智慧和道德。
读中国教师报心得体会篇2
看完“谈中国梦”的报告和答记者问,我的教育梦逐渐明晰起来,从他们言语中我看到我教育梦的方向:要让我的学生“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”不仅我作为教育者需要有梦想,我更应该点燃我的学生梦想,因为“实现梦想的力量无比强大,我们每个人为实现自己梦想而努力就拥有广阔的空间。”“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”
除了梦想外我更应该像克强那样(在我个人的经历,读书、做事、文化熏陶当中,悟出一个道理,就是行大道、民为本、利天下。)边做事、边学习、边思考才能使自己的教育梦接地气、才能有出彩的机会,才能实现我的教育梦。
我梦想:课堂成为我们学生、老师生命绽放的殿堂,让每一堂课都成为学生和教师的生命体验,让每一堂课都成为师生生命发展的基石;让每一堂课都充满爱心,充满生命的关怀;让我们尊崇于生命的尊严与价值,让强权远离对生命个体的漠视;让教育修缮美德,静候生命的花开。让我的学生在教育中对无知与愚昧自我超越,对真理与正义坚决捍卫。让我的学生刚强与柔美并重,深邃与开放共生,理想与现实嫁接。让我们教育真正回归本真,真正体现教育家办学,真正体现教育规律,真正体现让学生快乐,做最好的自己,让教师真正热爱教育事业,成为最幸福的教育人。
我梦想:所有的教育人都有对教育宗教般的信仰,更重要的是用教育者的信仰、良心和责任冲破传统观念的禁锢,冲破功利主义的束缚,冲破权威的壁垒,敢于让教育回归本真——自由的生成与精神的唤醒。让学校教育成为学生“成人成才”的主阵地,让课堂成为教师实现自我价值的平台,让我的学生成为具有独立人格、适应现代社会和具有普世价值观的公民。
我梦想:构建互相尊重和理解的家校关系,让家长参与学校教育教学改革中来,让我们学校真正知道人民满意的教育是什么样的教育?到底人民需要什么样的教育?同时也让家长进一步明白:“分数不是孩子在人生道路上奔跑的真正能力。”唯有构建互相尊重和理解的家校关系,我们的教育梦想才能插上翅膀!学校教育才能突破校园的藩篱。
我梦想:创建教师科研与培训新体系,每年的暑假老师都有免费的培训学习。由于现代技术和知识更新很快,所以教师的专业成长和职业道德建设尤为重要,说小直接关系到一个学校的发展和进步,说大关系到国家的科技进步和未来,我个人认为教育均衡化的最大问题就是教师队伍的均衡化。由政府购买有实力的培训机构的服务,把教师的培训交给市场,要求培训机构真正体现更新知识和教育问题即课题的科研思想,提高科研与培训的针对性和实效性,让老师在培训中学到新理念、新方法、全面提升素养;
我的教育梦想越来越明晰,在这里,人们拥有从容与自由,光荣与梦想,感受生命的脉动,倾听社会前进车轮的轰响,关注于学生的生活与未来的命运,锤炼其意志品质,展露其聪明才智,让其感受到时代所能给予的一切,这就是我——一个普通老师的梦想!
读中国教师报心得体会篇3
我骄傲,我是中国人今年是中国共产党成立100周年。通过学习我们党的光辉历程,我清楚的认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名园丁,我有责任和义务让祖国的花朵能更加茁壮成长,让他们能深知能够在祖国的怀抱里成长是一件多么美好,多么幸福的事情。从而小树立远大的目标。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,烛照的是未来,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。通过学习党史,我为自己是祖国的儿女而骄傲,自豪。更为自己是一名光荣的人民教师而骄傲、自豪。作为一名光荣的人民教师,我应该做到。一、热爱本职工作,提高思想觉悟遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学,为孩子们的健康成长不断努力。二、加强理论学习,付出一片真心做一名优秀的人民教师,不仅要学习与本职工作有关的理论知识,还要时刻学习党史,努力做到业务与精神都优秀。我们要把爱献给学生,对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。三、时刻反思自己,向党员教师靠拢今后,我要不但发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时我要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨练自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,努力向党员教师靠拢。总之,作为一名教师,要发挥先锋和模范作用,在业务上能胜任自己的本职工作,在党史学习上积极主动,在不断完善自己的同时,多分一份爱给我亲爱的孩子们!
读中国教师报心得体会篇4
我们的“中国梦”既不虚幻,也不远远,“小康梦”、“ 强国梦”、“ 复兴梦”,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的“中国梦”。我们的“中国梦”亲身实在,与中国特点社会主义,与党的领导,与十八大的召开紧密相连,不可分离。我们深信,我们的“中国梦”势必伴随着中国特点社会主义的伟大成功和中华民族的全面复兴而顺利实现!
作为教师,面对这场世纪盛会更是热血沸腾。教师在平凡的岗位上实践"中国梦”那就必须务实、求真、进步本身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体现在教书,因此要请教师学知趣对较为渊博,和具有从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。现今时代是知识信息时代,人力资源的开发越来越遭到人们的重视。教师不再能仅限于知识的传授和解惑,而要唤醒未知晓或沉睡中的能力,使得每个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。由此,我们的教师不但要向学生传递文化知识,更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获得知识,创造思惟能力的培养,重视学生应用知识解决实际题目能力的培养,反观现代社会科学的发展,既显现分化又综合的趋势,自然科学与社会科学相互渗透,相互结合,构成一系列交叉学科,边沿学科,跨学科的学科。这就向教师提出了新的要求——既术业又专攻,又要广泛浏览.新时代的教师理应成为通才,通识型人材,既具有专精的专业知识,又具有广博的宽厚的基础知识,基于教育对象成长的特殊性,教育活动同时又是一种创造性的活动,是科学性与艺术性高度结合的实践进程.所以教师必须把握教育规律 ,把握教育理论,只有依照科学育人的规律往办事,才能取得良好的教育效果;只有具有了从事创造性实践活动所需的求实,创新的良好品格,才能使自己的教育劳动更具自觉性,避免盲目性。教师在平凡的岗位上实践"中国梦”那就必须进步本身的综合素质,培养良好的个人性德修养和发扬忘我的奉献精神.教师教书育人的职业功能,另外一个重要方面是育人,教师要通过自己的教育活动,塑造出具有健康身心,良好品格的新人,因此要请教师本身必须具有很好的道德修养和思想操守,有着为教育事业忘我奉献的精神。对教师的职业而言,教师个人的.思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范,教育劳动的特殊性要请教师的职业道德,比其他任何行业都具有高标准和更具个性的寻求,考察教育劳动的全进程,我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限,他们起早摸黑工作,与学生朝夕相处,干起“活”来全身心投进,其工作难以正确量化,还要随时随地遭到学生,学生家长,教学管理者监督,若没有强烈的道德良知和道德责任感 ,教师的教育活动将没法深进学生的整个身心成长进程;教育工作又是一个周期性较长的实践进程,人们极难在短时间内见到教育劳动的成果,任何一个教育阶段,任何一个单个的教师都难以肯定地说,这个学生成才是由于我,这就要请教师一切从学生发展需要动身,不计较个人名利得失。
从本质上讲,教师的职业劳动就是一种奉献,基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性,教师角色形象的示范性,客观上要请教师比其他的职业群体,其他行业,其他社会成员具有更高的道德操守。我作为一位一线教师,要把学习十八大的热忱化作勤奋工作的豪情,并落实到学习教育精神的实践中来,努力做好工作,创造优良成绩,以高度的政治责任感和历史使命感,围绕中心,服务大局,加强团结,恪尽职守,认真负责,勤奋工作,扎扎实实把工作做好。
读中国教师报心得体会篇5
中国是一个繁荣富强的国家,中国共产党从1921年成立以来,今年已成立100周年,为了求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,每一代共产党人都为之奋斗,这也使得中国共产党在一百年的历史里内容丰富多彩,浩如烟海。
在《中国共产党简史》第一大章节里,我对"五四运动和马克思主义的传播"这一篇章印象尤为深刻。读到的字里行间,彷佛也将我带回了那个年代。辛亥革命后的中国呈现出人们完全没有想到的一番景象:与袁世凯称帝、张勋复辟的倒行逆施相呼应,思想界掀起一股尊孔读经的逆流;从西方学来的多党制、议会制,成为各派军阀、官僚、政客借以争权夺利的工具;1915年日本提出的灭亡中国的二十一条,再次记录下中国的奇耻大辱;1916年袁世凯死后,北洋军阀分成直系、皖系、奉系三大派系,各自割据一方,并以帝国主义列强在中国的争夺为背景,相互之间展开愈演愈烈的军阀混战,使国家陷于长期的分裂和动乱之中。面对残酷的现实,资产阶级革命派并不甘于失败。孙中山高举民主革命的大旗,继续为实现真正的民主共和而斗争,但屡遭失败,陷入困境。国民党代理理事长宋教仁满怀着对实行议会制的真诚和期望而奔走呼号,惨遭北洋军阀的卑鄙暗杀。革命党人发动的反对袁世凯的二次革命和护法运动等,换来的是反动军阀的疯狂镇压。这样那样的救国方案都试过了,但沉重的失望代替了原先的希望,国家的情况一天比一天糟。 要救国必须寻找新的出路。中国的先进分子从消沉、苦闷和彷徨中走出来,再次在心中燃起热切的期待,一场巨大的革命风暴在孕育之中。1915年9月,陈独秀在上海创办的《青年》(后改为《新青年》)杂志,犹如黑夜中的一道闪电,掀起一场空前的新文化运动的狂飆。这场运动,正是新的革命风暴到来的前奏。1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称"五四风雷"。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史将其定义为"反帝反封建的爱国运动",并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。更重要的是五四运动前后以李大钊为代表的中国先进分子,为马克思主义在中国的传播所做的卓有成效的工作,为马克思主义中国化的开启准备了最重要的条件之一。新时代,我们要把对马克思主义理论的学习与研究、宣传与践行扎扎实实地接续传承下去,使社会主义中国的明天更加灿烂辉煌! 作为一名青年民警,正确的价值观念能指导我们做正确的事情,用正确的方式方法开展工作,维护社会和谐平安。当然在思想上一定要时刻牢记使命,永葆忠诚,才能让青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。青年兴则国家兴,青年强则国家强。当年无数青年为了国家和民族挺身而出,如今时代将我们新一代的青年推向了社会的最前沿,从革命先辈手中接过中华民族伟大复兴的火炬,今年更是建党100周年,我们更应该准确把握学党史、悟思想、办实事、开新局总目标和学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行总要求,将书中的精神谱写在新时代,挥洒青春为铁路公安事业的发展贡献自己的力量。
读中国教师报心得体会篇6
看完“习近平主席谈中国梦”的报告和总理答记者问,我的教育梦逐渐明晰起来,从他们言语中我看到我教育梦的方向:要让我的学生“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”不仅我作为教育者需要有梦想,我更应该点燃我的学生梦想,因为“实现梦想的力量无比强大,我们每个人为实现自己梦想而努力就拥有广阔的空间。”“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”
除了梦想外我更应该像克强总理那样(在我个人的经历,读书、做事、文化熏陶当中,悟出一个道理,就是行大道、民为本、利天下。)边做事、边学习、边思考才能使自己的教育梦接地气、才能有出彩的机会,才能实现我的教育梦。
我梦想:课堂成为我们学生、老师生命绽放的殿堂,让每一堂课都成为学生和教师的生命体验,让每一堂课都成为师生生命发展的基石;让每一堂课都充满爱心,充满生命的关怀;让我们尊崇于生命的尊严与价值,让强权远离对生命个体的漠视;让教育修缮美德,静候生命的花开。
让我的学生在教育中对无知与愚昧自我超越,对真理与正义坚决捍卫。让我的学生刚强与柔美并重,深邃与开放共生,理想与现实嫁接。让我们教育真正回归本真,真正体现教育家办学,真正体现教育规律,真正体现让学生快乐,做最好的自己,让教师真正热爱教育事业,成为最幸福的教育人。
我梦想:所有的教育人都有对教育宗教般的信仰,更重要的是用教育者的信仰、良心和责任冲破传统观念的禁锢,冲破功利主义的束缚,冲破权威的壁垒,敢于让教育回归本真——自由的生成与精神的唤醒。让学校教育成为学生“成人成才”的主阵地,让课堂成为教师实现自我价值的平台,让我的学生成为具有独立人格、适应现代社会和具有普世价值观的公民。
我梦想:构建互相尊重和理解的家校关系,让家长参与学校教育教学改革中来,让我们学校真正知道人民满意的教育是什么样的教育?到底人民需要什么样的教育?同时也让家长进一步明白:“分数不是孩子在人生道路上奔跑的真正能力。”唯有构建互相尊重和理解的家校关系,我们的教育梦想才能插上翅膀!学校教育才能突破校园的藩篱。
我梦想:创建教师科研与培训新体系,每年的暑假老师都有免费的培训学习。由于现代技术和知识更新很快,所以教师的专业成长和职业道德建设尤为重要,说小直接关系到一个学校的发展和进步,说大关系到国家的科技进步和未来,我个人认为教育均衡化的最大问题就是教师队伍的均衡化。
由政府购买有实力的培训机构的服务,把教师的培训交给市场,要求培训机构真正体现更新知识和教育问题即课题的科研思想,提高科研与培训的针对性和实效性,让老师在培训中学到新理念、新方法、全面提升素养;
我的教育梦想越来越明晰,在这里,人们拥有从容与自由,光荣与梦想,感受生命的脉动,倾听社会前进车轮的轰响,关注于学生的生活与未来的命运,锤炼其意志品质,展露其聪明才智,让其感受到时代所能给予的一切,这就是我——一个普通老师的梦想!
读中国教师报心得体会篇7
我最近认真学习了党的十八大会议精神以及xx___在参观《复兴之路》后作的关于中国梦的重要讲话,从而对十八大精神和中国梦都有了更为深刻的理解。十八大,决定了我们下一步幸福的到来;十八大,给了我们每个中国人一个中国梦。
中国梦是什么?每个人理解可能不一样,与美国梦 不同,中国梦是个人的,是国家的,更是民族的。
中国梦是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话你幸福吗,不是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽,也不仅仅是政府工作报告的gdp增长数字,而是十八大为我们提出的全面建成小康社会的新的目标,是国内生产总值和城乡居民人均收入两个翻一番的新的要求。十八大提出:在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,这是党在xx大、xx大确立的全面建设小康社会目标上提出的新的要求:经济持续健康发展,转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比xx年翻一番;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。同时,十八大还提出,调整国民收入分配格局,着力解决收入分配差距较大问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进,共同富裕是惠及十几亿人口的全面小康社会。可以说,有十八大精神的指引,有共产党的领导,这个中国小康梦不仅是具体而又真实的,还是美丽而又可及的。
中国梦是强国梦。强国梦即国家富强梦。十八大提出:在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。xx年以来,中国由世界第七大经济体一跃成长为仅次于美国第二大经济体,国民生产总值实现了翻番,十多年来,中国在经济社会建设等领域取得了举世瞩目的成就,从经济大国到经济强国、从体育大国到体育强国、从文化大国到文化强国,不论是xx年的北京奥运会,还是xx年的上海世博会,中国从来没有像今天这样吸引世界的目光;不论是神舟系列飞船的一次次成功上天,还是中国第一艘航母辽宁号的顺利下海,都在说明中国更加自信了,中国因底气而更加自信,因自信而更加强大。同时,中国人民富了,十多年来,中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入增长都在8%以上,这是新中国历史上居民收入增长最快的时期之一,这些,都在说明中国已经进入国富民强也可以说是国强民富的新阶段。 中国的经济社会建设在改革开放中取得重大历史突破,并在改革开放中与世界取得共赢,现在,中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任,都是更为强大中国留给世界的中国印象,这个印象是直观而又客观,一个面向现代化、面向世界、面向未来的更加强大的中国巍然屹立于世界东方。强国梦就这样离我们越来越近,看得到,也摸得着。
中国梦是复兴梦。复兴梦即民族复兴梦。中华民族有上下50xx年的历史,曾创造出一个又一个辉煌灿烂的文明,近代以来的积贫积弱,使中华儿女一直有一个梦想,一个民族复兴的梦想,自1840年鸦片战争的170多年以来,无数仁人志士为了这个梦想而孜孜以求,90多年前,中国共产党人勇敢担下了这个重任,使我们的中国梦从来没有像今天如此贴近。正如xx十八大报告中所说:经过九十多年艰苦奋斗,我们党团结带领全国各族人民,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出光明的前景;xx___也在观看《复兴之路》后强调:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。在民族复兴的道路上,一代又一代中国人不懈地探索,求解放、求独立、求民主、求科学、求富裕等一个个梦想在中国共产党领导人民艰苦奋斗中得以实现。两位___关于中国梦的讲话,充满感情和感召力,听来让我们青年人热血沸腾,心潮澎湃,回首中国复兴的漫漫征程,正是中国共产党的一代代人,带领全国人民一点点把民族复兴的梦想一步步变成现实。
我们的中国梦既不虚幻,也不遥远,小康梦、 强国梦、 复兴梦,个人的梦、国家的梦、民族的梦,三位一体,构成了我们的中国梦。我们的中国梦切身实在,与中国特色社会主义,与党的领导,与十八大的召开紧密相连,不可分离。我们坚信,我们的中国梦必将伴随着中国特色社会主义的伟大胜利和中华民族的全面复兴而顺利实现!
作为80后教师的我,面对这场世纪盛会更是热血沸腾,激情四射,也更加明白了:在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实十八大精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的教师,做学生成长引路人,培养幸福学生。
作为新时代80后党员教师的我,面对这场世纪盛会更是激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足平凡岗位,争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代,感谢自己是一名中国人,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪,做党员教师让我倍感幸福和荣耀!
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