年少轻狂的我们不知天高地厚，在成长的路途中无畏无惧。当生活的挫折一次次的降临在我们的身上时，当我再也无力去面对生活的苦难时，是你，是你的鼓励带着我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋润着我!你轻轻的一个微笑，让我乌云密布的生活变的灿烂起来。还记得吗?曾经的我们一起逃课，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊着，正是因为有你的微笑让我的生活变的更精彩。

我的朋友，不能没有你。不能没有你的默默陪伴。

曾记否?阳光下，我们一起在球场上挥洒着青春的汗水，我们一起在田野的路上奔跑着，只因为有你的陪伴，让我们的世界变得更美好。还记得吗?我们站在高山之顶，仰望蓝天，诉说着我们心底里的故事，回忆我们走过的初中三年的点点滴滴。还记得吗?深夜里，我们在海边的沙滩上遥望着星空，看天上的繁星点点，我们在描绘着我们那美好的未来。你说，我们就像在深夜里行驶的帆船，成功的彼岸就是我们的目的地，但我们却迷失在黑暗的海洋中，我们期待黎明，期待着彼岸的灯塔。我说，我们就像没有帆的船，但梦想却能带着我们远航，抵达成功的彼岸。我成功的时候谢谢有你的陪伴，感谢你来分享我的喜悦。我失意的时候亦感谢你的默默陪伴，谢谢你的安慰，你的一句安慰让所有的伤都不再疼。谢谢你的陪伴让我的青春无悔。

不能没有你，我的朋友。我们前方的路还很漫长，我需要你的陪伴，需要你的鼓励，需要你的微笑!让我们带着梦想通往成功的彼岸!

2023中考材料作文篇2

在人生中，尝试是我们的必修课，我们曾尝试过举手发言，尝试过参加竞赛，尝试过克服困难……我最难忘的就是那一次战胜困难。

那是一次喜气洋洋迎新年的除夕，每家每户都要放鞭炮，爸爸把鞭炮挂好在门口，我观摩着，鞭炮像一条火红色的龙盘旋在家门口，一股威武的气势蔓延出来。我一想着等下“它”就要爆炸了，心里有一种小小的成就感。

爸爸对我和哥哥说：“今年你们哥俩放鞭炮。”我抗议了，说：“我不想放鞭炮……”因为我曾经被鞭炮炸过，现在对鞭炮还是心有余悸。爸爸说：“不行，必须你们俩一起。”我只好照办。

爸爸撂下怎么放鞭炮，注意安全的话和一个打火机就进去了。

我和哥哥商量道：“你点火就好，我看着。”哥哥肯定不同意，说：“你没点过火，你自己来。”我心里就来气了：你知道我被炸过还叫我点火，还是我亲哥嘛!但没敢说出口。我颤颤巍巍地拿起打火机，像拿着一把轻轻一划就会血流满地的尖刀一样，小心脏扑通扑通地跳。

我心里激烈斗争着，我要不要点啊，不点会怎么样?懦弱，不行，点个火放个鞭炮而已，有什么大不了的……

一番激烈的心里斗争，我咬咬牙，点起了火，熊熊烈火窜了出来，点燃了导火索，鞭炮立刻“噼里啪啦”地爆炸起来，我像小兔一样窜进了门里，隔着门缝看这“火龙”爆炸的场景，真是壮烈!心里浮起巨大的成就感，我成功了!

至今想起那段往事，还隐隐自豪，我成功战胜了自己畏惧的“对手”——恐惧，困难并不可怕，可怕的是你面对困难时的恐惧!战胜了它，所谓的困难并不困难。

2023中考材料作文篇3

如何写好中考材料作文作文

材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。

那么我们应该怎样写好材料作文呢?

一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。

2023中考材料作文篇4

1、剥笋法

有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。

2、拟人法

把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

3、化动法

想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。

4、说明法

采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地;有的部分，可以说明它的特点;有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。

5、运用“五觉”法

眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。

2023中考材料作文篇5

随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了。然而，有那么一双眼睛一种声音，一个身影，至今索饶在我的心头，久久不能忘怀。

什么是邻居呢?邻居就是住家接近的人或人家。也许是因为他曾经给过我温暖的阳光，也许是因为他曾经给予我帮助，也许我们青梅竹马而使他永存在我心中。

记得我和他幼儿园、小学、初中都跟我同一所学校。仍记得的是，小学的时候，我经常去他家里玩，而且我们双方的爸爸都约好了晚上去宵夜，所以几乎每个晚上都能见到他。偶尔我也会在星期六和星期天的时候去他家里找他玩。在他家里我最记忆深刻的是那次我跟他坐在同一张凳子上，哈哈哈，有趣极了。那时候，我一下楼，他的家里人就对我说：“有糖水吃呀，吃完再回家吧!”当时，我的内心就有了满满的辛福感。心想，去邻居家真好，有得吃又有得玩。有时候，他的姑妈来了他家里，见到我，她又开始说笑了：“咦，你的女朋友又来了喔!”我总是微微一笑，沉默不语。

记得有次，我忘带作业回家了，然后就打了手机给他，把事情告诉他了。不到几分钟，他就拿起了作业，走到了我家门口，按了按门铃，我立刻飞奔去门口，让他借作业给我复印。记得那天晚上，寒风萧瑟，他仍然挺身而出，准时到来。顿时我就感到好像有一股暖流流入了我的心田，就好像在寒冷中突然出现了一缕阳光，暖暖的，很贴心。

还有一次就是，他本想来我家玩的，怎么知道那次我刚好生病了，我躺在了沙发上，宁静中突然发出铃响“叮咚”“叮咚”，我那时毫无力气，只知道我是咬紧牙关，很吃力地从沙发上坐了起来，穿了鞋子，摇摇晃晃地走到了门口，他听到我那慢悠悠的步伐声，也许是知道我身体不适了，于是他便问道：“怎么了啦?是身体不舒服了吗?”我带着极其慢的`节奏回答了一句：“是的。”于是，我开了门，他便扶我走进了客厅里，让我躺下好好休息，细心地装了杯温开水给我喝，那时我冻得牙根也在颤抖，整个身子都在不停地抖动着，他立刻从衣柜里拿来了一件厚厚的大毛衣，披在我的身上，不停地督促我穿多点衣服!要照顾好自己呀!

是的，有些人不用多久就会忘记了，可总有一个人，一个邻居，他让你久久不能忘怀，永存在我的心中。

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