回顾十年来的教育教学工作，首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一份爱心和耐心，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教导他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功!

其次，作为教师，责任心很重要。教师这个职业很特殊，有太多的工作难以进行准确量化评价，要当一名好老师，责任心比能力更重要。责任心是工作的动力。教师不仅要教会学生2+3=5，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注重每一个学生的学科成长，关注每一个教育细节。反之，如果哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。这就是我对教师责任心的理解。

为师十年来，在我身上也有许多不足，但我也从众多优秀教师身上学到了很多从来末学过的东西。今后我会以《六安市中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，以一些优秀的习惯来充实自己，不断提高自己的师德素养和教学水平，在这个平凡的岗位上，我将继续努力，脚踏实地，兢兢业业，努力成为一个让学校放心，让家长放心的好老师。

在座的许多老师都是看着我在--一步步成长的，我对大家的关爱表示最真诚的感谢。

最后，我衷心希望各位老师能指导我，帮助我。

写事迹的演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今，我一向担任班上的领悟委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下方，我向大家说一下我平时的领悟和生活。

一、领悟上刻苦，成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在领悟的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自我的课外知识，课余时刻经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……在精通电脑的母亲的指导下，还用心地领悟电脑知识，上网查阅资料，解决领悟中的疑难问题，对领悟有着浓厚的兴趣。

二、生活愉悦，品质优秀

我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却十分懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，因此我从身边的小事做起。

在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是父亲、母亲的好帮手。也正正因有我，家里充满了欢歌笑语。

在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自我的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人，愉悦自我”成为了我的座右铭，领悟上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱，捐出自我的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，用心参加校值日活动，检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。(环保广告语)

三、爱好广泛，多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我钟爱参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让我对领悟和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担任主持人，并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底，荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。

一分耕耘，一分收获，领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎样见彩虹。我坚信我会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;会用自我的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。坚信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。

写事迹的演讲稿篇3

小学班主任是一个复合性角色，当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，我也乐意在这块贫瘠的土地上默默无闻的耕耘。下面我就谈几点做法和体会。

一、搞好班风建设。

二、培养骨干力量，形成班级核心。

三、以“规范”作镜、互督互勉。

?小学生日行为规范》，像一面镜子，时刻对照着学生的品德行为。一个班级××多位学生，每个人都有自已的习惯，随时间的推移，有些习惯固定下来了，就影响学生将来的生活。对那些不好的习惯都应当用心改正的，那么如何帮助学生改正不良习惯呢?

①请指出我的习惯—给4人小组写信，我的习惯是这样的，请告诉我你的想法，于是4个人就说出对这个习惯的看法，然后自已写出改正不良习惯的做法，师利用班队会进行检查。

②请帮我改正坏习惯，指出了坏习惯，接着再请同学监督自己。这样就能在一种良好的心境中互助督促，改掉自已的坏习惯。

③编顺口溜记住放学时的行走。下雨天，每个学生都有一把伞挂在黑板槽上，当放学时，学生都挤在一起，急着去拿雨伞，如果稍不当就会引起学生被雨伞刺伤的危险。为了使学生能够安全地走出教室，就编了顺口溜：“成一列、按顺序、安静地、快步走”。

④卫生工具的放置。有的学生打扫教室，做好卫生工作后把卫生工具随地一丢，扫帚东倒西歪，畚箕乱放。如果长期这样下去，学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来管这件事，迫使他们改正马虎粗心的毛病，教室也变得整洁、干净。

⑤卫生保洁方面。班级人数多难免会出现一些纸屑、杂物，为了保洁卫生，我就让学生互相督促，做到人人齐动手，比一比谁的座位最干净，表现好的学生给予及时表扬。

⑥路队、做操比本领。做操时让学生比一比哪列站得整齐，动作协调。排路队时，让学生做到快、齐、静，让学生互相督促，比一比看谁走得整齐。师坚持每天护送好路队，对于表现较好的学生及时表扬。

四、培养“特殊生”的自尊心和自信心，消除阻碍其进步的心理因素。

1、苏姆林斯基曾经说过，“让每个学生都抬头来走路。”这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望，充满信心。自尊心和自信心是学生进步的动力，特殊生往往缺乏这种心理。如：犯过错误或经常受到批评的学生都有一种态心理，认为别人瞧不起自己，即使自己尽力做了好事，别人也不会说自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像这种学生我班上就有好几个，那么，在学习上我就放低要求，只要他能尽力去完成就行了，对行为方面就要认真观察，善于发现他们身上的“闪光点”哪怕是一点苗头，就给予表扬，倍加爱抚和扶植，这样他们得到了老师的尊重、信任和支持，从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。

2、发动群众，统一教育思想。各方面教育影响协调一致，并连续持久地坚持，就构成教育特殊生良好环境、促进他们转化的重要条件。

具体方法：

①教育全体同学关心帮助他们。例如：教学中建立“一加一”学习小组，把一个差生搭配给一个各方面较进步的中等生或优生，让他(她)帮助督促、检查、辅导学习。

②班主任经常与科任老师联系，交换意见共同商量对策的方法;

③与家庭、校外教育机构取得联系，互相配合，让他们处处有人管教，关心和帮助。这样充分发动群众，依靠群众，取得良好的教育效果。

写事迹的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、评委和朋友们：

大家好!

李林森同志是一位公道正派的组织部长、一位燃烧生命书写忠诚的共产党人、一位英年早逝的组织部长、一位燃尽生命照亮信仰的共产党人;他言行透着务实，举止写着求真，把优秀做为一种习惯。把辛苦做为一种财富，把形象做为一种生命。我们所有的教师都应该向他学习。

20--年 7 月 31 日，年仅 42 岁的四川达州万源市委、组织部长李林森同志因病医治无效，不幸辞世。李林森是 20--年 7 月被确诊为肝癌晚期的，但他隐瞒病情忘我工作了近两年时间。他是新时期焦裕禄、孔繁森式的先进典型，是王瑛、王彦生式的好干部。他短暂的一生，充分展示了新时期基层党员领导干部讲党性、重品行、做表率的时代品格，生动诠释了一名领导干部一心为民的公仆情怀。

什么人才是人民的公仆?什么人才是基层党员干部的典范形象?在新时期，如何才能把党和政府的良好形象，重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最质朴、最不起眼的方式，做出了自己最真诚的回答。

他把事业当命。李林森同志一生对党忠诚、信念坚定。他身患肝癌、肺癌近两年来，强忍癌症晚期及多次高难度手术的痛苦折磨，忘我地一心扑在工作上，直至生命垂危被送进医院，仍然把病房当办公室，夜以继日为党的事业和山里老百姓脱贫呕心沥血。他对党、对事业的无限忠诚;他始终保持昂扬奋进、主动作为的精神状态;他创先进、争优秀的辉煌业绩，最后汇成老百姓口中的一句话“这样的领导，我们爱”。

他把群众当命。李林森同志工作的中心、活动的轴心，几乎都围绕着三个字“老百姓”。李林森同志的为官之道是：干部是人民的公仆，公仆就是为人民服务的。位置可能不同，岗位可能不同，分工也可能不同，但有一点是相同的，那就是全心全意为人民服务的根本宗旨。你把群众当亲人，群众才会把你当亲人;你把群众放在心上，群众会把你顶在头上。

李林森虽已永远离去，但他用自己的言行向我们诠释和彰显一个山里的干部的政治本色，向我们提供了新时期为人民服务的精神范本。李林森同志真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事，做人民群众的知心人、贴心人、暖心人，做让党放心让人民满意的好党员好干部，其本身已足以成为廉政勤政的典范，已足以让我们感动于他的先进事迹和崇高精神。作为一名基层组织工作者，要把学习李林森的先进事迹与实际工作相结合，与开展创先争优活动相结合，与“讲党性、重品行、作表率”活动相结合。像李林森同志那样对待工作兢兢业业，脚踏实地。

李林森同志是一位公正廉明、无私奉献，愿为党的事业燃尽生命之火的基层组织部长。他一腔热血、一身正气、一片丹心、一身坦荡，对党和人民事业无限忠诚、无限牵挂，生命不息，奋斗不止。

李林森是深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动中涌现出的典型，是我们大家学习的楷模。向李林森同志学习，就是要学习他牢记使命、忠诚党的事业的坚定信念，始终把党和人民的利益放在首位，把个人追求融入到为人民服务之中，用实际行动诠释共产党员“先进”和“优秀”的时代特征。

就是要学习他扎根基层、埋头苦干的奉献精神，始终以党和人民的需要、以人民的需要为根本出发点，听从党的召唤，服从组织安排，全身心投入工作;就是要学习艰苦朴素的优秀品质，始终保持劳动人民的传统本色，时时刻刻把党和人民的事业放在心上，爱岗敬业，艰苦奋斗，干一行爱一行;就是要学习他严格管理、恪尽职守的工作作风，始终保持严谨的态度、扎实的作风，努力做到一丝不苟、精益求精，优质高效地完成工作任务;就是要学习他勤奋学习、永不懈怠的进取意识，始终保持强烈的事业心和责任感，立足岗位，刻苦钻研，锐意进取，勇于创新，积极探索适应时代发展和工作实际的新思路、新方法;就是要学习他淡泊名利、公而忘私的高尚情操，始终坚持对事业的执着追求，正确对待名利得失，加强道德修养，弘扬优良作风，永葆共产党人的政治本色。

谢谢大家!

写事迹的演讲稿篇5

多少次，我想谱一首曲，名字叫《警魂》;多少次、我想写一首诗，名字叫《警魂》;多少次，无论是站在肃穆的方阵里，抑或是烈焰连天的火场上，我总想起那令我刻骨铭心的高塔，那眩目刺红的营门，那无声塑造着警魂，塑造着共和国平安的保护神。

李大钊曾经说过：绝美的风景，多在奇险的山川;绝壮的音乐，多是悲凉的韵调;高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。消防官兵也有七情六欲，是有血有肉的普通人。他们都有金子般的一颗心，他们本该拥有世间美好的一切，山的雄浑，海的浩瀚，风的婀娜，雨的多情。可是，当历史的车轮把他们推向最前沿，他们便义无反顾地在风雨里，在烈火中，奉献着青春，奉献着爱。

红的营门，红的高塔，红的战车，这一切，构成了警营的独特风景。没有鲜花，没有笑脸，有的，只是漫长的日子，千钧的重担。

似乎是命运之神给我开了一个善意的玩笑，我从来没有想到，当满怀着对未来的憧憬和拳拳的报国之心踏人营门，披上这身神圣的橄榄绿，准备一施抱负的时候，我却没有看到令我魂牵梦绕的钢枪、战壕。所有的一切，.都和我的想像天壤之别。我甚至会想，这样当三年兵，是不是有点太委屈了。

直到有一次，当刺耳的电铃声响彻警营时，我坐上那一直被我称作怪物的战车，开始了巍作为消防战士的第一次灭火战斗。当红色的战车风驰电掣般驶过街头，当银色的水龙在天空中划出七彩，当嚣张的火魔在一张张威严的面孔前一步步退缩，当围观的群众脸上绽放出仰慕的微笑，刹那间，我读懂了什么叫作责任，什么叫作奉献，而这正是我们的先辈和我们所有消防官兵已经铸就和正在铸就的为警之魂。

今天，我离梦想中的钢枪依旧很远，但双手握着银色的水枪，我分明听到，听到了祖国和人民对我们的呼唤，我也看到了，看到的是一双双满含着稚气而又坚定的眼睛。那—就是我们的消防战士。正是他们，用一双双尚未成熟的臂膀为祖国撑起一片宁静的蓝天;正是他们，每年为国家挽回数亿万元的损失;也正是他们，用青春和生命对新一代警魂作出最昂贵的诊释。

当我与中队专业警士杨建刚同志面对面的时候，我怎么也无法想像，这样一个有着9年军龄的老同志，人伍以来，竟从未和家人一起渡过一次春节，竟从未见过快要两岁的儿子。有一次，他把自己的照片寄到家里，不谙人事的儿子竟指着照片叫解放军叔叔。可他9年来无论是担任战斗班长、通讯班长，还是司务长，从来没有向组织提出过任何要求。

今年夏天，家里的农活太忙，体弱的爱人实在忙不过来，无奈之下给他发来电报厂让他无论如何回去、趟矿可他看到中队繁重的执勤任务，一还是把电报悄悄放了起来。几就是这样一个同志，让我们听听他是怎样说的吧：“我是舟名军人，一切都是我应该做的!`这朴实无华的语言，.一如那默默耸立的高塔，没有任何装饰，没有任何点缀，但却有着异样的雄伟，令人肃然起敬。

写事迹的演讲稿篇6

我叫賀小芳，女，生于1981年，2008年从事教育教学工作，大专学历，小学二级教师。2008年教学以来担任數學学科教学工作和班主任工作。目前是学校二年级數學教师兼班主任。在从事教育工作的3年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，在生活中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我积极参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为班主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生，无私忘我。

作为班主任，工作琐细而繁重。尤其是二年级学生年龄小，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组，利用校信通、飞信等形式，让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都名列前茅，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

写事迹的演讲稿篇7

今天我演讲的题目是洒向街道都是情。

凌晨4：00，人们还在暖和的被子中香睡，而---的小闹钟却准时闹开，他匆忙洗漱后出发――清扫街道，一年365天，天天如此。---今年50岁，在环卫清扫工作这行干了近20年。近20年的时间里，他日复一日所做的工作就是：凌晨4：20第一个到岗，接着开始认真清扫街道，当扫到道路两侧落水栅时，就放慢速度仔细扫，若落水栅被堵塞积污，他就得用手把杂物从又脏又臭的水缝隙中清除……，大约7：10左右能清扫完自己负责的街道。清扫完街道，他开始在自己负责的街道转悠，巡回检查，检查落水栅是否被污物堵塞，果皮箱是否清洗干净，临城门店是否乱倒垃圾污水，作这样的巡回检查，只为使自己管理路段的环境卫生全天候保持整洁。旁人想起---就会想到扫帚，看到---时看到的常常也是他随网身带着的扫帚，---的职业就和扫帚连在一起。当你问：这样的职业能有作为吗?---说：“有(来源：)!记得最初从事这份职业，在街上清扫保洁时，我总是把工作帽沿压得低低的`，当时最怕的就是遇见熟人，感觉自己从事这份职业害羞，但当我得知环卫工人杰出劳模时传祥的先进事迹后，我羞愧了，也明白了行业不分贵贱这个道理，环卫工作虽然脏、苦、累，却与群众身体健康息息相关，我反倒为自己是一名‘城市美容师’而骄傲，更不认为自己的工作枯燥，因为我感觉我的工作很有意义。”我们为---的工作进行了初步统计，近20年来，他清扫道路面积共1924634.8平方米，清洗果皮箱12600个，义务为居民群众整治环境中，清除垃圾1200吨。---所负责的清扫管理路段年年都被评为环卫站的“优秀路段”，他本人在、、连续被临翔区评为“先进工作者”，一串串的数字让我们重新认识---和他很有意义的工作。---有意义的工作也会给他带来委屈。一次，他刚刚清扫完的地方就有一个人丢垃圾，他上去对这个人进行宣传教育，可丢垃圾的人根本不理会他，还振振有词的说：“不就是扫地的吗?说那么多费话干什么，如果没有我们的垃圾，你们清洁工去扫什么?”有时碰到破坏垃圾桶等公共设施的人更无理，虽然---都50岁的人了，可从不怕事，只要看到，就去制止这种破坏行为。采访结束时，---告诉记者说：“不管什么工作，总得有人来做，我们清洁工人只要得到别人的支持、理解和尊重，再脏、再苦都是值得的。临沧现在越来越发展了，城市也变漂亮了，我们清洁工人特别希望大家共同好好维护我们的城市卫生环境，这样，城市卫生好一点，大家居住着就舒服一点。”

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