写培训总结是对自己学习过程的一次深入总结和反思,培训总结是对培训活动的一种评估和反馈,可以提供给培训机构和导师改进的建议,下面是58心得网小编为您分享的村卫生室人员培训总结8篇,感谢您的参阅。

村卫生室人员培训总结篇1
1、根据《宁夏回族自治区医院消毒效果监测方案》的文件精神,院感科将重点法律法规文件印发给各科室,重点学习并记录,有《传染病防治法》、《医院感染管理办法》、《消毒管理办法》、《消毒技术规范》。
2、在医院领导的重视和支持下,各职能部门共同协作,于20xx年9月18日,对全院医护人员进行无菌技术操作规范及手卫生培训及考核。培训人员达80多人次,尤其对重点科室工作人员进行逐一考评,现场打分,规范了无菌操作技术流程,提高了手卫生的依从性。
3、第一季度院感监测及检查存在的问题反馈:(1)1—3月份空气、物表、手采样53份。结果均在正常范围,对在临床值班的科室进行了原因的查找,第二个月监测符合标准;(2)紫外线灯管测试:本季度测试灯管37支,其中妇产科产房损坏一支,其余测试均达标;门诊注射室的观察室紫外线灯管缺少不符合要求,目前总务科正安排装置,经测试合格;(3)病例监测:本季度查阅病历703份,未发生院内感染病例;(4)手卫生:统计第一季度各科室洗手液及洗手液的使用量,评价医务人员的手卫生依从性,对使用量较少的科室进行处罚,包括健之素使用量较少的科室。
4、改进措施:(1)加大检查力度,尤其重点环节的管理;
(2)对重点科室,进行蹲点工作,按规范执行,保证患者的医疗安全。
村卫生室人员培训总结篇2
为认真贯彻执行xx市卫生局《关于开展20xx年度基层卫生技术人员岗位培训工作的通知》(x卫农社字〔20xx〕13号)的文件精神要求,结合我单位实际,自xxxx年x月xx日开始对我街道乡村医生(20xx年培训合格的乡村医生除外)进行视频培训。现将前阶段培训工作的开展和培训中存在的困难及下步整改措施总结如下:
一、培训工作
为保证我街道乡村医生岗位培训的顺利开展,一是我院领导高度重视,经院委会研究决定成立乡医岗位培训工作领导小组,由院主要领导亲自抓,并指派专人担任培训管理员,制定详细的培训课程表;二是多次召开乡村医生会议,传达上级文件精神,让每一名乡医体会到本次培训的重要性;三是积极创造良好的培训环境,保证培训顺利完成;四是严格双签到考勤制度,严禁他人替签、替学,不弄虚作假;五是为保证本次培训效果,对参见培训的乡医进行分组,推选有责任心的乡医为组长,课后由组长组织乡医进行课后讨论,并把培训过程中存在的问题及时反映给培训管理员,做到发现问题及时改正;六是通过这一个阶段的培训,使大部分乡医进一步掌握了一些基础知识,提高了一定的技术水平。
二、存在的困难和问题
(一)、培训经费不足,导致培训设备配置不是很完善,从一定程度上影响了培训质量。
(二)、少部分乡村医生对培训工作的认识不够,学习态度不端正,不按时参加培训。
(三)、由于时间紧、培训内容较多,加之部分乡村医生业务水平低下,导致部分乡村医生难以接受、消化和吸收,达不到预期培训的目标和效果,从而在一定程度上影响了培训质量的提高。
三、下步整改措施
(一)、争取资金,改善培训设备,提高培训质量。
(二)、加大管理力度,将培训工作作为经常性的重要工作抓紧、抓好。
村卫生室人员培训总结篇3
为进一步提高我市农村卫生人员队伍的整体素质,促进农村卫生事业健康发展。我局按照xx市卫生局《关于开展xxxx年度乡镇卫生院卫技人员培训的通知》(宜卫科教字〔xxxx〕320号)文件精神,结合我市实际,对全市农村卫生人员采取集中分期轮训的方式进行培训。现将培训情况总结如下:
一、健全组织,明确职责
按照市卫生局下发《关于开展xxxx年度乡镇卫生院卫技人员培训的通知》,成立了分管局长为组长的农村卫生人员培训领导小组,成员分别由局相关科室负责人担任,主要负责培训工作的组织协调和管理。顺利开展了我市xxxx年度农村卫生技术人员培训工作。
二、精心组织,全面培训
依据培训计划,为了提高基层服务质量,让老百姓满意,培训从管理、临床服务、健康三大领域入手,采取理论与实践相结合,多层次、多角度、全方位地开展。xxxx年的乡村医生培训达8期,参训人员达500多人(次)。培训内容涉及急诊医学总论、急危重症抢救方法、常见急症诊治和处理知识、急诊护理特点、合作医疗管理等,从市医院抽调了中高级以上专业技术人员授课,每期培训时间为6天,考虑到培训效果,村医培训食宿由市卫生进修学校统一管理,统一发放培训教材,培训采取成人培训方法,利用多媒体教学仪,更多地使用角色扮演、举例、示范等方法,寓教于乐,使学员在一种轻松、愉快的气氛中掌握了知识,为在探索中的技术人员指明了方向。针对乡镇卫生院卫生技术人员的临床医技短期培训达3期,参训人员达52人次。培训分为理论与实践两部分,培训对象不仅是临床医技人员,还包括乡卫生院的计免、妇幼人员,内容设计之广,培训范围之大是往年所不及的。积极组织中心卫生院医务人员参加省、xx市培训,参训人员达43人次。
三、严格考核,定期监督
培训期间,培训领导小组不定期地对培训工作进行现场监督考核,抽查参训人员的学习笔记及学习效果,定期座谈,讨论培训中取得的好的经验与做法。培训结束后,由医院对参训人员,包括村医进行训后评估及数月后的业绩考评,并将考评结果上报市卫生局做为年终个人考核依据。
四、存在的问题和建议
经过全年系统的培训,农村医务人员的医疗水平有了很大提高,有效地控制了院内感染,医疗服务质量得到了改善,提高了卫生服务的可及性。但离最初计划目标还有差距。主要存在如下问题:
1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,实际的培训需求掌握的并不是很清楚。
2、培训对象的针对性不强,内容形式还有待充实。
3、个别职工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的培训中,应增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律,充分利用培训设备,有效发挥培训中心的作用,继续加大农村卫生人员在职培训工作的力度,逐步建立和完善农村乡镇卫生院卫生技术人员和乡村医生的终身制度,为我市卫生事业做出更大的贡献!
村卫生室人员培训总结篇4
20xx年就要过去了,幼儿园的卫生保健工作在校领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下:
一、合理安排幼儿的一日生活,做到科学有序
我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,午睡时间为2小时,两餐间隔时间在3.5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动,吃饭时做到最后一个吃,吃前先喝汤,不挑食,不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点,特别注意儿童养成良好的生活卫生习惯,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。
二、保证幼儿膳食均衡合理
1、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。
2、每天坚持到班级观察幼儿进食情况,观察饭菜的数量是否恰当,通过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
3、定期召开膳食委员会会议,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。
三、抓好教师培训
为了更好的掌握卫生保健方面的各种知识,我们每月都对全园教师进行卫生保健知识培训,内容有:《春季传染病防控知识(一)》、《预防人感染h7n9禽流感知识》、《春季传染病防控知识(二)》、《猩红热及其防治知识》、《儿童四病防治小知识》、《教你正确饮用纯牛奶》、《幼儿园日常卫生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼儿常见病常识及突发事故的应急处理》、《儿童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎样症状》。
四、把好防病治病关口
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,幼儿入园体检率100%,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重两次,并及时作好评价登记,发现问题,及时矫治。
2、把好晨午检关。保健教师坚持每天晨检、巡检,各班老师每天坚持认真晨检、午检,做到了一摸二看三问四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。
3、把好消毒关。严格执行消毒制度,制订了详细的消毒要求,每位保育员都能熟练掌握,按要求严格规范操作,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活动室、寝室每天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。并做好记录的填写。
4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
5、我园严格执行环境卫生制度,坚持每天一小扫,每周一大扫;每日一检查,不到位的地方指出后,及时补救。
6、幼儿的个人卫生习惯养成成果显著,幼儿都能养成按时喝水,饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入,大大降低了各类传染病的发生。
7、配合兴华社区卫生服务中心做了龋齿的检查工作,做好防龋宣传,组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。
8、执行“回执”制度,下发的通知材料,收好回执,作好登记和统计工作。
五、卫生宣教
根据季节和发病情况,定期宣传卫生保健知识,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学。
幼儿园还开辟了《幼儿园绿荫文化讲坛》活动,聘请专家对家长及全体教师从卫生保健知识、传染病防控、幼儿习惯的培养等方面进行讲座。截止目前已进行了九期。
近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。
村卫生室人员培训总结篇5
按照《丹东市20xx年基层卫生工作培训方案》(丹卫函字〔20xx〕88号)要求,由局基层卫生科主办,市中医药学校承办的为期9天基层卫生培训项目已经结束。全市共有1400余人参加了基本公共卫生项目培训、基本药物政策及业务项目、基层康复理疗技术等的项目培训。通过问卷调查结果统计,学员对培训内容满意度达92.6%,对授课老师好评率为95.1%,98.8%的学员认为慢病防治基本理论、公共卫生服务能力有所提高。
本次培训涉及的培训对象广泛,涵盖的培训内容繁杂,所以,此次培训从提高培训部门认识入手,着眼于完善培训内容、创新培训形式,力求使培训人员学有所长、学有所用。学员们普遍表示,通过本次培训对健康宣教、慢病防治、中医药适宜技术等内容有了更深入的了解,受益匪浅,望延长培训时间。
根据学员们的学习反馈,以下三个方面还需改进:
一、进一步深入基层,了解基层卫生人员实际需求。提高培训针对性、实用性、科学性和合理性。
二、以妇女、儿童、老年人等特殊人群为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的。完善培训内容,制定培训大纲,创新培训模式,
三、加强适宜技术师资队伍建设,利用现代信息技术,建立沟通平台,与时俱进,不断探索,充实培训内容、扩大培训范围、拓宽培训渠道以加大培训力度。
本次培训旨在转变基层医疗卫生机构服务模式,提高基本公共卫生重点人群健康管理服务质量,提升基层医疗卫生机构康复服务能力,落实基本药物惠民政策,保证人民群众享受到安全、有效、方便、价廉的基本医疗服务诸方面起到积极推动作用,达到了预期目的。
村卫生室人员培训总结篇6
学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在肥东县卫生部门的正确指导下,在县局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致进取工作,使我园的卫生保健工作有了很大提高。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:
一、坚持保教并重
在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每一天坚持开展两小时的体育、游戏活动。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情景,同时作为保健教师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、欢乐地成长。
三、加强卫生消毒工作
消毒应当是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是十分必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和教师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。所以我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每一天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1―2次(时间为半小时);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。
我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,职责到人,职责到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一向很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。
四、加强幼儿安全工作
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全,建立了相应的安全制度,保教人员经过各种途径对幼儿进行安全卫生,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。
室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。
五、加强家园联系
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园经过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,仅有更好!
村卫生室人员培训总结篇7
本学期,全体保育员用心参加每月一大次、每周一小次的工作例会,在例会上透过学习与交流,使每个后勤保育员看到自我工作中的成绩与不足,坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。
一、用心参加各项学习培训,提高保育工作的质量。
此刻我园有十一位保育员,我们就像一个和睦的大家庭。每一次的保育员培训大家都能用心参加,比如业务培训指导和工作例会,都是由卫生保健老师或后勤负责人根据当月的工作重点,组织我们进行业务培训和指导,促进了保育工作的规范操作。也透过每月定期和不定期的检查,找出我们工作中的不足,努力提高自我的业务水平。
保育员的规范操作对幼儿的保育质量起着关键的作用。本学期,我们开展了保育员的业务知识学习,使我们了解到了许多有关保育员规范操作的标准和要求。在思想上引起了高度的重视,把学到的知识、技能不断运用到实际工作中去,提高保育质量,使小朋友能更健康地成长。
二、树立为服务的意识,确保教学工作的正常开展。
幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。那么,我们就要牢固树立为服务的意识,确保教学工作的正常开展。
我们幼儿园规模虽然不算大,但有众多的教室,每一天我们保育员都是第一个到幼儿园,对各自所在的班级进行一个全方面的清洁、消毒、通风,为幼儿带给当天需要饮用的开水,还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒;幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁;还有全天两点一餐、一午睡的护理工作做得扎实到位。从而确保教师一天教学工作的正常开展。
在做好保洁、护理工作的同时,每当发现班级物件损坏时,能做到向后勤负责人沈老师即报即修,大修但是一天的工作效率。记得有一次,我们一个保育员在离园时不慎发现食堂水龙头损坏了,水源源不断的冒出来,她及时向领导反应状况,使得这次事故得以及时控制,避免了重大危险的发生。其实这样有职责心的保育员我们幼儿园还有很多,正因为他们具有高度的职责感和主人翁精神,才能建立起和谐校园的氛围。
幼儿户外锻炼是幼儿园中的主要组成部分,所以,为了确保幼儿正常的开展户外锻炼,我们后勤保育人员极力做好配合,由教师制定出户外活动计划,我们保育员再根据活动需要,每一天及时、到位的将幼儿锻炼所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来,活动结束后再整理、收集起来。三、加强卫生保健工作,提高防病控病潜力。
今年,全国各地传染病盛行,这使得卫生保健工作尤为重要。为了减少常见病、多发病的发生,我们每一天用84做好班内各种物品的消毒外,定时对教室和寝室进行紫外线消毒,一旦发现有患传染病的幼儿入园,立即对所在班级进行消毒、隔离观察,防止病情扩散至其他班级,杜绝了传染病的流行。
做好物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,避免蚊虫的滋生的同时,还做好搞好班级和各方位的包干区的卫生工作,为整个幼儿园创造一个干净、整洁的内外环境,杜绝了传染病的发生。
四、配合班级做好各项工作,确保幼儿身心健康。
能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化随时关注幼儿冷暖状况,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿增减衣服等。在活动中个性注意幼儿的安全,配合当班老师避免安全隐患、杜绝事故发生;多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
注重幼儿用餐用点的护理工作,个性在幼儿进餐时督促幼儿养成良好的生活卫生习惯和个人卫生:我们经常会陪同幼儿一齐进入盥洗室,提醒幼儿做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴。掌握自我班级幼儿饭菜、点心适当的用量,关注菜肴、点心是否贴合孩子们的口味,孩子们的用餐常规是否贴合要求,如果一旦发现问题及时与老师进行沟通,保证幼儿吃饱吃好。平时勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意持续公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,持续幼儿园的环境整洁美观。我们还根据幼儿作息时间表制订了各年龄段保育员一日作息时间表并张贴在盥洗室醒目位置,并严格按照时间表开展各项工作。让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
村卫生室人员培训总结篇8
为贯彻落实河南省扩大国家免疫规划政策,认真做好我区扩大国家免疫规划工作,提高预防接种人员业务水平。我乡开展了计划免疫工作相关培训工作。按照阶段性工作目标培训工作已圆满完成,现将培训工作情况总结如下:
一、培训目的
普及扩大国家免疫规划知识,提高各级免疫规划工作
人员业务能力和技术水平。
二、培训内容:
1、《传染病防治法》相关内容、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《疫苗储存和运输管理规范》等卫生法律、法规。
2、扩大免疫规划实施工作规范。
3、预防接种实践与管理。
4、强化免疫工作方案。
5、国家免疫规划疫苗免疫程序。
6、查验接种证、儿童入托入学预防接种证工作。
三、参加人员:
各村卫生所所长、曹镇乡预防接种门诊、妇产科的相关预防接种人员,做到全员培训。
四、培训地点:
xxx议室。
五、培训要求:
培训要求各村必须做到全员培训,要求参加培训人员务必按时参加培训签到,认真听讲、做好笔记,不准迟到、早退。
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