细致的风险评估应纳入活动策划，以便提前识别并规避潜在问题，为了确保活动能够顺利进行，写详细的活动策划是不可缺少的，58心得网小编今天就为您带来了班级迎新年活动策划8篇，相信一定会对你有所帮助。
班级迎新年活动策划篇1
12月29日（周一）晚5：00~8：00各部门将所负责物品带至会场，由组织部负责协调布置会场，检查设备。
1、活动具体流程：
（1）开场曲——琵琶表演
（2）新年新气象——阳光t台
（3）小品：《新版梁祝》
（4）吟诗作对迎新春
（5）如何让你记住我，20xx——阳光个性??
（6）朗诵表演——回顾20x8组诗
（7）社员互赠礼物，合唱歌曲
2、晚会期间人员安排：
主持人：肖希之向欢
琵琶表演：杨诗瑶
小品表演：彭洋鑫、王传美、段瑞、陈佳
朗诵表演：贺乐民、陈小美、易南、姚鑫
t台表演带领：李丽君
活动照片采集：宣传部协调
3、后续安排
（1）设备检查、拆卸：组织部负责
（2）会场卫生清理：全体社员协调
（3）后期宣传及博客更新：宣传部、学术部负责
活动经费总预算：50元
{附：活动具体流程细则：
（1）阳光t台：新年新气象~看大家怎样为模特打造全新形象！~游戏要求各小组协商推选出一名社员作为本组代表模特，组员则利用能想到，能看到的各种资源（包括大家自己的装饰、配件以及各种只有想不到，没有用不到的装饰“形材”等等等等~）为本组模特打造全新形象（如果能在这个形象上再加一个，那就更完美啦~），形象设计完成后，各大名模在我们的t台表演秀领“秀”的协调加短暂训练后上演阳光t台秀，表现各组的阳光新形象~
全社参加~协商加装扮时间上限为10分钟，领“秀”者教授技巧及协调、排演时间上限为5分钟，到时间仍不能推出本组模特的小组将连坐接受阳光十大酷刑~怎样让被推选者心甘情愿走t台就看本组达成一致意见的能力啦~打造新形象的过程更是看大家到时如何合作思考、分工和动手啦~别小看这个游戏哦~小游戏有大道理~~
（2）吟诗作对迎新春：总有一些人，信奉低调的人生不需要解释，总有一些人，擅长内敛光华~大人小孩都喜欢，活泼安静总相宜，适合所有社员共同参与的小游戏——吟诗作对迎新春！
游戏规则：主持人说诗词上句，社员对下句（不会非常难为大家滴~大多数都是我们小学到大学语文课本上的诗词），游戏共3轮，答对者进安全区，答错者留在队伍中下一轮继续答，3轮过后视情况筛出受罚者接受“阳光惩罚”~
惩罚方法：
1、阳关表情（参照洋葱头、悠嘻猴等……）适合：1人难度：*
2、阳光造型（参照兔斯基、葫芦娃、蜡笔小新、奥特曼等。
3、阳光剧场（抽取情景并演绎~参照暑期实践经历、校园生活情景、经典电影片段等。）适合：2~3人难度：***
（3）如何让你记住我，2009——阳光个性秀：我会唱歌；我会跳舞；我会弹琴……
那该多好啊……。
你是否经常这样想，觉得自己没特色，泯然如众人？可是非要会唱歌，会跳舞，会弹琴等等等等才算有特长吗？所谓个性和特点不只限于艺术类，与他人不同的闪光点都是你的个性！如：你最欣赏的诗词，你独特的口头禅，你在某一方面的超强能力（模仿，速记，计算，评价，口才，等等等等~~~~~~）即使你一时想不出，你也可以学习咏哥——长得有特长~世界上没有一无所长的人，就像世界上没有两片相同的叶子，阳光社员们，相信自己是独一无二的！
秀项目，时间依个人愿望而定，可个人，可组团，给大家最大的自由，但不要忘记最后要介绍自己，并给出对自己的`定语啊~~~如：我就是****的**~~~
社团不同于班级、寝室等，要想营造家的感觉首先要认识所有今后将与你一起吃苦的社友们！~推出自己，让所有人记住有特点的你~一次肯定是不够的，在今后学社的各项活动里，将会促使大家一次又一次，一次又一次地介绍自己，推出自己，直到所有社员都相互认识进而了解！呵呵~我们的目标~阳光所在，亲如一家~~~
注意要点：
必须是能随手拈来的而不是特别去准备的才算你自己的特点哦~所以这需要阳光同学们努力去发现自己，挖掘自己哦~~~~
（4）礼物互赠环节：这个需要大家小小的准备一下啦~礼物不需要贵重，重点看包含的心意~学社每个人都要准备一份新年礼物哦~到时具体赠送方法及对象宣传部自有安排~~哈哈~
注：礼物最好是自己亲手制作，精美程度不论，价钱多少无关，实在没时间做的同学可以去买，但也希望认真挑选，将自己喜欢的dd送给他人也会给自己一份快乐哦~~~}
班级迎新年活动策划篇2
一、活动目标：
1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4.与家长一起体验迎新年的快乐
二、活动准备：
布置教室，让大家感受新年的`气氛。
三、活动时间：
20xx年12月31日上午：9点
活动地点：草莓班教室
四、参加活动人员：
全班幼儿及家长。
五、活动主持：
詹老师
六、活动过程：
1、新年歌曲串烧。
2、班主任做学期末小结。
3、幼儿汇报表演。
4、亲子游戏：
（1）、游戏“击鼓传花”。规则：家长与幼儿听鼓声传花，当鼓声停后花传到谁的手上，这位家长或幼儿就要表演一个节目（家长请提前准备好节目，为孩子做榜样噢！）。
（2）、游戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最后一张椅子的亲子为胜。
5、为幼儿送上新年的礼物。
班级迎新年活动策划篇3
活动目标：
1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。
２、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
３、培养幼儿竞争，参与集体活动的.意识。
活动时间：20xx年12月31日
活动地点：大二班教室。
活动准备：报子、气球、零食等
活动形式：
一、开场：
1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的'生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！
2、齐唱：《新年好》（中英文）
二、活动：
（一）、幼儿节目展示
1、歌曲：《劳动最光荣》
2、歌舞表演：《读书郎》
3、儿歌：《魔术师》
（二）、游戏
1、游戏：《吹气球》
2、智力游戏：《是非题》
3、游戏：《魔毯》
4、游戏：《摸箱》
（三）、幸运气球
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。
（四）、幼儿个人才艺展示
三、结束活动：
（一）、全体师幼跳兔子舞
老师与幼儿共同跳兔子舞。
（二）、致结束词：
这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的.梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运！
班级迎新年活动策划篇4
一、活动名称：
二、活动主旨：
二、主办单位：
协办单位：电力系学生会
四、晚会时间：
20xx年12月28日(晚上7：30)
五、面向对象：
1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主，面向全校学生;
2、届时，将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会。
六、宣传方式：
1.学院广播站
2.晚会宣传海报
3.各班班长和文娱委员
七、晚会地点：行政楼下(搭台)
舞台(请外专业人员搭建)
八、背景布置：
所需物品：
1、背景幕布(内容：代表电力系的钟式图标、晚会名称)
2、装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)
3、汽球、彩带、荧光棒
4、麦克风两支、无线话筒两支
九、晚会其它物资准备：
1、抽奖礼品
2、各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
十、晚会参加节目团队：电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
十一、晚会流程(内容如下)
1、晚会节目安排
2、19：15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪，19：20领导嘉宾入场完毕
3、持人上台宣布晚会开始并致开场白
4、介绍特约嘉宾
5、领导致词
6、娱乐文艺节目：另附一份新年晚会节目表
a：一共几个节目，每个节目之间的联系，如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场，需要邀请某领导发表讲话。
b：每个节目需要多长时间有改如何安排，参赛者的姓名和那个组织都要报清楚，是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
c：节目中间需要搞一些花样，烘托晚会气氛，如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项，以提问回答的形式贯穿整个晚会。
d：加强互动性
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具)，模仿最像的有奖。(所有奖项有赞助商提供)
e：丰富欣赏性
一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定。
晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束……
7、全体工作人员收拾物品并整理场地。
十二、晚会前工作安排
(1)第一项目组：节目策划组
组长：
副组长：
组员：艺术团策划部部员学生会宣传部部员
任务：
a、跟进各节目的排练情况，在12月24日验收
b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰
e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作;
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传
(2)第二项目组：后勤组
组长：
副组长：
组员：艺术团会务部学生会体育部两部部员
任务：
a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作;
e、12月26日上午完成音响申请工作，并负责中午的彩排试音。
f、12月28日中午协助体育部划分好场地并整理场地。并协助策划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。
g、通知各班同学12月28日下午19：10准时到场(08级全体人员，06级派代表)
(3)第三项目组：礼仪组
组长：
副组长：
班级迎新年活动策划篇5
一、活动：
元旦晚会
二、活动目的：
增进同学间的.友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。
三、活动对象：
高职学院06级14班全体师生
四、活动时间：
12月31日晚7点至9点
五、举办单位：
高职学院06级14班
六、经费预算：
500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）
七、活动地点：
教工活动中心
八、前期准备：
由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费：全部从班费中支出
2、场地布置：12月31日12点前布置完毕
3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地
5、主持人：男女各一人
九、活动流程：
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞
十、可行性分析：
1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦
2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟
班级迎新年活动策划篇6
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现受降中小教师所特有的风采！经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：
一、活动时间：
20xx年12月31日下午3：00
二、活动形式：
此次活动的最大目的在于做一期经典的好活动，让我院的活动能比下学校其他各学院，其次在于培养下一届新闻部的干事让他们从活动的组织中得到充分的锻炼，开拓他们的思维与视野，将新闻部的传统传承下去。
组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。
体育活动
三、活动内容：
本次活动分为两大块：
1、个人单项活动(一分钟跳绳、投篮)
2、彩球大挪移。
四、具体活动安排
1、一分钟跳绳比赛
地点：中小校区小操场
参赛办法：教师自备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。
2、投篮比赛
地点：中小校区篮球场
参赛办法：以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投10次，取投篮进球总数前6名。
3、彩球大挪移
现场布置：以红色为主色调，同时挂上红色的灯笼和中国结，并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上，可以进行猜谜游戏;
地点：中小校区小操场
参赛办法：以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排，双庄1组，二小3组，中小4组，共8组。取前3名。
五、各项比赛活动规则：
1、一分钟跳绳：男女分别记名次。取前6名。
2、定点投篮：在罚球线投10个球，取进球个数前6名。
3、彩球大挪移：.每队抽签依次进行，六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐，另一名队员配合放球。从起点到终点，两地相距10米。传完规定数量20个球后，最后用时最少的那队获胜。
六、其他有关事宜：
1、本次活动必须人人参与，每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师，以便按人数准备礼品及奖品。
2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行，结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。
3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。
本次活动先以各学校为单位分赛区进行，按比例数推选出各赛区的优秀作品，汇总到广药影协，并进入决赛。其中各赛区的前三甲可获取赛区奖项，分别为一，二，三等奖(分赛区前三甲奖品可由广药影协提供，同时各分赛区也可自行拉赞助，主办方和承办方不会干预)
在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。
4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人，按差额2人取名次。
让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动，并将报名表于12月28日中饭前交中小胡金妹老师处。
6、未尽事宜由工会补充说明。
班级迎新年活动策划篇7
一、活动目的：
孩子们要在寒假中过传统的节日“春节”。家长和孩子们会高高兴兴的购物、旅游、参加一些亲友聚会等活动。此时家长和孩子可能因过于兴奋而忽视了安全问题。所以开展此活动，给家长和孩子提个醒。
二、活动设想：
1、结合日常生活让家长引导孩子了解节日的安全常识。
2、掌握初步的自我保护方法。
三、活动过程：
1、责成家长对孩子进行安全：
2、责成孩子提醒家长在生活中存在的不安全行为。
四、安全内容：
1、注意交通安全，遵守交通规则。
2、注意出行安全，北方冬天天冷路滑，走亲访友，滑雪、旅游要注意游玩路上的安全。
3、注意购物安全、饮食安全。饮食要有节制，不暴饮暴食，注意卫生。
4、过新年孩子一定不单独玩鞭炮，燃放烟花要有大人陪伴，大人燃放也需要用长香点燃。
5、注意用眼安全，玩电脑、看电视要有节制，合理作息，保证休息。
6、教给孩子自我防护的方法、发生紧急情况要会拨打紧急电话。
特别强调（提醒家长）：
1、烟花选购：家长应该到烟花爆竹零售专卖点去购买适合儿童的燃放的烟花。对吐珠类产品，应选购筒体较粗、硬，引火线长、较好的产品；对升空类产品，应选购安装牢固、导向杆完整、粗细均匀、平直的产品。
2、察看引火线：引线应无霉变、无损坏的安全引线，如引线有问题、不可靠则绝对不要购买。
3、不同种类的烟花要有不同的燃放方法:
喷花类、小礼花类、组合类烟花应平放地面固牢，点燃引线人即离开。
旋转升空及地面旋转烟花则必须注意周围环境，放置于平整开放地面，点燃引线后离开观赏。
燃放手持或线吊类旋转烟花时，手提线头或用小竹竿吊住棉线，点燃后向前伸，身体勿近烟花。
燃放钉挂旋转类烟花时，一定要将烟花在墙壁或木板上钉牢，用手转动烟花，能旋转得好，才能点燃引线离开观赏
五、活动预期：
“噼里啪啦”，“噼里啪啦……”在这响亮的鞭炮声中，我们迎来了新的一年。在这红红火火的日子里，我们不光要玩得开心，还要玩得安全！千事万事、安全第一！
班级迎新年活动策划篇8
活动目标：
1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2.背景音乐《新年好》。
活动重难点：
装扮环境的方法和操作方法
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来？
2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的.气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的.环境，留下操作的足迹。
2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2.如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
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