通过精心策划的活动策划能够提升参与者的满意度,在撰写活动策划书时,使用图表和数据能够使活动的目标和效果更加直观,以下是58心得网小编精心为您推荐的b站活动策划模板优质7篇,供大家参考。
b站活动策划模板篇1
(一) 活动思想
凤台县作为淮南市产煤重要基地,已成为安徽“活力三峡”的重要基地和全国深井采煤第一大县。目前,张集、新集两座现代矿井已建成投产,亚洲第一大矿顾桥矿、丁集矿等矿井和4×60万千瓦发电机组的凤台电厂也正在建设中,“十五”末煤炭年产量突破4000万吨,是全国深井采煤第一大县。
随着社会与经济的发展,矿区工人物质生活水平不断提高。同时,生活与工作的压力也越来越大,无论是年轻一代还是中年人士都在为了生活而忙碌。
在这样一个竞争激烈的社会环境里,使矿区一些忙于事业的年轻人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面。导致了大龄未婚人数不断上升。根据事实来看,过去年轻人结婚平均年龄在18——24岁,而现在是27——35岁。
在矿区上,30岁左右的人士多半已经成为矿区企业的中坚力量,25岁左右的年轻人将成为最重要企业后备军,他们承受着来自工作各方的压力,同时也被爱情与婚姻的问题所困扰。
在矿区这样一个封闭式管理,工作压力较大的环境中,矿区工人忙于工作,对异性接触少,接触异性的机会更少。这部分青年择偶难题已不再是简单的个人问题,因为他们的单身生活不仅是社会问题还是影响企业的问题。其解决方式是需要通过领导和单位的介绍和指导。为了与矿区单身问题达成一种共赢,特提出此活动构想。
(二) 活动总体构想
一:活动:我们恋爱吧
二:主办单位:东湖山庄项目部,第九生活(为了将本次活动打造得更具权威
性,和专业性,也会诚邀相关专业机构共同合作)
三|:活动时间:(待定)
四:活动地点:东湖山庄销售中心
五:活动对象:淮矿未婚男子与凤台各地未婚女子
(三)活动形式及具体内容
一:活动形式
1、第九生活通过杂志宣传我们的交友信息,通过网站搭建报名信息的平台;
2、矿区领导将相亲交友活动的讯息散播出去,登陆第九生活论坛网填写个人报名信息,包括姓名、年龄等一些相关基本信息。
3、达成相识人数,构成举办活动条件的时候在东湖山庄销售中心举办相亲交友活动,届时我们会邀请当地媒体,电台进行宣传,采访,扩大本活动的影响力;
4、凡是到达售楼部的参与人员,均获得精美礼品,在本次活动牵手成功的情侣获得购房优惠;
二、活动具体流程
1、13:50分,集合所有参与人员
2、14:00:两名主持人上台介绍活动内容,邀请领导上台致开幕词。
3、相亲者风采展示:
(1)对于参加相亲交友会的青年男女来说,光凭网站前期的简单资料无法全面了解个人情况,而青年男女往往身怀绝技、多才多艺,本次相亲活动将为单身男女们提供一个全面展示自我的平台。通过在报名表上自愿选择参与个人风采展示项目,在活动举办时,选取部分代表上台展示歌唱、书画、舞蹈、朗诵、诗歌等方面的表演才能,既为台上表演者提供“推销自我”的机会,也为台下相亲者提供多方面了解目标对象的渠道,同时又提高了活动的参与性。
(2) 3分钟约会:选择25男25女,面对面座,以3分钟为时,女生不动,男生依次轮流顺时针移动,通过每人3分钟的交流,让双方都有一个较详细的认识。
(3)情歌对唱:由男孩主动,向有好感的女孩献歌,如果女孩也对男孩有好感,可以回唱一首。反之,鼓掌表示谢意。
(4)你演我猜活动:由配对成功的情侣,在规定的时间内通过一方的演示,猜出题板上面的内容,培养双方的默契。
(5)心动就“贴”——最佳魅力女士、男士评选:相亲者在活动现场只要看到自己中意或欣赏的人就可以在相亲牌上贴一个“小红心”(工作人员提供),最后根据相亲牌上“小红心”的多少来评比最佳魅力女士、男士,并提供相关奖励,同时评选出的最佳魅力女士、男士提供奖品。
东湖山庄项目 策划部
20xx-9-21
b站活动策划模板篇2
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动过程:
一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事 听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀,她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。
b站活动策划模板篇3
一、组织分工
成立“九八中文班同学聚会筹备委员会”,全面、系统地负责活动方案的制订、准备,以及聚会的组织、指挥、联络和接待工作。
会长:
副会长:
筹备委员会下拟设六个小组:
协调组:由__同学任组长,组员:__,全面负责同学聚会筹备组织工作;负责筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调。
生活组:由zz同学任组长,组员:__,负责接待、住宿、饮食、会场、租车等事宜,需要人员可以随时调遣。财务组配合。
文艺组:由__同学任组长,组员:__,负责晚上活动的文艺节目策划。
联络组:由__同学任组长,组员:__,负责汇总同学个人联系方式、联系通信录的印刷、发放;负责同学的联络工作。
财务组:由__同学任组长,组员:__,负责经费收支,并协助生活组做好工作。
摄像组:由__同学任组长,组员:__,负责照相、录像等事宜,有照相机和摄像机的同学请给予配合。
二、活动安排
本次聚会活动既以密切联系、增进感情为原则,坚持统一组织、有分有合的活动方式,畅想10年风雨,共叙离别之情,回忆往昔,张扬个性,以备在水一方,常相念、遥相祝,心灵互动,共同打拼属于我们自己的天下。
(1)聚会地点:暂定冷水滩或零陵
(2)参加人员:九八中文班能够抽身参加的同学。(是否邀请老师参加,可由大家决定。)
注:本次聚会不允许同学带亲朋好友参加!谢谢合作!
(3)时间安排:
暂拟四个时间段,由大家讨论决定。
春节期间、五一期间、暑假期间、十一期间。
三、经费筹措
同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。根据预算,同学聚会过程中每位同学人均支出需要100元。主要用于:
(1)聚会期间的住宿、餐饮和宴会;
(2)活动期间交通的费用;
(3)其它费用等。
筹备委员会希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学,要量力而行,十年见一面,清茶淡水也是情。
四、具体要求
1、按照聚会日程安排,统一进行活动。服从会长和副会长的领导。
2、生活组负责安排好同学的食宿、活动场地及聚会场所布置以及同学录的印制等项工作。
3、文艺组要安排好聚会活动。尤其要组织好文艺晚会,内容要丰富,活动要多样。
4、联络组要配合生活组搞好同学相关情况搜集、汇总,形成同学录。同时,搞好各组和同学之间的沟通联系。
5、财务组要按照aa制的原则,向每人收取100元的活动经费。并认真搞好预算和决算,最后向全体同学报告,多退少补。
6、摄像组要对整个活动全程录相、拍照,最后上传到空间,以便每位同学下载。
7、每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。
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我们大家来自五湖四海,有幸汇集于美丽的生态城市宜春。这里,有着有清晰见底的秀江,有美丽多姿的明月山;有着世外桃源般的'公园。而第一次踏上这块热土的我们,即充满着生疏,又充满着渴望,为此,我们组织了这次游公园活动。
活动目的:游袁山、赏风景、添乐趣、增友谊。同时,进一步了解宜春。
活动:袁山一日游,友谊共长久。
活动时间
活动地点:袁山公园
组织人:xx生工班委
活动对象:xx生物工程全体学生
活动流程:
1、7点50在理工楼集合后,再到校门口等车 2、在袁山公园的门口拍集体照。同时,班委强调一些安全问题及游玩过程。3、先到12生肖观赏、拍照,之后,游人工湖,上昌黎阁。
4、在昌黎阁休息,在期间,大家聚在一起吃东西,进行打牌下棋等活动。5、11点左右大家一起去鹰饮石观光,集体拍照。6、在公园门口旁的草丛进行猜字游戏。之后,拍集体照。
7、大概12点30,返回学校。
游戏一:猜物游戏
1、大家自己找一个对友组成2人小组2、主持人讲明比赛规则3、每一小组的一名成员去抽菜单,并有动作对菜单用动作进行解释,让另一名对友猜,猜对的进入决赛4、决赛时重复上面游戏,但在10秒内必须答出来,之后,选出获胜的组。
奖品设置:一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组
游戏二:抢凳子游戏
奖品设置:一等奖一名 二等奖两名
经费预算:
车费:12元
礼品:20元
总计174元
注意事项:
1、在游公园的过程中要注意安全,听从组织的安排
2、在游玩过程中要保管好各自的物品,以免丢失
3、洗相片的钱要自己付
4、爱护环境,不乱扔垃圾
5、大家手机要开机,保持随时联系
相对应的活动总结:"游袁山公园、赏风景"大学生班级活动总结
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一、促销方法:
1、利用打折进行促??
2、免费礼物满就送
3、积分换购或积分抵现金
4、加价购
5、满就减
6、买就赠 这些促销活动都有自身的优势,也有自身的缺点。
二、促销的目的: 节双利用中秋节、国庆节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住大客户量。 从而赚更多的信用、钱。 三。促销前工作:
1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销方式,再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间,货品销售会比平时快,因此,充足的备货就是保障,如果经常发生缺货现象,不仅影响销售,也会影响买主对咱们的好评,如果遇到不好说话的买主,给你一个差评,那可真是够呛,即使能取消,也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不值得啦。
2、顾客人群的确定:要促销,当然要把促销的对象搞清楚,促销对象是你的目标消费群,这些人才是你的财富来源,而不是你自己,所以促销一定要针对你的目标人群开展促销信息的传播,你的目标消费群知道了,促销才会有成效,如果对着自己促销,促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。
目标对象确定了,再选择合适的传播方法,比如网上的旺旺消息,签名档,宝贝题目,公告,qq,博客,微博,贴吧,帮派,论坛发帖等等。都可以起到传播信息的作用。
顾客确定了,才能选择合适的促销方法。
四、活动促销方案介绍
1、免费礼物满就送
购物订单到一定金额(10)即送免费礼物一个(国徽一枚)。
2、积分换购或积分抵现金
积分换购商品。十元为一分。这对老的忠实用户是一个非常好的回报。此举也能让那些目前积分不是很多的买家多购物。如果你的积分换购商品够吸引人的话,说不定有买家会为了凑够积分疯狂购物呢。这种促销方式,可吸引客户再次来店购买以及介绍新客户来店购买,不仅可以使客户得到更多的实惠,同时巩固老客户,拓展新客户,增强了客户对网店的忠诚度!
3、折扣大打折
凡是在中秋节和十月一当天到我店铺买东西的都可以 “您只要花2元就可以买到我们店里价值5元的商品”或者“您只要花1元,就可以在我们店里挑选任何一件原价的商品”。这有这样买家才能更被我们的宝贝所吸引。 人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点,这是心理暗示,要打消这种心理暗示就要让买家觉得我买的'这个商品其实是原价的,但是我花了更少的钱买到他了,我赚到了。
这其实和打折差不多。但是给买家的感觉是完全不一样的,如果你给5元的宝贝打个7.7折,那买家感觉这个宝贝就是值3块,那他的 质量估计也就是3的质量。但是你把打折改称“花2元就可以带走价值5元的商品”,买家就会觉得这个商品的价值还是5元,但是我只要花 2块钱就得到了,他的质量品质还是5元的。
4、加价购
消费者在购买特定的商品基础上,增加活动金额即可低价获取活动内容之商品;例如买一件上衣装备加点金额可以低价买取头饰类等装备。
5、满就减
凡在中秋节和十月一期间购买我店铺东西满五十元我们就给你件十元。满三十元就减五元。
6、买就赠
中秋节和十月一凡在我店铺购买指定商品即赠超值物品;案例如买上衣服装备就送精美头饰等。
7、抽奖
抽奖是一个非常有着诱惑力的促销方案。在中秋节十月一期间凡是在我店铺购买过的东西买家都可以参加抽奖一次哟。机会不容错过。百元大奖等着你哟!!!
再者就是一发表精华帖子,软文也可,只要包含了促销信息或者产品信息;二是多建友情链接,特别是那些浏览量特别大的店铺,很多人在进行浏览的时候,一不小心就看到了你的店铺;三是巧用搜索,建议店铺和宝贝的名字要加多一些买家常用的搜索关键字,可以增加网店的曝光率,例如国庆促销,国庆特价。
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一、活动宗旨
为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术和精神文明建设,积极创建德育特色学校。
二、活动
秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。
三、活动时间
20xx年2月―20xx年元月
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目:
1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(xx月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动
项目:
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)
5、一至五年级优秀作业展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(xx月下旬)
7,“庆元旦”文艺演出(xx月28日)
8、经典诵读(元月下旬)
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。
2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
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一、指导思想
本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展,引导学生向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富第九中学校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围,培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。
二、活动:
创造魅力人生,挥洒火热青春
三、组委会:
德育处、校团委、学生会
四、举办时间:
x年3月3日至x年3月28日
五、活动内容:
个人项目:
(一)声乐
1.内容要求:分设预决赛,每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏,脱稿演唱,要求符合凸显当代中学生的精神面貌,内容积极健康。
2.地点:高中:预赛为西210室(教务处对面),决赛为一楼报告厅
初中:预赛在德育处,决赛在阶梯教室
3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表
4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名, 剩余优秀奖。
5.时间限制:3~5分钟(决赛)1~2分钟(预赛)一天
(二)乐器和舞蹈
1.内容要求:自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备,服装自备,舞蹈种类不限。
2.地点:高中:复赛为一楼报告厅,决赛为一楼阶梯教室
初中:预赛在音乐教室,决赛在阶梯教室
3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表
4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名,剩余优秀奖。
6.时间限制:不能超过4~5分钟(决赛)2~3(预赛)
7.评分细则
(1)声音洪亮、吐字清晰。
(2)歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。
(3)组合整体显示出团结统一。
(4)个人和组合精神良好
(5)伴奏歌曲没有原唱。
(6)具有表现力。
(7)鼓励原创。
(三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)
初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。
(四)棋类比赛
1.象棋(现场抽签比赛)
2.跳棋(现场抽签比赛)
集体项目:
(一)班集合唱
要求各班自选班歌一首,歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。
1.声音洪亮、吐字清晰。
2.歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。
3.组合整体显示出团结统一。
4.伴奏歌曲没有原唱。
5.凸显班级特色
6.鼓励原创
(二)板报设计比赛
主 题:以“中国梦 青春梦”为题。
要 求:有大字标题。突出、内容要贴近生活,体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。
板报评比日期:高中:3月4日;初中:3月7日(周五)
六、 活动阶段安排:
第一阶段:宣传发动阶段
由学生会组织部制定系列活动方案,由学生会文体部进行宣传,于2月28日利用校会时间召开启动大会。
第二阶段:组织实施阶段(3月3日至3月25日)
1.初赛(3月3日至3月7日)
各班根据本班情况,在班内进行各项目初赛,于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。
2.复赛(3月10日至3月14日)
学校根据各班上报参加复赛选手情况,组织进行复赛。具体时间另行通知。
3.决赛(3月17日至3月25日)
经复赛选拔出的优秀选手,根据学校安排进行决赛,决赛部分项目面向全校师生进行展示。
第三阶段:总结表彰阶段(3月26日至3月28日)
组委会进行统计复核,选拔出艺术节优秀集体和个人,并在校会上进行公开表彰。
七、活动要求:
1.人人参与,班班参与。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。
2.确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
3.充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。
4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
5.发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。
6.本届艺术节采用学校、学生会、团委、年级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。
8.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序
同学们,艺术节的舞台已经搭好,艺术节的序曲已经唱响,希望你们在艺术节这大舞台上尽情演绎,用青春、用活力、用激情、展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范,让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!
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