一场有意义的活动离不开详细的活动方案，有了活动方案，能够确保活动的各项任务和工作流程合理安排，下面是58心得网小编为您分享的中秋节庆祝活动方案7篇，感谢您的参阅。
中秋节庆祝活动方案篇1
一、中秋节活动概述
“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的"美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天，xx桌椅租赁公司都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出，打造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。xx佳宗信息科技有限公司是个大家庭，为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现大家庭般的和谐氛围，拟定于20xx年9月30日中秋文艺晚会暨先进个人表彰大会”。
二、中秋节活动主题：
“同一月饼，同一世界”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛，提升企业形象。
三、中秋节活动内容概要
1.中秋节活动分析
1.1、此次活动的参与者国外友人不少，故从中国的传统文化出发，通过故事的'形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力：
1.2、外资企业管理体制比较自由、主动，所以xx桌椅租赁公司建议活动要考虑到其机动性，多让员工参与活动，烘托气氛，调动员工对此次活动的积极性与热情度：
1.3、欧美国家没有中秋之说，所以我们应对中秋、赏月、月饼等在中秋元素及相关中秋传说做重点讲解：
1.4、欧美人民的生活习惯，不喜欢太甜的食物，所以品尝月饼时月饼不易太甜：
1.5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，发给员工作为此次活动的纪念，既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化：
1.6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。
2.中秋节目的大体思路
2.1、赏析部分：可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成：
2.2、现场制作部分：月饼、孔明灯等：
2.3、活动部分：拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、赏月等：
3、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。
4、“天灯奔月，福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃放飞。
注：该部分内容需要向有关部门申报，故需提前做好安排。
四、中秋节活动具体安排
1.中秋节活动简介：活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等
2.前期准备
2.1、联系去年活动主办单位：xx佳宗信息科技有限公司(佳宗会展设备租赁)，确定今年物料相关数量。
2.2、做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。
2.3、寻找公司中有才艺特长的员工，准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。
2.4、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
2.5、通知公司主要领导，确定参加活动主要领导名单。
2.6、主持人台词敲定演练，员工活动节目的排练。
2.7、公司负责人协助佳宗会展设备租赁公司负责xx桌椅租赁、xx舞台搭建、xx灯光音响租赁、xxled大屏租赁的相关物料是否到位等。
五、中秋节现场布置流程
5.1、xx舞台搭建及场地布置：
5.2、xx音响租赁设备的布置：
5.3、xx灯光音响租赁的布置：
5.4、xx桌椅租赁及场地布置。
中秋节庆祝活动方案篇2
1、活动目标：
(1)通过活动培养幼儿学习英语的兴趣。
(2)知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐。
2、活动准备：
(1)请每位幼儿带一个月饼或水果实物(结合《奇趣幼儿英语》book3第三个主题—fruit)来幼儿园，有灯笼的也可请幼儿带上灯笼，可在课室里悬挂起来。
(2)老师准备图片或实物和英语单词卡：moon月亮，mooncake月饼，mooncake’sday(mid—autumnday)中秋节，lantern灯笼，happymooncake’sday!中秋节快乐!
(3)收集有关“mooncake’sday”的影像或图片资料。
(4)一次性塑料刀具盘子，废旧的'塑料瓶、纸杯、空纸盒等。
3、活动过程：
(1)老师与幼儿一起观看有关“mooncake’sday”的影像或图片资料，讨论中秋节人们的活动。
(2)通过实物或图片学会单词：moon，mooncake，mooncake’sday，lantern，并学会祝福语：happymooncake’sday!
(3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。
(4)区域活动：
a.绘画：请幼儿画自己喜欢吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。
b.泥工：请幼儿制作mooncake。
c.手工：利用废旧物品如塑料瓶，空盒子，彩带等制作lantern。
中秋节庆祝活动方案篇3
一、目的：
庆中秋，全员参与，创造一个欢乐的晚上。
二、 时间：
xx年9月25 日晚
三、 形式：
集竞技、灯谜、游戏于一体，由师生、员工按兴趣参加，获胜者将可以领取一份奖品。
四 .活动场地：待定
五、活动项目：
1.中秋灯谜：在花园内挂上灯笼和灯谜，师生、员工可随意的猜，猜出来的，根据谜面上的号码到工作人员处对奖，不可擅自将谜面取下，猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语，由工作人员将谜面取下收回。
道具：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个，课桌2张，凳子3张
2. 乾坤小挪移: 1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。
道具: 乒乓球20个.筷子3双， 四张课桌，计时器1个
3. 超级保龄球
10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。
道具: 10瓶矿泉水.篮球一个，粉笔一支
4、吹乒乓球：准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水，竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗，一个一个地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具：碗九个、乒乓球两个，等高的课桌四张，一桶水。
5. 两人三足。两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:布条若干根，粉笔一支
6. 吹焟烛：点起五根焟烛，在一定距离前划一个倒八字，学生并须两脚按八字的距离张开，并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券
道具：焟烛50根、打火机一个，课桌三张
7、趣味乒乓球：两人对垒，每次球要同时说一个城市或国家的名称，一方未能接到球或未能说出名称，另一方获胜，可得一张奖券。
道具：乒乓球10个，球拍一对，球桌一张
8、背靠背：两人一组，背靠背夹着篮球前进10米，两组同时开始比赛，先到者胜，胜者每人可获两张奖券，负者每人一张奖券。
道具：篮球2个，粉笔一支
9、最佳搭档：两人一组，一人蒙住眼睛，原地转三圈，然后在另一人的指导下越过障碍到达终点，指导者只能发出指令，不能接触搭档，蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。
道具：眼罩(或布条)一个，凳子6张，粉笔一支
10、投篮：在三分球处投篮，每次5个球，投中一个得一张奖券。
道具：篮球2个
六、活动总规则：
1、为防止某些人为取得奖品，只玩简单的项目或自己特长的项目，故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。
2、活动过程中，应自觉遵守游戏的规则，遵守秩序，服从管理;自觉维
护公共卫生，不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式：
各游戏处只发放兑奖券，赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。
八、准备工作：
1、场地的选择与游戏区域的划分
2、购买奖品
3、灯谜：内容，材料(彩纸、笔)，书写，谜底三份
4、人员配备：每个项目由2位学生和一位老师负责，兑奖处由于红斌负责。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内
6、对奖处：课桌15张，凳子三张，黑板一块(书写兑奖条件)
7、设计及印刷奖券
8、知会总务处帮忙配置道具、用品
9、星期一晚召开工作人员会议，明确游戏规则
中秋节庆祝活动方案篇4
本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
一、目的：
1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的'开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题：
品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋
三、时间：
中秋节晚7:00—9:00
四、地点：
华侨城铜锣湾生态广场
五、主办单位：
华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商
六、内容：
1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。
中秋节庆祝活动方案篇5
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的.传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：中秋佳节话团圆
三、活动时间：20xx月9月
四、活动内容
1.“中秋月圆知多少”班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)
(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)
收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)
要求：主题突出，内容不拘，a4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
中秋节庆祝活动方案篇6
一、活动主题：
中秋庆团圆，佳节送爱心
二、活动主要内容
在中秋佳节向x全区健在抗战老兵赠送慰问品，送上节日的问候，将社会各界温暖送到他们的身边。
三、活动慰问目标对象
援助x抗战老兵志愿者团队通过走访核实记录在册的所有健在抗战老兵，数量约300人。
四、组织机构
援助x抗战老兵志愿者
各地公益团体
五、活动时间及参与人员
活动时间：20xx年10月1日—10月8日。
活动地点：x全区健在抗战老兵家庭。
参与人员：社会各界爱心人士。
六、活动具体内容安排：
1、前期准备：
8月11日至8月24日，统计健在抗战老兵人员名单，住址；划分走访区域，并协商各地志愿者和公益团队进行走访前准备工作；募集慰问所需物资。
8月25日—8月31日，将慰问物资发放到各地走访小组手中，并告知走访流程和注意事项。
2、活动宣传：
活动前期通过网络召集参与活动志愿者及爱心车辆。活动过程中通过微博等网络渠道及时报道活动进展，活动结束后发帖总结。
活动过程欢迎各地媒体进行活动的宣传报道。
3、物资募集：
此次活动所需的慰问物资、慰问金及志愿者走访交通费用通过爱心捐赠的方式募集。慰问物资待定，由各爱心人士提供。各地市走访小组和合作公益团队也可自行募集。
4、走访安排：
20xx年10月1日—10月8日，各地走访小组自行安排时间、线路，到各慰问对象家中进行慰问。
20xx年10月1日—10月8日，各走访小组将活动总结、活动照片、走访回执、及交通费用报销票据递交办公室进行汇总。
5、活动总结：
宣传组活动总结，财务组将活动财务报告在网上进行公布。
七、活动注意事项：
1、各地愿意参与中秋慰问老兵活动的公益团队和志愿者请主动跟老兵关怀计划办公室联系，由老兵关怀计划办公室提供各地的老兵信息，并募集发放慰问物资和慰问金，各地志愿者在收到慰问物资后，自行安排走访时间，最晚不迟于10月1日。
2、走访慰问出发前电话联络老兵家人，告知此次活动为中秋民间慰问抗战老兵的活动。备好礼物和《物资和慰问金发放签收单》。
3、慰问活动结束后，做好以下几项工作并发回“x老兵关怀计划”项目办公室建档保存及票据入账报销：整理收集到的老人抗战经历和生活现状信息，建立档案留存；整理活动影音资料；本次慰问活动工作总结；整理本次活动费用票据。
4、交通费用补贴范围：
寻访活动仅对路费进行补贴，餐饮费用自理。路费补贴原则如下：
在同一市区以内走访慰问的，不提供路费补贴；城乡间走访距离单程超过15公里的，可以申请路费补贴，补贴标准如下：
（一）老兵居住在县城或志愿者附近城市，按短途班车标准补贴路费，以补贴4个志愿者为上限。
（二）老兵居住在乡村需要乘坐三轮车等交通工具且无法开具正规车票的，按实际乘车费用补贴。
（三）因交通不便等原因确需自行驾车前往的，每辆车油费以及过路费等按实际距离每公里0。8元补贴，超过部分由志愿者自理。
中秋节庆祝活动方案篇7
一、活动时间：
中秋节前两天
二、活动目的：
(1)初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
(2)通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
(3)通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
(4)培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的`相关资料。
四、学校中秋节活动方案
(1)活动准备。一方面搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等;另一方面调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
(2)以班会形式进入活动。只要分三个方面：
一方面情境导入，另一方面进入活动主题，交流感悟。
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来;
2、中秋节的传说与民间故事;
3、中秋诗词佳句知多少。
第二主题：中秋实践活动：
1、设计别致月饼图案;
2、举办月饼宴。
再一方面、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节;
2、同学们之间交流。
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