让理想放飞演讲稿6篇

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演讲稿还可以作为记录和传播思想的重要工具,使其在更广泛的范围内产生影响,通过适当的停顿,演讲稿的语速能更好地控制,下面是58心得网小编为您分享的让理想放飞演讲稿6篇,感谢您的参阅。

让理想放飞演讲稿6篇

让理想放飞演讲稿篇1

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:大家晚上好!我是xx级运管二班的李蔓,今天,我演讲的题目是:放飞青春梦想。

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望跟对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来跟自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵跟智慧去诠译,它更需要我们用勇气跟自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写跟舔彩了!

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”

一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦跟想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?

俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!

让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的'日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。

让理想放飞演讲稿篇2

青春如歌,激情飞扬!

清明节前一天,常外八年级学子们在校领导的组织带领下,迎着初升的朝阳,怀着崇敬的心情,庄重地走进了常州烈士陵园。在这里,同学们将深切缅怀为新中国的成立而进行艰苦卓绝斗争的革命先烈们,并为自己的十四岁——这步入青年时期的起点年岁——立下庄严的青春誓言。

今天的人民英雄纪念碑在阳光下巍然耸立,碑上“人民英雄永垂不朽”八个大字苍劲有力,在一排排如士兵般威武的苍松翠柏的映衬下,显得分外夺目。同学们在纪念碑前肃立,团委陶琪艳书记宣布扫墓仪式开始后,雄壮的国歌声拉开了活动的序幕,学生代表敬献花圈,全体师生默哀,以此向先烈们表达我们发自内心的深重的哀思。而后,学生代表用缓慢、低沉而又坚定的语音语调倾诉了同学们的决心:他们将以实际行动继承先烈遗志、弘扬民族气节、传承民族精神,承担起作为新时代的青少年应承担的责任!

就着这激情澎湃的'气氛中,陶琪艳书记宣布“十四岁青春宣誓”仪式开始,在八年级(11)班李穗伶同学的带领下,全体同学举起右手握拳,在满园苍松和纪念碑的见证下,高喊出自己踏入人生最精彩阶段前的誓言:将告别幼稚,在亲情、友情、师生情中,勇敢的担负起属于自己的责任,勇敢面对挫折,迎接挑战,不断攀登。这嘹亮的誓言在烈士陵园中回荡着,越传越高,越传越远

仪式结束后,教导处詹发云副主任总结了这次祭扫活动和“青春宣誓”仪式,向同学们提出希望,希望同学们珍惜现在良好的生活和学习环境,通过自己的不懈努力,提高个人素养,最终成为社会的有用人才。

之后,全体师生绕纪念碑一周并参观了常州革命烈士纪念馆,参观过程中,一幅幅照片、一个个雕塑、一篇篇介绍强烈地感染着同学们,他们纷纷表示,而今的幸福生活来之不意,唯有用实际行动学好科学文化知识,为祖国出自己的一份力量,才是对革命先烈最好的纪念!

让理想放飞演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个五彩缤纷的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。梦想是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标。它像一粒种子,种在心灵的“土壤”里,尽管它很小,却可以生根、发芽,开花、结果。假如没有梦想,人就像生活在荒凉的沙漠里,碌碌无为,不知所措,无所作为。所以,只有一个人有了远大的梦想,并为此孜孜不倦地奋斗着,把学习当作享受,把工作当作休息,才能在人生的道路上走得更远更美。

我相信大家都有自己美好的梦想,为了这个梦想,从小立下坚定的信念,以不屈的精神努力学习、工作。而我的梦想就是成为一名白衣天使——医生。要说这个梦想的来源,就是因为——

2016年国庆节之前的.一个深夜,急促的电话铃声响个不停,把全家人从睡梦中惊醒,原来是奶奶从老家打来的电话,奶奶说她生病了,要爸爸妈妈天亮就回家看她。奶奶年纪大了,身体一直都不太好,现在一定是病得十分严重了才深夜打电话的。早晨天还没有亮,爸爸就带着我们像飞一样的往老家方向赶路,从父母的表情中我感觉他们十分担心。终于到家了,我看见奶奶一动不动地躺在病床上,苍白的脸,干枯的嘴唇,眼睛深深地陷进去了,她似乎一下子老了许多许多。虽然我不知道她得了什么病,但是可以看出病得很严重。

最后爸爸妈妈就决定送奶奶到红河州人民医院治疗,去到医院,由于是国庆节期间,来医院看病的人比我们这里赶集的人还多,看病太难,每天只能排查一两种病,就这样在那里艰难的检查了四天。爸爸一直安慰着奶奶,可我看见他却躲起来偷偷地哭了很多次,我想奶奶一定是得了特别难治疗的病!

从此以后,只要一有时间爸爸妈妈就带着这样那样的药回家看奶奶,还领奶奶到开远59医院治疗,虽然去过好几个医院治疗,但是奶奶的病一直没有好转,每次回去,感觉她更老了一点,更瘦了一点。

啊,疾病不同情生命,病魔缠绕脆弱、可怜的人!从奶奶的身上我感觉到生命太脆弱了,健康太可贵了!如果我是一个医生,一个能治疗奶奶疾病的医生,那该多好啊!我将会竭尽全力,治疗一个个像奶奶一样生病的人!

我将立志做一个医生,一个医术高明的医生,一个竭尽全力地为病人解除痛苦的医生,这是爸爸尘封多年的夙愿,也是我心灵深处酝酿已久的梦想。

每个人都应该有自己崇高的梦想,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让远大的梦想在我们心中生根发芽吧!为了我们心中的梦想,让我们从今天做起,从身边一点一滴的小事做起,将梦想放飞,让梦想煽动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由翱翔!

俗话说:有志者,事竟成。同学们,让我们放飞自己的梦想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我。

奋斗吧,为了实现心中那个美丽的梦想!腾飞吧,让稚嫩的翅膀在追梦中快快成长,越飞越高,越飞越远!坚信这可望而不可及的梦想就在前面默默地等着我们!坚信一定会有梦想成真的那一天!

我的演讲到此为止,谢谢大家!

让理想放飞演讲稿篇4

青春的花季是不羁豪放与奔腾,青春的雨季是辛酸撒泪与忧愁。身边点点星宇,旋转出青春一个又一个充满着希翼的美梦。未来是什么,谁也不知道,豪放的我们总是在那个石字路上不断奔跑,跌到了又爬起来,周而复始,始而复周,演绎出青春与理想最唯美的电影。

曾经有一位学姐,她是曾我们寄中的传奇,无数人膜拜她,无数人敬仰她,原因是,她把握好了自己的青春,让自己接下来的大道变得顺畅,至少没有某些人那样败落。

据学姐说,她高考考了两次,第一次,她以570的高分在二中名列前茅,一个重点大学唾手可得,可是,她却放弃了,原因很简单:这次考试没考出她的真实水平。是的,她认为她的实力不应该禁锢于这区区的570分,可是啊,“区区”二字用得也未免牵强,要知道,570分,可是多少人想都不敢想的个天文数字,第二次,她以648的高分脱颖而出,被中国人大录取。

厅孙学姐说完她的“光辉史”,在座的同学们无不感慨万千,发自内心的疑惑“如果是自己,会放弃这样的分数吗?”不会,是的,绝对不会,可是学姐做了,并且她胜利了,她以王者的.姿态重返故园,绽放着,让我们不敢直视的耀眼光芒!

学姐走后,老师说,她希望我们在五年后,能拿着重点大学的通知书,以同样王者的姿态归来,然后向下一届初二的学生讲述我们成功的经验。说到这,老师眼睛里闪烁着期待,兴奋,还有那么一丝丝不易察觉的忧伤。接着,老师有说,到那时,她会向所有人十分自豪地宣布,这些学生,是她辛勤播种下而结成的累累硕果。

我迷惘了,因为学姐说,不要把自己的小世界放在狭隘的角落,因为你要不断告诫自己,你不属于这个小小的圈子,把希望放高从而去达到。可是啊,我的圈子在哪?我的高度在哪?我这些让人头疼的老毛病,改的掉吗?

父亲从小对我宠爱至极,虽不是严厉,却也过分偏袒,老妈是一位老师,在我还没上学的时候,她就逼着我把拼音表全背完了,她们二人对我说的人生格言不在少数,可我现在居然发现,我很少听进去。

学姐说,“制”最重要,无论是在学习上还是在生活中。可是我,偏偏最差的也是这个“制”。就是管不住自己,属于那种看到电脑就激动,看到手机就冒光的类型。可是,我本好强,它越难,我便更要去征服它,我坚信:命运掌握在自己手里,我命由我不由天!!!

对于初二,这个新开的科目还是让我措手不及,但是我会很快去适应它的,并且用上百分之一百二十的力量在这场赛跑的加速期将自己的速度提到极致,我相信,总有一天,我会成为和学姐一样,不,比她更强的人!

让理想放飞演讲稿篇5

梦想就像灿烂的阳光,它源于天空,毫不吝啬的播撒在生活的每一个角落。无需细心观察也能发现:世间的每一处地方都充满了阳光,犹如生活的处处都演绎着平凡而珍贵的梦想。草青青,点点迎春蹦出地面,梦想为春季播撒出耀眼的鹅黄;黄妆裹,绽放的雏菊掩映着整片大地,梦想着给秋日渲染希望;飞晨雪,傲然的腊梅坚毅的立在银白的雪地里,梦想诠释冬日里脆弱的生命也在闪光……

踏进技校的大门,望着夕阳的霞光透过轻纱似的云层撒在祖母绿的湖面上。梦想的蝴蝶在明净的天空中翩翩起舞,招引着一个平凡如沙粒的人不平凡的心灵。

岁月如梭,懵懵懂懂间已过了十七个春秋。站在新的路口,回头看看身后的足迹,一双双脚印记载着每一次跌倒跟踉跄。在身后的路上,有绿洲有沙漠,有繁华有荒凉,有风吹雨打,有鸟语花香,有花开的欢欣,有花谢的感伤。而今都已成为过去,只留下静静的回忆。又一次站在路口,有一个新的开始。在未来的画卷上我将写些什么?

一粒种子可以在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树;一块玉璞,可以平庸无奇的在石丛里沉睡下去,也可以成为稀世珍宝;一个人,可以碌碌无为的在人世间虚度光阴,也可以让生命发出耀眼的光芒。所有的成功与失败,关键取决于我们对待人生的态度,对待梦想的追求。人生最宝贵的`是生命,在组成生命的元素中,最有价值的是青春。青春是一生中一段辉煌的台阶,是生命中最令人痴迷的华彩乐章,是年轻的心编织未来梦幻的彩丝。同时,青春也像花一样有光彩夺目的美丽但却没有永恒,花期一过就落了。河水泉源千年在,青春一去不再来。青春的脚步来去匆匆,人生的梦想靠我们追求。

正处在“恰同学少年,风华正茂”时期的我们,沐浴在青春的阳光下,飞舞的梦想给予我们源源不断的动力,年轻跟激情赋予我们自信与坚毅。在人生的大海洋上,我只是一颗并不引人注目的小水珠,但我不会做平凡的泡沫,而要成为飞溅的浪花。只要一颗心仍在燃烧,追求梦想的脚步便不会停留。不管前方的道路如何,不管风雨之后能否见彩虹。一粒种子,也许永远不能成为参天大树,但它可以做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中最纯的那一滴。

人生如白驹过隙,瞬息而已。在时间的经纬所编织的生活里,我们拥有了灿烂而美妙的青春。在青春的岁月中,我们手持一条灿如朝霞的梦想彩带向前飞奔。也许流出的汗水浇不开梦想的花朵,但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚印寻觅不到理想的归宿,但我们可以获得另一种岁月的启迪,毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程。

青春无价,流水年华,我们都在对岁月做着默默的诠释。青春短暂,谁与我轮回?让我们携着拼搏,点燃激情,放飞梦想,向蔚蓝天空承诺一个青春无悔的飞翔。

让理想放飞演讲稿篇6

课程改革的春风吹遍了神州大地,带来了令人鼓舞的变化。的领空为我们这些年轻教师提供了广阔的天空。在新的课改大潮中,我愿做一位忠实的实践者,放飞理想的翅膀,飞向改革的前沿,飞进学生的心灵,在新的理念指导下,勇于实践,勇于创新。

首先是更新观念。教师是学生潜质的开发者,应成为学生人生的领路人。21世纪是知识经济时代,作为人才培养者的教师,传授知识的职能也变得复杂化了,要指导学生懂得如何获取自己所需要的知识,掌握获取知识的工具,最大限度地开发学生的潜能。同时,创造是教师职业内在的尊严和欢乐的源泉,没有创造的教学是非常枯燥的。对自身行为的反思,对出现问题的探究,对积累经验的总结,把教学与研究有机融为一体,是创造性实施新课程的保证。在教学中,努力成为学生学习的引导者与促进者,引导学生学会做人,激发学生兴趣,培养学生全面发展,促进学生个性发展成为学生健康心理、健康品格的促进者,催化剂,引导学生学会自我调适,自我选择,正确评价自己,成为学生成长的参谋与顾问,成为激励学生思考,交换意见的参与者,作为学生的引导者、舵手,与学生一道,共谱美好未来。

以学生为本,与学生在同一起跑线上,树立以人为本的思想,尊重学生人格,宽容对待学生创造活动中一切合理的挫折和失败,注意发现和肯定学生在失败的过程中体现出来的创造学习热情和进取精神,尽量呵护学生灵感,尊重学生主观能动性,使他们获得活跃的思维方式,学会学习,学会生存,学会做人。

同时,探求新的教学策略和教学方法,变指挥者为引导者,引导学生自我定向,自我探究,自我调控,自我激励,培养学生的创新精神,创新思维,创新技能,创新人格。创造愉快和谐的教学环境,形成良好的教学风格。以友好的态度,坦诚的性格,富有戏剧性变化的语言加大学生情感投入,理解、宽容、平等对待学生,为了每一位学生健康、和谐、全面发展。建立民主、平等的师生关系,放下权威,争做学生的同伴、朋友,走进学生心灵,用尊重、理解、真诚的心热爱每一片绿叶,让每一片绿叶都洒满阳光,让每一片绿叶都有跳跃的音符。

走进教室,站在讲台前,我是一只引领四十只雏鹰起飞的领头雁,我将燃烧自己,擎起祖国初生的太阳!

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