热爱的演讲稿模板6篇

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Animai
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我们在做每次演讲任务之前,一定要提前写好演讲稿,演讲稿关乎着整场演讲的成败,只有认真准备才会有好的结果,以下是58心得网小编精心为您推荐的热爱的演讲稿模板6篇,供大家参考。

热爱的演讲稿模板6篇

热爱的演讲稿篇1

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这是我最喜欢的歌曲——《感恩的心》。虽然我没有歌星那动听的歌喉,可是每一次唱起它,我都会有种莫名的激动。是啊,做人要学会感恩,要有一颗感恩的心。

感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。因为感恩的存在,我的生活也时时绽放着诱人的光彩。当我的钢笔滑落到了地板上,同位帮我捡起时,虽然这是一件平凡小事,但是我真诚地道一声“谢谢“,同时,报一个灿烂的微笑。把感恩之心送给同学。因为心存感恩,你才会珍惜拥有,珍惜幸福。你同样可以在别人最需要帮助和支持之时,伸出援助之手。当我的语文没有考出理想的成绩,老师耐心地给我讲解,直至我明明白白时。因此我要把感恩之心送给老师。不会忘记我成绩落后时,老师那鼓励的笑脸;不会忘记遭遇尴尬时,老师那关切的目光;不会忘记取得成功时,老师无言的喜悦;更不会忘记六一儿童节到来时老师美好的祝愿。老师你祝我们节日快乐,学习天天向上。我也要送您一个最真心的祝福:桃李满天下,幸福安康!我还要将感恩之心奉献给父母。父母给了我们生命,一个健康的身体,抚养我长大,是我们成长的依靠。有雨的日子,他们是一把伞,为我们遮风挡雨;伤心的日子,他们是一方手帕,为我们拭去悲伤的泪水,留下舒心的笑颜,让我们快乐的成长。

我还要把感恩之心送给我的朋友,我的'亲人,我的素不相识的兄弟姐妹……生活在感恩的日子里,我收获了生活的无限快乐!如果在我们的心灵播下感恩的种子,那我们收获的将是整个世界!让我们共同祈祷一个更加美好的明天!因为感恩让世界充满爱。

热爱的演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自二年十六班的xxx,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

还有多少同学在下课时大声喧哗?

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

热爱的演讲稿篇3

爱的付出和收获

当你把爱洒向绿地,

一个个小精灵扑向你,

一颗颗童心恋着你,

最好听的歌儿献给你。

当你把爱洒向绿地,

一片片风光扑进人们眼里,

大自然变得更加美丽,

祖国的明天变得更加美丽,

还有你也变得更加美丽!

这是我最喜欢的一首小诗。

是啊,就像爱碧水蓝天的澄澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教育,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。然而,回想这几年走过的路,我发现自己在用无限热情,无限希望,无限爱追逐理想的过程中,经历了许多许多……

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。在园领导的鼓励下,在有经验老师的支持下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以妈妈的细心关心体贴他们;在教育教学中以严师的耐心启发引导他们;在游戏活动中以玩伴的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,孩子们很快愿意和我在一起,并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我,甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物,我的爱得到了回报。我深深地感受到只有爱的奉献,才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸,是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符,是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。

的确,幼儿教师不仅要负责传道、授业、解惑,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次,不厌其烦地教导指正、循循善诱;有多少次,忍着阵阵上涌的恶心,将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净;又有多少次,为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次,伴着星星,陪幼儿一起等亲人来接,甚至将没人接的幼儿带到自己家中------为了孩子们身心健康全面地发展,幼儿教师们时刻都在默默付出着,无私奉献着。

到幼儿园工作已经几年了,虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我依旧无怨无悔。

当孩子喊我一声老师好时;当我的嗓子哑了,孩子们纷纷从家里给我带来西瓜霜与金嗓子喉宝时,我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜。记得有一次,一个并非节日的早晨,我们班凡凡小朋友入园时拿着一枝鲜花,一进门就说:青青老师,送给你的!凡凡,今天不是什么节日呀,干吗要送老师鲜花呢?青青老师,您身体不舒服,还要带着我们做游戏,我听妈妈说,送鲜花能让人高兴,高兴了身体就会好了!看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么呢?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花我至今还保存着;尽管早已凋谢,但在我心中却始终艳丽如初。

我爱孩子们,孩子们也爱我,这些美好的回忆正是对我过去工作的一种认可,也是对我未来工作的一种鞭策,这份事业虽然平凡琐碎,但却温馨美丽。我不奢求做出惊人的伟业,更不奢求成为众人瞩目的焦点,我只愿奉献出一片爱心,倾吐出一片真情,用我的双手托起一轮轮太阳,挖出一颗颗明珠,铸造更为灿烂的明天。

热爱的演讲稿篇4

不知大家有没有发现,世界真的很美丽,有青山绿水,有绿树红花,曾有几时,让我们多次以为这不是凡间,而是天堂人间!世界在为我们付出,时间的付出是最久的,不惜一切代价;物质的付出是最多的,不论平凡富贵。所以,我们也该为世界做些什么,不是吗?不管做什么,只有一个目的——让世界更美好!就让虚幻变成现实!就让世界,因我们而精彩,因我们而美丽!

家家户户都有一样必需的东西——纸巾,纸巾是由大树经过工厂的改造而成,它拥有了多少大树的原料,我不知道是哪几样,也许是树皮,也许是树枝,也许是树叶,也许是树干……但是,我知道,树已经默默地和纸巾融为一体了,不再有任何阻隔。在大家伙逛超市买纸巾,不知大家有没有想过,砍下一棵树的任何部分,就等于砍掉了一棵树,砍了一棵树,就等于毁掉了整个森林。树也是有生命的,和我们人一样有生命,宝贵的生命;树也是有亲情的,和我们人一样有亲情,温暖的亲情。砍了树,就像一个活生生的人,因为某些因素,被残忍地切了手或脚,人看起来恐怖,树呢?就不恐怖了吗?不是,也不会,它只是……哑巴吃黄连,有苦说不出!砍了树,就像杀了一个人,一个原本活蹦乱跳转眼间便倒下了再也不会动了的人。林里的树都息息相关,都有亲情,树一倒下,另一些树自然会哭泣、会悲伤,痛不欲生,只是,树的泪水常常哭不出来,即使欲哭,也是一流就逝,所以,请大家少用纸巾,多用手帕吧!就让树也多一份生命,从一份亲情。算是帮世界的忙,为世界。增添一份色彩,好吗?

大家一定见过海边的树吧!树枝会随着海风飘扬,愈飘愈扬。可是,大家知道海边植树有什么用呢?是为了防止堤坝崩溃的。天有不测风云,人有旦昔祸福。海,也是个狡猾的老头,一旦发起火,后果不堪设想,会发生海啸、海崩,或许是更严重的海域情况!能阻止悲剧发生的是树林,它们就是海的“治病良药”,是海的“防火器”,多一棵树,就多一丝希望。所以,我们不能破坏树的美好,树为我们无悔付出,我们也该回报,为世界增添一份温暖,不是吗?

曾几何时,我们为世界付出多少?世界又为我们付出多少?两者并不相生相克,因为我们做的实在太少了,从今往后,让我们努力吧!不是为了自己,而是为了世界!就让我们成为守护神,守护世界的树、水、山……点点滴滴。就让我们一起努力,千辛万苦,在所不惜,共同创造美好家园!就让世界因我们而美丽!

热爱的演讲稿篇5

水是人类的生命之源,是人类人体所需的营养成分之一,一旦没有了水,人类遭到最严重的威胁——灭亡。

在古代,人们总是认为水是神圣之物,是用之不尽,取之不竭的。但事实却并非如此:据实是统计,全球的淡水资源仅有3.5亿亿立方米,而就在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以供生产生活所需的。中国水资源总量约为2.8124万亿立方米,约占世界径流资源总量的6%;又是用水量最多的国家,又由于目前世界人口的不断增长,使水的供应量也不断的增加,近几年来,旱灾不断频发,许多农田得不到水的及时灌溉使国家粮食资源不断减产,达到最低点。可是人们依旧没有认识到水的重要性,使之,目前水的浪费又更加严重许多,形势十分严峻。

又由于近些年来工业的高速发展,使水资源遭到严重污染。原来的碧水蓝天,已不复存在,留下来的却是满天的雾霾和堆满垃圾、工业废料的臭水河。而这些也是危害人体生命健康的重要原因呀!据有关研究表明:水体受工业废水等的污染物后水中各种危害人体物质的化学成分就会造成超标,会危害人体健康,可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。当水质长期发生改变时,会严重影响水的有效利用,病使生态环境遭到破坏,对人体遭到严重危害,而水中的化学物质还可能引起水介感染病、生物地球化学性疾病等,是的水污染对人体的疾病及健康遭到严重威胁。

同学们,请节约用水吧,珍爱水资源就等于珍爱自己的生命,当水龙头哗哗流水时,你的心就没有一丝的愧疚吗?知道现在地球上有多少个地区因为缺水而不能进行正常的生活吗?他们甚至连多滴一滴水都觉得是那么的浪费。

所以,在此我呼吁:珍惜水源,关爱生命,不要让最后一滴水成为人类的眼泪。

热爱的演讲稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

曾经看过这样一则故事,感慨颇多:说是一个神想看看地狱和天堂有什么区别,他先来到了地狱里,他发现这里的鬼魂都用一个长长的勺子,围在一个大锅旁,个个愁眉苦脸,面黄肌瘦,因为他们无法把食物送到自己的嘴里。这个神又来到天堂,发现这些天使也围在大锅旁,拿着长长的勺子,不同的是这些天使个个红光满面,谈笑风生,原来他们是把勺子里的食物送到别人的嘴里。这就是地狱与天堂的区别,这也告诉我们互助才会产生爱,才会使每个人都享受到幸福。

当我们看到一位老人过马路,伸出搀扶之手,这不就是爱吗?

当我们看到灾区人民那苦难的生活,我们尽我所能拿出所有,这捐助不也是一种爱吗?

当我们看到白血病儿童那无助的眼睛,听到他们扎心的哭声,我们心中最柔软的部分被触动,这种同情之心同样是一种爱。

当别人做错了事,我们原谅了他们;当别人成功了,我们轻声的鼓励;当别人痛苦了,我们与其倾心交谈……爱多么抽象的字眼,但它却可以外化一些具体的事去体现。一个对别人充满爱的人,他也一定会享受到别人的爱。帮助别人,与其说是为了别人,不如说是为了自己。可世界上有多少人是这么想,他们只顾自己的蝇头小利,结果什么事都是竹篮打水——一场空。

我又想起了那首歌,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

愿世界充满爱!

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