教育会议上的讲话稿5篇

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讲话稿的结尾要有力,让听众留下深刻的印象,拥有一份实用的讲话稿可以让演讲者更加有条理地表达观点,减少不必要的紧张,做到从容自在,58心得网小编今天就为您带来了教育会议上的讲话稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

教育会议上的讲话稿5篇

教育会议上的讲话稿篇1

各位领导、同事们:

为了增强学生的爱国主义、集体主义观念,牢固树立国防意识,锻炼意志和毅力,培养良好的行为习惯和生活方式,尽快适应从小学到中学的过渡,我们在此召开20xx级新生入学教育动员大会。

我首先代表学校对各位新同学的到来表示热烈的欢迎,向支持帮助我们军训的xx消防支队的官兵表示崇高的敬意和由衷的感谢。军训是培养同学们综合素质的重要举措,是国防教育的一项重要内容;军训培养同学们吃苦耐劳,顽强不屈的精神,从而养成坚忍不拔的意志品志,希望同学们要把军训当作一次提高自身素质、锻炼自己、挑战自我、战胜自我的机会

全体教师一定要做到,关爱学生,从严要求,做好学生的思想工作,帮助同学克服训练、生活、学习中的困难,顺利完成本次训练任务。相信新生同学一定会以教官为榜样,严格遵守纪律,坚决服从指挥,认真完成每一个军训动作,以出色的表现完成各项训练任务,向学校、向老师、向教官、向父母、向自己交上入学后的第一份完美答卷。

教育会议上的讲话稿篇2

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天,同学们怀着无比喜悦的心情在家长的陪同下踏入我们xx一中进行新生报到。首先,我代表学校对大家以优异成绩顺利完成小学阶段学业表示衷心的祝贺!对你们即将以崭新的姿态跨入初中阶段学习表示热烈的欢迎!

中学阶段是人生发展的黄金阶段,接受优质的初中教育,才能实现快乐幸福的成长,从而为成功的人生奠基,xx一中是你们最明智的选择。因为历届莘莘学子已经在这里用实力和拼搏实现自己的人生梦想,同时也以非凡的业绩铸就了学校的辉煌和荣光。

我们学校成立于1956年,现有15个教学班,628名学生,75名教职员工。科任教师配备齐全,结构合理,本科学历60人,大专学历15人,达标率100%。学校现有高级教师6人,一级教师16人,省级骨干教师2人,峡市级骨干教师8人,灵宝市级骨干教师18人。

我们学校坚持以生为本,建设多彩一中,打造和谐校园。让走进一中的每一名学子内心都充满自信,心灵都充满阳光,校园都充满活力和激情。学校立足学生学习成绩的提高,深化课堂教学改革,实施小组合作学习,开展知识过关竞赛,树立身边的楷模与榜样,实施自主管理,大力开展学生社团活动,为同学们施展才华,发展个性,展示风采,锻炼自我搭建了成长的舞台。

近年来,务实重干、追求卓越的xx一中全体师生,用青春和汗水不断谱写学校发展的光荣华章,已经实现了由一所农村普通初中到xx示范性初中的华丽转身,昂然屹立在革命老区的大地上,教育教学质量不断攀升。仅仅在过去的一学年里,我校先后荣获集体荣誉17项,它们分别是:灵宝市中小学乒乓球比赛二等奖;灵宝市教育网宣传工作先进单位;灵宝市文明单位;灵宝市中小学篮球赛亚军;灵宝市特色学校;灵宝市德育工作先进单位;全国中学生美术书法摄影作品大赛团体二等奖;河南省第七届少儿文化艺术节xx市选拔赛二等奖;灵宝市教育教学工作先进单位;xx市教学工作先进单位;xx市“两创两争”活动文明学校;灵宝市中小学阳光体育运动会团体第六名;灵宝市师德建设工作先进单位;灵宝市中小学优质校本课程教材二等奖;灵宝市中小学乒乓球大赛团体第四名;灵宝市中小学篮球赛冠军;灵宝市五好团支部。

最能反映学校办学质量高低的中招考试成绩,更是我校办学实力与水平整体提高的一个缩影。近年来,我校中招成绩十分突出,综合成绩排名稳居xx市90余所农村中学前十名。2011年中招考试我校被重点高中统招录取40人,优秀学生囊括全镇前三名;2012年中招考试我校被重点高中统招录取62人,优秀学生囊括全镇前三名;2013年中招考试我校参加考生174人,被灵宝一高录取33人,被实验高中录取52人,被灵宝三高录取48人,被灵宝五高录取29人,被灵宝二高录取1人,总共163人被各级高中录取,录取率达93.7%。其中被重点高中统招录取67人,占全部被录取考生人数的41%。优秀学生囊括全镇前两名.全镇前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。2014年中招我校参加考生132人,上一高统招线全镇62人,我校33人;上实高线全镇112人,我校59人;上三高线全镇178人,我校96人;上五高线全镇237人,我校129人。被灵宝一高录取39人,被实验高中录取28人,被灵宝三高录取49人,被灵宝五高录取14人,被灵宝二高录取1人,总共131人被各级高中录取,录取率达99.2%。其中被重点高中统招录取59人,占全部被录取考生人数的45%。优秀学生囊括全镇前六名,全镇前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

中招成绩十分辉煌,七八年级取得的成绩也是有目共睹的。在刚刚结束的期末考试中,教体局对七年级的数学、八年级的英语进行了全市统考,我校成绩十分突出,位居全市19个乡镇初中第二名。其中七年级数学成绩尤为突出,37人获得100分,148人在90分以上,占全部考生人数的68.8%,成绩在全市学校位居前列。我校在本学期教育教学质量综合评价中总成绩位居全市乡镇初中第二名。正因为如此,从2008年起至今,我校已连续六年荣获xx市教学工作先进单位荣誉称号,这是上级部门对我校教学质量的充分肯定,也是颁发给我们山区学校一个金光闪闪的名片。我想在座的各位家长和同学应该为我们过去取得如此优异的成绩而感到欢欣鼓舞,更应该为自己在人生的新阶段明智地选择xx一中而倍感自豪。

各位家长,亲爱的同学们,在人生的十字路口,一次正确的选择,将会为自己的发展插上腾飞的双翼。选择一中,助你成功,xx一中将成为你们追求知识、完善人格,完成学业,实现梦想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我们一中你将会更加璀璨夺目;如果你是一粒沙子,在我们一中你将会更加坚定充实;如果你是一块黄金,在我们一中你将会更加闪闪发光;如果你是一株幼苗,在我们一中你必将成长为参天大树,祖国栋梁。我们xx一中全体师生有能力、有实力、有信心挑起促进xx教育快速发展的重担,让更多的孩子经过我们的辛勤培养,走出大山,实现人生的理想。请同学们放心,请各位家长放心。

各位家长,同学们,今天报到工作已经结束,在大家面对即将来临的初中生活的时候,我们是不是已经做好了充分的准备?下面我就要和大家面对面地来谈一谈:如何充分利用暑假做好小学与初中的衔接,以便同学们更好地实现从知识、思维、习惯、行为等方面顺利向初中过渡。

从小学进入初中,课程增加、学习时间明显延长,种种因素很容易导致同学们不适应新的学习生活,“七年级新生刚进学校大约有1/3的人需要一个适应期。”这种不适应主要体现在五个方面:

1、学习内容和节奏变了

进入初中,学习环境最明显的变化就是科目增加,需要以分数来衡量的课程就有7门,课堂节奏变快、新课的进程加快,用于复习的时间大大减少,这些都与小学的授课方式完全不一样。这样,成绩中等或中等偏下,基础不是很扎实的学生就很容易掉队。

2、学习要求变了

每一门学科考试都要以分数呈现,成绩的好坏一目了然,另外差不多每个阶段都会有各种形式的测试,这些都会让孩子压力突然增大,心态的调整显得尤为重要。

3、学习环境变了

很多学生在进校前对初中生活有许多美好的想法,但很快,新的作息时间特别是在校时间明显延长、活动课减少等一系列的变化会让很多学生突然觉得压力增大,变得紧张。而人际关系方面,小学里一般就几个老师,学生和老师的关系容易亲近,而中学里一个人要面对十多位老师,而且关系也变得普通起来,这让很多学生觉得缺乏心理依赖。

4、学习方式变了

初中十分看重自主学习的学习习惯,因为初中的知识点繁多,讲究系统。没有自学习惯的学生是很难适应的。

5、对自己认识不足

小学采取的教育方式以鼓励和表扬为主,看重的是孩子的个性发展。这就导致很多学生自以为很了不起,对自己认识不清,而进入中学,学生必须对自己要有清楚认识,要能看到自己的薄弱点,才能对症下药。不能发现自己的优劣,而只能按着老师的教学按部就班的孩子是很难学好的。

针对上述五个方面的问题,我们在座的每一位家长和同学都要想:在入学之前我们应该做好哪些准备工作呢?尤其是如何安排好这个长长的暑假呢?

(一)同学们应该做好的思想准备

1、做好入学前的思想准备,制定出自己的学习目标

目标是前进的方向。有了目标,才会有源源不断的动力。没有目标,终究碌碌无为,一事无成。同学们从今天起就要为未来三年的初中生活规划一个个明确而具体的奋斗目标。每个学期学习要达到什么名次,每个年级要达到什么样的位置,三年以后的今天在中招考试中取得一个什么样的成绩,将来要考上哪一所理想中的学校等等,大家从现在起必须认真去考虑,去制定。谁的目标越具体,谁从今天已经开始为实现目标开始进行不懈地努力,谁将来就有可能赢在起跑线上,最终实现自己的人生梦想。

2、做好入学前的行动准备,给初中学习“热个身”

我们每一位同学在暑假务必要从高年级同学手中借一套初中的课本,自己尝试着完成第一单元(章)的自学。看看自己能不能把教材看懂,会不会做书上的习题,并尝试着做一做。不会的可以问一问家长或请教高年级同学。这样一个假期下来,你就会为初中生活做好了扎实的准备,将来开学后就能很快适应中学的学习而不会落伍。今年暑假学校布置的假期作业有三项:一是完成初中新学期第一单元课本的预习,二是做好暑假作业,三是根据灵宝市委宣传部的文件精神完成一部经典名著的阅读(图书自行到街上或灵宝新华书店购买),记20页读书笔记的任务。开学后第一周学校除了做好严格的检查和展评外,还要对同学们假期作业完成质量进行摸底考试。请各位同学根据任务与时间制定合理的学习计划,每天上午和下午各集中学习40分钟,按时完成学习任务,请各位家长帮忙做好认真的督促与落实。

3、寻找得当的学习方法,培养自主学习的能力与习惯,把握住预习、听课、复习、写作业,每一个重要学习环节。特别要强调养成课前先预习,写作业前先复习的良好学习习惯。培养学习习惯,学会记笔记,如何抄笔记?哪些该记?哪些不该记?如何记好预习或自学笔记等。向老师、高年级的学生或书本学习:预习、复习、记笔记的一般方法;初中学习的特点;记忆的规律等内容。并了解他们是如何完成好小学向中学过渡的学习上曾遇到过哪些困难?又是如何解决的)我相信我们的家长在帮助孩子们在暑期列出暑期切实有效的学习策略与措施,对学习的时间,做一个很好的规划。

(二)做好对孩子的家庭教育

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦,教子成材更是爱。

一个孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,其实并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

1、给孩子一个良好的环境。

“孟母三迁”的故事是最经典的例子。首先家长要以身作则,要给出孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向上的东西。要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予积极的配合支持。给孩子多一点关心:要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。要经常和常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的学习效果。给孩子一个正确的评价,重视心理健康。

2、关心孩子的学习。

(1)培养孩子勤奋刻苦的学习精神,父母以身作则,营造良好的读书氛围。

(2)教孩子学习方法:学的“五认真”——认真预习、上课、复习、作业、考试,鼓励孩子多读课外书。

(3)培养孩子好的学习习惯:让孩子合理安排每天的作息时间,保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳,早起晨读,生活有规律。

(4)经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

(5)帮助孩子树立责任心,从学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任开始。让孩子明白,学习也是自己的责任。

(6)监督孩子的作业质量。保证孩子按时、高质量地完成。

3、重视习惯培养。

养成一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成一个坏的习惯则会害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。那么做为父母,更要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。具体有:

(1)专心致志的习惯。应严格要求并经常提醒孩子要听老师的话,在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

(2)独立思考的习惯。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

(3)认真细致的习惯。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求孩子养成检查作业的习惯。

(4)养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

(5)培养周期性学习习惯。家长要掌握孩子的学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。

4、做孩子坚强的后顿。做好孩子的思想工作,克服代沟,消除孩子逆反心理,多过问学习,多关注思想变化,多和老师孩子交流,使孩子在初中阶段能够茁壮成长。绝对不能体罚孩子或者放任不管,否则将来只能是酿成严重的后果。

家长朋友们,有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。未来社会需要的是道德与人格的健全、心理的健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教给孩子一生有用的东西。请各位父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母。”做好一名优秀的家长,做好孩子的第一任老师,让我们家校合作,共同积极采取行之有效的措施,努力为孩子创造良好的成长环境,使孩子健康茁壮地成长。

各位家长,同学们,今天,底蕴深厚,学风优良,朝气蓬勃的一中张开宽阔的臂膀热烈欢迎大家成为学校大家庭的新主人,那么三年后在我们的共同努力下,大家一定共同实现我们的教育梦想。

再次感谢今天能在百忙之中亲临我校的每一位家长,谢谢你们认真地倾听,衷心祝愿大家工作顺利,家庭幸福!感谢全体新同学选择一中,衷心祝愿大家身体健康,学习进步!

谢谢大家!

教育会议上的讲话稿篇3

初一的全体同学们:

大家上午好!

首先我代表全校老师真诚的祝贺在场的1260余名新同学幸福地成为怀化四中的学生!这将是你们放飞梦想的地方!初中阶段是你们进入高一级学校的加油站,也是辉煌人生筑梦的开始。在中学的生活中,你们将百尺竿头,更进一步!同学们,告别小学的学习和生活升入初中,是人生旅途中又一个新的起点,你们正步入人生旅途的“黄金时期”。

同学们,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒,如果我们缺乏心理准备,不能及时调整的话就会出现不适应。我们为大家安排入学教育,目的是希望大家从现在开始,懂得自己所肩负的责任,树立远大理想,养成担当品质,磨练坚强意志,培养良好习惯,尽快做好从小学到初中的过渡,适应初中的学习和生活。为了让同学们迈好初中第一步,使每个同学成为一名合格,进而优秀的初中生,为此今天我给同学们提出几点希望和建议。

一、一切从新开始,打造全新的自己

初中阶段是人一生中的一个重要转折点,从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的小学生了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的中学生了。

不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经充满了梦想。

同学们,你们要想把一个崭新的自我展示在新同学面前,就必须做好两个方面:纪律和习惯。

1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,进入一个新的环境,应该以全新的形象出现。因此,你要时时刻刻约束自己的行为。

2、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进和做人的长者,因此尊重老师要牢记,看见老师问声好。

3、以新的行为规范要求自己,到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,纪律意识是第一位的。时时刻刻告诫自己,该做什么,不该做什么,例如,违反记律、顶撞老师、打架都会受到学校的严肃处理。一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。

同学们,行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心就会做得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

二、珍爱生命,健康成长

人的生命只有一次,你是父母的唯一,所以我们在今后的学习、生活中,必须要注重安全,积极参加体育锻炼,增强我们的体质。上学、放学要遵守交通规则、不私自下水游泳,在这两天的入学教育中我们将全面告知同学们怀化四中的校纪校规、行为准则、注意哪些安全事项,希望同学们认真学习、严格遵守!预祝同学们在怀化四中度过快乐、健康、平安的三年。

最后,希望你们珍在怀化四中三年里的分分妙妙时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。

教育会议上的讲话稿篇4

引子曾说过:人生命仅有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的完美注意交通安全也是爱惜生命的一部分。此刻因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

今日我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题!虽然过节是件很欢乐的事。但同学们却要注意饮食健康。不要暴饮暴食。不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏我们小学生不仅仅自我要遵守交通法规,并且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们多一分意识,做个有职责心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一齐遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!

教育会议上的讲话稿篇5

尊敬的救助儿童会全纳教育项目的各位官员、各们同仁:

很高兴能参加今天的全纳教育工作会,首先要感谢全纳教育项目的各位官员为我们搭建了交流的平台,提供了这次学习的机会!也要感谢各位官员、专家对安县全纳教育工作的关心、支持与悉心指导!借此机会我想将一年来的工作和今后的打算向各位作一简要汇报,是成绩与大家一起分享,是问题请大家共同指正。

一、工作

全纳教育项目在安县起动以来,我们在项目官员及专家的关心指导下,主要开展了以下工作:

1、完善机构,落实责任。县人民政府高度重视,针对此项工作,成立了以分管副县长为组长、教育、妇联、残联、卫生等部门主要负责人为成员的领导小组。教育部门作为负责日常具体工作的业务部门确定了分管领导和专干,明确了管理职责。建立了全纳教育教研组,落实了教研指导教师,明确了工作职责,从而使全纳有了组织保障。

2、加强队伍建设,提供师资保障。我们在6所项目学校中,精心挑选出业务精湛、爱岗敬业、耐心细致、热爱学生的青年骨干教师(包括有限的特教专业教师)作为资源教师,从事随班就读教育教学工作与研究。为了提高这些资源教师的教育教学水平,我们积极组织他们参加该项目组织的各种培训,每次培训人数整齐,参培准时,学习认真,贯彻到位。

3、完善制度建设,落实支持保障体系。我们印发了安县人民政府《关于开展残疾儿童少年随班就读支持保障体系工作的通知》和安县教育体育局《关于认真落实安县残疾儿童少年随班就读工作的通知》,将随班就读纳入了普通学校工作职责,进入了对学校工作和对教师工作的考核,建立了随班就读的管理体系、服务体系和资助体系,给随班就读的儿童少年提供学习上,生活上的保障。

4、加强资源室建设,为全纳教育提供物质保证。我们在英国救助会儿童、全纳教育项目的支持下,6所项目学校均按要求建起了资源教育室,并按要求配备了设备设施。资源室文化建设充分体现全纳特点,有利于问题学生的矫正与教育。

5、积极开展全纳教育探究性活动。各项目学校将全纳教育贯穿于学校的各项活动之中,贯穿于学校工作的始终,不仅在课堂教学上体现全纳理念,还在班队活动,升旗仪式等教育活动上体现全纳理念。塔水一小还成功申报了县级科研课题《全纳教育视野下特殊教育需要儿童的支持性策略路研究》,并正式开题。

二、感受

全纳教育在我县启动一年,我个人感觉有如下变化:

1、全纳教育正在被领导重视,社会关注,学校认可,教师接受,正教师中产生共鸣。

2、校长、教师的教育理念得到升华。“全接纳、不排斥、有发展”的教育思想得到彰显。

3、“有教无类”的教育公平追求得到体现。

4、学生学会了自尊自爱、团结合作、友爱互助。

5、资源教师基本掌握了全纳教育的工作方法和技巧。

6、全体老师的敬业精神得到进一步提升,爱心进一步激发。

三、思考

1、扎扎实实开展好全纳教育工作。

2、在非项目学校推广这种“个别化教育模式”。

3、建立全纳教育教学资源平台(课件),达到相互交流、资源共享。

4、建立全纳教育教研基金。

5、编佣全纳教育教师工作札记》或《爱,让每个孩子健康成长》。

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