在演讲稿中使用准确的词汇和表达方式可以增加演讲的独特性和个性化，演讲稿的准备能够使我们接下来演讲更加精准和准确，下面是58心得网小编为您分享的奋斗者,正青春演讲稿7篇，感谢您的参阅。
奋斗者,正青春演讲稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学：
每个人在心中都有对青春的诠释，我却认为青春犹如那一杯龙井茶，浓郁清香回味无穷。
青春·绚丽多彩
红动青春，是的，青春!哪怕我被绊倒一万次，我也要在活力和力量中，第一万零一次爬起;黄动青春，是的，青春!我能够不在意任何人的流言蜚语，大摇大摆的穿着个性张扬的服装穿梭在人海中;绿动青春，是的，青春!我们是棵夕势待发的种子，活力无限，生机勃勃!只要给我一个支点，我照样能够玩转地球。
青春的色彩是五彩纷呈的!
青春·放任心境
我们是新时代的90后，是新时代的宠儿。青春的活力在我们身上如焰火般热烈的开放，我们没有老人的心如止水，没有大人的处心积虑，没有儿童的天真浪漫。我们能够有李白“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪情，我们能够有“世界是你的也是我的”活力，我们能够有李清照“物似人非事事休，欲语泪先流”的哀愁，我们也能够有林黛玉“口疵禽香对月吟”的凄凉。
青春，心境是放任活力的。
舞动青春展现活力，放飞活力超越梦想，我们是90后，是青春的代表，是朝阳的那一缕最耀眼的光芒!品味青春的琼浆，用满心的期望及守候舞动青春，让我们的青春动起来!
奋斗者,正青春演讲稿篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
每一次，晨雾迷蒙，跑进操场，跟上晨跑的同学，听着脚下的沙沙声，耳边的喘息声，感觉热气蒸腾中象是一支善战的队伍，正在摩拳擦掌，向着胜利疾步前行。
每一次，多彩课堂上，高低声部的相互配合，演绎出美妙的歌声，那旋律如同烟火，照亮我们青春的脸庞。
每一次，自习课上，同学们一个个奋笔疾书，全然不顾外面已是繁星点点，万家灯火，他们是在用一张张满意的答卷，铺满通向成功的道路。
每一次，运动会上，没有放弃，只有坚持，没有泪水，只有汗水，一声声的加油呐喊，一次次的跌倒站起，一张张的奖状礼品，一阵阵的掌声欢呼……交织成我们青春的模样！
如金子般的青春啊，决不是得过且过的安逸，决不是游戏声色的刺激，不是抱怨，不是物欲，而是当你穿越层层的山峦叠障，会当临顶的时候，眼前看到的真的是一片海，一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟，这是老师教会的，也是我们学到的真谛，关于青春的真谛：只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人！
奋斗者,正青春演讲稿篇3
“幸福都是奋斗出来的!”这句告诉我们要取得幸福就要付出有奋斗!我们要坚持不懈。要有恒心和毅力!
这次期末考试每个人都准备的非常充沛，每个同学都非常紧张。在宿舍里看书，吃饭的时候还拿着小纸条背，课余时间不是上厕所就是看书。考试的前一段时间同学们都看看书。数学老师让我们不要抄错数。语文老师让我们要把基础题全部“拿下”英语老师让我们背写单词要全对!老师们无时无刻地都在提醒我们!我们也就是马上听。
我们准备好学习用品准备上“战场”每个同学神情都特别严肃，准备好了考试。来到考场同学们都拿着书开津津有味看了起来!监考老师来了，只听见广播室“开始发卷!”“战争”就这样开始了!考试卷一共有6面。开始考试同学们刷——刷——刷每一个同学都全神贯注地写题。只见每个同学都对考试有着重视。考试快好到时间了，每一个同学都做完了头就一直盯着试卷。考试结束了同学们马上上厕所回来以后就打开英语书。全神贯注地看着每一个单词。等待着监考老师的到来……
幸福都是奋斗出来了，不管最后结果是什么样的。我们每个人都奋斗出来力量了!一定要坚持不懈地做好每一件事!
奋斗者,正青春演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春是夹着雷雨的风，是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞，迎接狂风骤雨，拥抱热烈的青春。
相信自己，重用自己，用自己的思想为自己打造一片崭新的天地，我们每个人都这样呼唤自己的心智。而实际上，能真正做到以上几点又有几人?自信是画家笔下的一幅画，有几处妙笔请你来描画，又有几处败笔请你来勾画，同样是一幅画，有人认为妙笔无处不在，有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明：自信是是一朵孤芳自赏的花。如果富有哲理的话还不能使你变得自信，那就试试学会藐视。
人生在世，你总得藐视点什么东西。否则，看什么都伟大，见什么都敬畏，处处低眉顺眼，事实谨小慎微，那就活的可怜巴巴了，说一句狠话，你白活了!藐视就是轻视、小看。据说牛的眼睛看东西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鹅的眼睛看东西是缩小的，因而敢于向比自己大得多的人发起进攻。我不敢提倡大家都用像鹅那样看东西，但时不时藐视点什么是否可以提高你的自信心。
曾经有一句话：一个人16岁没有理想，一个人60岁还有理想，都是可怕的事情。后半句未必对，60岁的人为什么不可以拥有理想?但前半句一定正确，缺少理想的烛照，生命一定暗淡无光。对许多人而言，理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长，阅历的增加，理想慢慢风化了，剥蚀了，或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来，最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索，放弃曾经的执着。
在灰暗的天空下沮丧的低头，说“我认输了”，或者说，我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来，理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服，就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事，那么，理想也应该相伴人生每一天。理想活着，痛苦就有了慷慨的分担者。好的理想像爱情，温暖寒苦的人生;像信仰，烛照暗淡的青春。
一个人，只要每天肯花一个小时来做点有意义的事，不管是否与工作有关，他们都可以造就辉煌，时间不必太多，每天一小时就够了。请问，一个青春中有多少个一小时?答案我想你心中自有数。
谢谢大家!
奋斗者,正青春演讲稿篇5
对于青春，我们充满了好奇。因此，我们需要通过同学之间的相互交流来分享彼此的成长经历。互相尊重是我们需要遵循的基本原则。在尊重和关爱的环境中，我们会进一步领略到青春成长的美好。
高尔基说：“珍惜你的青春！世上没有什么比青春更美好，也没有什么比青春更珍贵！”是的，青春给了我们激情，我们要热烈拥抱生活；青春给了我们力量，我们要坚持为之奋斗；青春给了我们思考，所以我们必须理性行事。青春给了我们勇气，我们必须无畏地接受挑战。青春给了我们梦想，所以我们必须大胆创造。
青春之美离不开理想的飞翔。没有努力的汗水，没有失败和挫折的洗礼，没有凝集的智慧，理想只能是虚幻的幻想和梦想。
青春是竖琴，是幸福。青春没有理由不快乐。
青春是书架，是智慧。没有书的青春是一朵没有结果的花。
青春是活力的象征，它蕴含着智慧。勇气和意志。有了这些，我们才有勇气克服懦弱，才有勇气去冒险。青春会让我们在未来充满新鲜感，让我们有勇气面对眼前的一切，让我们坦然接受欢乐和悲伤，让我们尽情享受人生竞争的乐趣。
奋斗者,正青春演讲稿篇6
老师们，同学们，
上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。
进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。
当然，我觉得学习主要是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。
上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：“如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。”
同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。
同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧!
奋斗者,正青春演讲稿篇7
青春是一轮升起的暖阳，她让你温暖；青春是一束绽放的花儿，她让你痴迷；青春是一汪清澈的泉水，她让你纯净。青春总是美好的，她是我们每一个人心中的梦。
青春的我们疯狂过、陶醉过、蛮横过，现在留给我们的只是怀念。
金马曾经说过：“青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。”是啊，青春不就是我们的一个教导老师么？我们犯了错，她会包庇；我们受了欺负，她会帮我们；我们有了烦心事，她会开导我们……正是在青春的一步步磨练中，才使得我们能有现在的成绩。
有人认为，青春做过的事，都很荒。唐。可是，又有谁没经历过青春呢？难道你在做着这些荒。唐事的时候，后悔了么？那时的我们，敢做敢拼，错误再大又怎样，我做过就不会后悔。
去寻找那被你封印在心中底层的青春吧，纪念那些喂了狗的青春吧。人来一生不容易，青春也同样只有一次，不要让自己为自己的青春后悔。把那些浪费了的青春捡回来，重新来过。那样，我们每个人的青春都会绽放！
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