中国人将四种植物奉为国宝梅、兰、竹、菊，皆因它们与美好的品质相关联。梅花居首位，它在植物界为什么能有这么重要的地位？传说在早间，有一位心灵手巧的老石匠。这老石匠凿了一辈子的石头，别的什么都没有，只落下一身好艺，在杭、嘉、湖三府出了名。有一天，老石匠在南山上发现了一块白花花的石头，映着梅花的影子，于是，老石匠就把这块石头带回了家。他看了三个月，摸了三个月，又想了三个月，才开始雕。但是那石头特别硬，凿一下才出一点粉末，锤一下才爆一些火花。但老爷爷并没有气馁，他经历上百天的艰苦努力，才把那块石头雕成梅花，因此，梅花就具有了坚强的品质。

我忽然感觉自己变成了一朵梅花，披着大红的衣裳，在枝头等待暴风雪的来临，永远都不忘把最柔美的一面展示给世人过了好一会，我才从意识中醒过来，继续欣赏梅花。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。这是王冕笔下的墨梅，我愿自己也能似梅一般，留一腔清气，做一世栋梁！

植物菊花的作文篇2

春天来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。

在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。

等第二天回教室，老师讲了一个故事：

“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，然而插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。

下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，我半天才说出一句话“我要向你学习”。

花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。

植物菊花的作文篇3

又是一年春光好。我们学校和我们小区的玉兰花次第开放了。我心里那个美呀，简直无法用语言来表达。

我们学校的那几棵玉兰树位于校区的西北角，是高贵的白玉兰。白玉兰开放的花朵像一个向天的小白钟，花瓣洁白如雪，花蕊金黄金黄的。白玉兰竞相开放的时候，是我们学校最美的风景。满树的玉兰花千姿百态，雪白雪白的，远看像一群群白鸽停在枝头，近看像一群群穿着白纱裙的小姑娘在列队。每每经过玉兰树，我都会贪婪地呼吸玉兰花的香气。上学时，我希望把玉兰花的芬芳带进教室，陪伴我读书学习；放学时，我希望把玉兰花的香气带回家，与亲人们共享。我们小区的玉兰树很多，一大片一大片，但品种与学校的不同，是娇艳的紫玉兰。紫玉兰的花朵有九个花瓣，花瓣的根部是紫色的，顶部是白色的。花蕊是浅粉浅粉的，中心还有一个小小的黄点。每逢周末，我总会迫不及待地跑下楼去欣赏小区的紫玉兰，与它们合影留念。我还在一天的不同时段，用手机拍摄它们的倩影，希望留在其它季节慢慢欣赏。学校和小区的玉兰花，虽然品种各异，但同样娇美。因为它们，我收获了快乐。

记得有一次，我还在梦见自己变成一只神气的小白鸽，快快乐乐地在学校和小区之间来回飞翔，一边尽情欣赏，一边细心地呵护着玉兰花呢。

植物菊花的作文篇4

我趴在窗前，望着那湖畔中的荷花。

从未见过开得这样美的荷花，仿佛浸在牛乳之中，滑润晶莹，呈现一片洁白。它们清高无瑕，如雪般灵动。花间染上点点浅粉，娇柔地笑着;而花蕊却是淡金色，在淡雅中更夺目，却并不显突兀。她们又似舞女般轻盈，墨绿的裙摆在空中飞扬，多了份优雅迷人，她恬静地笑着。微风习习，荷池泛着微波，荡漾在人的心田……

水面上，墨绿与纯白竟然如此和谐，构成一幅亮丽的画卷。透过银光闪闪的水面，有谁能看到淤泥爬满花的根系试图侵蚀花的纯净。但荷叶却轻柔地将她托起。鸟儿在长空鸣叫，昆虫在草丛乱窜，唯有池塘的那抹纯白让人莫名心安，连水下的鱼虾也轻轻地游走，生怕打扰这宁静的唯美。

渐渐地雾已笼罩整个池塘，多了一份朦胧和神秘。其他花儿因雾的遮掩不复姹紫嫣红的'艳丽，无一不暗淡;唯有亭亭玉立的荷花，淡雅中更增一份圣洁，洁净中更添一份晶莹。

过了许久，日升雾散，悄然还原山谷原本的模样。林间牡丹雍容、玫瑰火热、芍药动人。她们曼妙的身姿耀眼夺目，鲜艳的装饰令人赞叹。可只是淡淡立于荷池的荷花更清丽可人，不张扬，不言语，静静披一身风华。

相比花季，人的一生很长，应如荷花般远离尘世纷扰，避开社会喧嚣;让心底留一方静谧，守一份美好。如今生活在快节奏时代的我们，更要时常缓下脚步，感受荷花“出淤泥而不染”的情怀，拥有“濯清涟而不妖”的品格。

我徜徉在一片静谧中，绘出洁白的花影……

植物菊花的作文篇5

今天，我来到学校小花园，令我停下脚步的竟然是一株不知名的野花。

我迎着阳光，欣然朝花坛走来，在一朿昂首挺胸的小花前停下脚步，我闻到了香，只见它傲然不动。我问老师这种花叫什么名字。老师说它是野花。这并不让我感到惊呀。一株野花要想在一花园里生长，开放出花来，必须拥有非凡的毅力。再看看它，呀！叶上有几只蚂蚁，以战斗的姿势与我对峙，他们好像野花的卫士。突然，蚂蚊向我这边爬来，花瓣摇曳，我担心花瓣不胜重压。果然有几片花瓣“呼啦呼啦”地飘落在地上。我惋惜地捡起一片花瓣。这粉红的花瓣儿可真轻啊！我几乎感觉不出它的重量！

它既然不是人种的，或许它是风儿，什么时候把它的种子送到我们的小花园，或许是哪只鸟儿把它忘到了这里，它竟然顽强地生长，还开出鲜艳的花。它从来不怕别人的岐视，不怕风吹雨打、不需要园丁浇水施肥，或许它也曾经被园丁连根挖起。我开始同情它的不幸，怜悯它的寂寞。我不禁问道：“哪里是你的家？”我不知道它是不是听懂我的问题。风儿吹来，它摇枝抖叶，好像在说地球就是它的家。啊！是的，地球不仅是我们人类的家，也是所有植物的家。

透过野花的坚强，我看到了他曾经的忧伤；我听到了倾诉，更深沉的感到了它们对人类的宽容。它受到我们一次次伤害，却又一次次原凉我们。我感到他的伟大，更感到自己的渺小。当我回头再看那野花时，它变得更美了。当我们看护他时，我们变得更美了。

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