学会记录心得我们才能将个人思想得到很好的抒发,每一次的心得体会都让我更加懂得珍惜当下,下面是58心得网小编为您分享的教师开学培训心得模板7篇,感谢您的参阅。

教师开学培训心得篇1
新学期开学了,我们这些教师为了迎接开学,也为了之后的工作,学校开展了一次教师培训课,让我们以更好的状态迎接新学期。这次培训也让我体会到了开学时老师们有多忙。
我作为培训课的一员,在培训时,我才感受到开学是有多么的麻烦,因为我上学期是半路入的职,没有体验过开学是怎样的一个情况。这次培训倒是让我了解了,也真是感慨其他老师的辛苦。课上老师给我们讲了开学要做哪些准备。开学教师因为假期已经有段时间没有接触工作,所以一到开学,老师们就要把上学期的工作做个总结,然后再把学期计划做了,后面还要联系学生家长,下各种通知,在初期的时候,很多事情都会碰到一起,因此就格外的忙碌。所以培训的老师就告诉我们不要着急,一步步的来,先做什么,后做什么,帮我们理清了思绪,我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。
在这次培训,还教了我们开学第一课,不能直接进入教学的.,要循序渐进,学生们在一个假期里还没缓过神来,不能直接就开始上课,这样很容易让学生反感,所以第一课直接让学生们自己讲述假期的生活,以此引起大家的共鸣,这样到后面大家就接受了上课的事实,能够正面的进入上课阶段了。这一个点,我是第一次知道,以往开学都是直接就上课的,哪里会让学生们这么轻松的开学。我也是长了见识了,不过这确实是个好方法,因为我也是这么过来的,所以觉得使用应该是很有效果的。
此次培训能够让我正视自己的工作,让我在开学那天不会手忙脚乱,了解了整个流程,我对之后开学都没有害怕的感觉了,我能够感觉到自己很期待开学,我相信我可以配合好学校的领导和各位老师的工作,一起把新学期开学工作做好,迎接新的机遇。培训让我对学校更加了解,虽然我是个入校不久的教师,但是我有自信去做好工作,拿出自己的敬业和奉献精神,为服务,为学校服务。
我一定可以把教学做好,可以上好第一堂课,把精力投入到工作中,为自己的事业努力。此次培训我是有很多的收获,不论是本职还是教学,我都有所增长,未来我事业会更加好。
教师开学培训心得篇2
通过这次的培训,我对于要进入的岗位去把工作给做好,也是有了更多的信心,这次我们新老师的培训让我也是有挺多的收获,有一些感悟和心得。
老师也是在培训里跟我们讲了很多关于教学的方法和技巧,以及和学生们相处的方式,之前虽然我也是经历了实习,但是正式的入岗,我也是挺忐忑的,更多的也是要靠自己,而老师的培训让我也是明白,其实并没有那么大的压力,只要自己努力的去做好该做的工作就好了,同时这次培训也是让我更加的有信心,对于如何的去做好教学,也是通过这次老师的讲解让我有了更深的体会,明白之前我的方法其实还有挺多的是可以改进的,但是也是不那么差的,而且和学生的交流让我知道,只有清楚学生们具体的情况,那么自己再来开展教学,也是更加的有针对性,而不是说自己在教,学生在学就可以了,而是要多去沟通,清楚他们的想法,对于上课,对于作业,对于这门课的感受是怎么样的,只有让课堂更加的生动,同时更了解如何的去教学生,清楚他们的情况,那么也是能更好的把教学给做好。
培训里也是让我知道,学习是必须要持续的,教学的方法是一直都有在更新的,同时不同的老师也是有不同的方法,合适自己的,合适学生的,并且也是要多去从别的老师那里去汲取经验,而不是自己埋头教自己班级的就可以了,只有多去听听别的老师怎么教的,再和自己的去对比,哪些错误是可以下次避免的,哪些方式是可以去学习的,然后融入到自己的方法之中去,来把工作做得更好一些。作为老师,只有我们多一些方法,多一些知识储备,那么才能更好的去把学生们给教好了,特别是初中这个阶段的学生,求知欲也是很强,而且也是有了自己的独立性,如果我们自己的知识储备就不足,那么也是很难让学生们对我们的教学认可的,也是需要我们努力的去提升自己。
通过培训,让我明白,学习不能停止,也是需要我更努力的去做好工作,而且培训后我也是更加的有信心来面对,去把工作给做好了。我想在接下来的教学工作里面,我也是会不断的去优化我的教学方法,提升自己的教学一个水平,不断的去学习,去把班级的学生们给教好。
教师开学培训心得篇3
生活中并不是缺少美,缺少的是发现美的眼睛。这就话事高尔基先生说过的一句话。正是如此,在我们身边处处都有美丽的事、人、物,只要你细心去留意。
这天,在学校会议室里观看了《开学第一课》,随着由韩康唱的曲——《开学第一课》节目就走向了第一部分——美就在你身边,听了宇航员刘洋的讲话与她向我们分享她在太空生活的同时,我深深体会到了她在太空时对祖国的的眷念,与地球的温暖;迈出自我的脚步走向大自然,去倾听大自然,去感受野生动物,去亲身体验大自然。这是运动员姚明从在非洲大草原与动物接近的感想,我想这也挺好的,人与动物之间是有很深的情谊;在韩美老师笔下的动物,是那么的栩栩如生,我们要想韩美老师一样爱护小动物。“我们就应从小爱这个世界。”这是韩美老师对我们的推荐。恩,从小爱这个世界你将会体会到世界多么温暖、完美!
随着音乐,节目慢慢进入重要环节。叶诗文和焦刘洋两位游泳冠军登上了舞台,她们也是又遇到过困难,但她们也是克服了,就因为这样她们到达了自我的梦想,登上了属于自我的冠军梦。这难道不是我们学习的榜样吗?刘大成,一位普通的乡村人,用他的智慧让平时许多对我们来说只是个普通的东西,到他手中却成了能演奏优美音乐的乐器!他真是太了不起了!在生活中、学习中、工作中我们都就应像他一样,运用自我的智慧来创作许多不一样的东西。
帆船冠军徐莉佳她认为帮忙人是一种美,正是这样在x月——日当天一名公交车驾驶员吴斌,在驾驶公交车时突然有一块铁块从空中飞落砸向他的腹剖和手臂,在这么危急的状况下,他忍住剧痛,把车子靠边停好,做出了一般人在这种状况下做不到的举动,他一个普通人用自我的生命换来了二十几个生存的期望,他是那么的伟大!
美,是心灵的美;美,是外在的美;美,是景色的美……美,无处不在!没包括很多种美,只要你用心的去欣赏它的美,你将会发现它的美!
教师开学培训心得篇4
新课改在我省已开展了一年多,可这期间我一直没有机会真正的接触新教材,仅对新课程理念有一些了解。通过这几天的培训,我恍然大悟,开始真正的了解了新课改的实质。以下是我这几天的学习心得体会。
第一、转变观念,更新教学理念。
通过本次对新《课程标准》的学习培训,我了解到新课程倡导了许多新的理念,其中,“一切为了每一位学生的发展”是本次新课程的最高宗旨和核心理念,它的基本理念与追求要求以学生发展为本,转变学习方式,突出创新精神和实践能力的培养,倡导体验、实践、参与、合作与交流,坚持评价方式的改革等等。新课程把教学的实质定义为交往、互动,没有交往发生的教学不能叫做教学(最多可以叫做报告)。“教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往、互动。”因此,我们广大教师要彻底转变教学观念,以人的发展为本,尊重学生人格,关注学生的个性发展,强化学生实践,更新教学方法,改变教学评价,培养全面发展的综合素质强的创新型人才。
第二、拓宽知识结构。
作为教师,不仅仅要担负起“传道、授业、解惑”的职责,更重要的还是学生学习的促进者、组织者和指导者,拥有广博而精湛的知识是对教师最起码的要求。要给人一杯水,不仅自己要有一桶水,最好还要有源源不断的活水。教师知识的渊博,一方面会引起学生对知识的渴望和对教师的尊敬,另一方面教师也可以利用多方面的知识引导学生打开思路,满足他们对知识的渴求。因此,我们老师要有终身学习的意识,博览群书,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与新课程改革教学适应的多元化的知识结构。
第三、积极探索,创新教法学法。
新课改不仅体现在教学观念、教材体系、教学评价方面的改变,更重要的还体现在教法学法的创新上,推进教师教学方式的转变是一项重要任务。新课改能否取得成功,很大程度上取决于教师教法的设计和学法的指导上。一种先进的观念要通过先进的方式体现出来,而观念转变本身也要在教学转变中进行,二者是相辅相成的关系。观念不转变,方式转变就没有了方向,没有了基础;方式不转变,观念转变就失去了归宿,失去了落脚点。在传统教学中,教师和学生的关系是传授与接受的关系,二者只通过知识和技能等信息媒介进行沟通,很难形成互动、合作的关系。而心理学和学习科学的研究表明,的过程应该是认知的过程、学习的过程,学生的知识是学会的不是教会的。
在今后的教学中,我会加强课程与学生生活的联系,促进学习方式的多样化,引导高中生自主获取知识和观念,去适应知识经济的时代。
教师开学培训心得篇5
这次的光盘培训让我学习了很多知识,我觉得要上好一堂课,首先指出要做到五实:即扎实、充实、丰实、平实、真实。要做到这五点当然很难,但我认为创设愉悦和谐的课堂环境是上好一堂课的基础。课堂教学除知识交流外,还有情感交流,情感是主宰人类心灵的霸主,是人生决胜的关键,教学艺术不在于传授本领,而在于培养学生的情感。老师一个温暖的言行、一束期待的目光、一句激励的评语,可能会改变一个学生对学习的态度,对人生的态度。有了赞美就有了阳光,有了赞美就没有了教不好的学生。怎样创设愉悦和谐的课堂环境呢?我想从以下几个方面谈谈自己的想法。
1、把微笑带进课堂。
微笑是教师职业的需要,教师走上讲台,就好象演员走进了摄影棚,应立即进入角色。教师微笑的面容、爱抚的目光、落落大方的仪表,给课堂定下了一个愉快而安详的基调,为学生的学习创设了一个良好的心理环境。这也是我们常说的教师要用自己的人格魅力去感染学生。
2、把爱带进课堂。
爱的秘诀就是付出。有这样一个童话:一个小女孩走过一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,,对小女孩说:“因为你很仁慈,请你许个愿,我将让你实现。”小女孩想想说:“我希望快乐。”于是,仙女弯下腰要她的耳边悄悄细语一番,然后消失了。小女孩得到仙女的秘诀,后来果真渡过了快乐的一生。仙女的秘诀是什么?是这样一句话:“你身边的每一个人都需要你给予爱心”。作为我们当教师的,就应该爱我们身边的每一个孩子,这样才能培养出具有人格的学生。
3、把赞美带进课堂。
需要赞美是人的天性,人人都需要赞美,如人人都需要吃饭一样。没有饭你会产生饮食的饥渴;没有赞美你会产生精神的失落。赞美属于精神食粮,属于满足。人人需要赞美,如同男人需要关怀,女人需要爱怜一样。没有关爱你是多么孤独;没有赞美你是多么的凄凉。赞美属于关怀,属于热爱。赞美就是对别人付出的一种报偿,赞美对人类的行为是一种激励,赞美是让学生喜欢你的秘诀。
4、把鼓励带进课堂。
成功与快乐是学习的一种巨大情绪力量,教师积极的鼓励评语,能使学生产生学好数学的强烈欲望。鼓励是正面原则的体现。在西方,教师在教学中奉行的原则是“鼓励、鼓励再鼓励”,西方的老师们从不吝啬对孩子说“你很了不起”、“你真伟大”这样的溢美之词。学生只有在这样的氛围中,才敢于随心所欲地表达自己。教师应该做到三多:多尊重,保护学生的自尊心;多鼓励,增强学生的自信心;多期待,激发学生的上进心。把学生当人,献出我们的仁爱之心。
5、把民主带进课堂。
教学民主性就是要面向全体,尊重差异,要给每个学生成功的机会,尤其更要偏爱差生,激励、鼓舞才是教学艺术的真谛。面对一学生,良师看到是希望,差师看到的是困难。一个老师不能埋怨“差生”,跟一个大夫不能埋怨病人一样。如果大夫对一个病人埋怨说:“你怎么得了这种病,这个病多难治呀,我只会治感冒,你怎么不得感冒呢?”由此想起了《扁鹊风蔡桓公》里面的地句话“医之好治不病以为功”,大家想,老师有病干吗要让学生吃药呢?孩子的名字既叫明天,又叫今天。孩子的明天应该是美好的,孩子的今天应该是幸福的。小学教师既是孩子们美好明天的指导者和建设者,又是孩子们幸福今天的缔造者和保护者。教师不能为了孩子所谓的明天,而不惜牺牲孩子们实实在在的今天的幸福。所以我们要教着今天,想着明天。
6、把平等带进课堂
要学生亲其师,教师必先爱其生,热爱学生是师德的集中反映,“亲其师而信其道”,学生才能乐其中 。人性有一个很大的弱点,就是经不起尊重。你不断尊重他,他就以饱满的热情把全身的劲都使出来。即使是最差的、最调皮的学生也会被你的真诚和尊重所打动,尊重是沟通心灵的灵丹妙药,平等则象一座搭在师生心灵之间的桥,平等程度越高,这座连通心灵的桥就越坚固、就越宽阔。因此,教师要树立民主平等的思想,抑制自我的中心意识。遇事要相信学生,依靠学生,发动学生,与学生多商量。真正做到师生关系的民主、平等。
教师开学培训心得篇6
为了更好的让全乡的教师进入工作状态,提高自身的素质和能力,中心校在28号29号这两天举行了对全乡教师进行培训的活动,所以才有幸听到了李全明老师给我们讲解的《读懂教材厚重数学课堂》,这一精彩的展示,他说:独学而无友,则孤陋而寡闻。这一句话,给我的印象,尤为深刻,他不但说了课堂上要我们以合作的方式进行教学,也提出来了,要掌握好的学习方法,特别是他对课标的讲解,让我感触颇深,如壶灌顶,他不单只出了研读课标的重要性及特性,还让我们展示了数学的定义、数学课程是做什么的、数学课程的核心理念、设计思路、总目标、一起数学课程提出的教学建议和评价经验还有教学活动对于学生和课堂的意义,让我从整体上有了一定的把握,我们也读教材,学习教材,钻研教材却没有你老师讲的那么透彻,认识那么彻底。李老师还从研读教材的作用,教材的编排体系和特点编排意图,还有四个层次,遵循的基本思路、基本策略以及我们日常要注意的问题,都加以阐述,浅显易懂,受益颇深。他还指出:教材是一句不是圣经,是权威不是维权,是参考而不是照搬,是材料而不是唯一,是范例却不是专利,是思路,而不是定路,我们要做到依而不赖,信而不迷。多么经典的话,是那么简洁,而又是那么让人深思,每一句话都是我们以后要学习的典范,每一句话都是李老师的知识的浓缩。
下午我们又听xxx主任的《积累活动,经验提升数学素养》,他从什么是核心素养?什么是数学学科核心素养?数学课程的“四基”“四能”“六个素养”“三会”“四种价值”……还指出出了基本数学活动经验的种类、以及四个维度三个层次,并用固定的案例,剖析,让我们体会到课堂上如何把握数学课程,从而让学生获得最基本的数学素养,通过两位老师的讲解和传授,让我对数学课程有一个新的认识,不再那么迷茫,那么没有目标,在以后的课堂上,我会用今日所学,加以利用,为我所用,从而更丰富自己的教学课堂。
在29号我们进行了观课议课活动,两位老师临行指导,我们对同一课题进行磨课议课,然后微课的形式进行展示,针对我们的微课两位老师进行了点评,经过老师的点评,我们在对我们的课进行了再加工,再充盈,再展示,两位老师再点评,这样周而复始的进行,从中我们知道了我们的不足之处,我们的欠缺,我们的努力方向,我们的学习目标。
通过这两天的学习,不单是我,我相信我们所有的老师都有所进步,对这学期的教学充满了信心,也充满了力量。
教师开学培训心得篇7
愉快的假期总是过去的非常的快的,经过一个假期的调整,我们也迎来了新的一个学期,在新学期的到来的时候,我们也要见到几个月未见的学生们,内心也还有一点的激动,也不知道他们在假期的时候,有没有认真的完成自己的学业,有没有好好的学习,我们xx学校所有的老师最大的期望就是希望他们都可以健康的成长,也可以更加优秀和出色,所以我们作为老师,也要尽全力的帮助到他们,也正是因为这样子的原因,我们在正式的开学之前,学校也组织我们全体的教师参加了一次培训,对我们老师之前的问题也都提出了一定的建议,并且也在这次的培训当中,让我们学习到了很多的工作上的方式,也感受到了很多的道理,内心深有体会。
通过这次的培训,我也认识到了自己在工作上的一些错误,也结合自己之前的工作,对自己今后的工作有了一定的改变,我也将会在新学期开学之后,慢慢的去完善自己,在帮助到学生们成长的同时,也保证自己的进步,和我们的学生一起进步,和学校一起进步。我也会将这次的培训深藏在内心,将这次培训的收获珍藏在脑海当中,我也相信这次的培训对于我来说也是一个非常宝贵的记忆,将会在未来成为自己事业当中的最为珍贵的回忆。
培训的时间并不是很长,但是培训所学到的东西却是我这么久的工作当中学习到的最多的,我们所有的老师都会积极的将自己在工作上的好主意和方法分享出来,也会把自己在教学上所遇到的难题提出来,所有的教师一起想办法解决,也在这样子的沟通当中,不仅仅建立起了我们所有的老师的宝贵的同事情谊,还让我们心中的疑惑和难题都得到了解决,同时也让我们在自己的工作上面,得到了更深层次的了解,我们的工作能力也得到了一定的提升,更是在对于学生的身心健康的建设上面,以及在学生对于学习和课堂的积极性的提高也有了更多的办法,我也会将自己的收获合理的运用到自己的工作的当中的,会更好的帮助学生的成长和进步。
我很感谢学校组织的这次培训,让我们在开学之前对自己也有了一定的认识,对自己之后的工作也有了一定的建设性的意见,我也会吸取这次培训的建议,将自己的工作更好的完成,带领学生们走向更加美好的未来,也为我们学校贡献出自己的一份力量。
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