但是又有谁敢说：科技对人类，对这个世界只有利，从不存在弊?人们不得不承认一点，科技其实是一把双刃剑。在它给人们的生活带来美好的同时也带来的一系列的麻烦。如核能可以用来发电，却也可以用来制造原子弹，而且近期日本的核泄漏更是使人惶惶不可终日;医药科技的迅速发展虽然使一些曾经无药可医的病症得到“天敌”，却也使某些抵抗力强的病菌变异，且破坏力远远超过以前病菌的破坏力。其实最严重的还是人们常谈起的环境破坏。就拿现在几乎家家都有的冰箱来说，冰箱里的氟利昂就是地球变暖的元凶，它的温室效应效果是二氧化碳的数千倍。并且，氟利昂亦是臭氧层破坏的罪魁祸首，从而使紫外线增强，危害人类健康。

科技这把双刃剑带来的问题就像是生态系统中的食物链一样循环着。随着科技的突飞猛进，汽车已经遍布世界，石油也就无限量的被开采使用，从而导致了石油危机的问题，让每个人脑海里都存在着忧患意识。而且，由于某些国家的石油储量不多，便弥漫了为保卫石油而战的硝烟。既然是战争，就必然会有伤亡，必然有胜负，而现在社会胜利的曙光往往会倾向于有雄厚的科技实力的一方。所以，一个恶性循环就此展开。正如爱伊斯坦所说的：“在战争时期，应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段······”

科技，残忍的将安琪儿的双翅剪断，让她不再眷顾人类：科技，将大自然的面纱一层层揭开，然后又在她精致的面庞上划上一刀刀疤痕，让她对此展开报复。因为科技，世间也许不再有秘密，科技创造了美好的世界，可是若是人类不能真正的发挥出它的优势，那它终有一天会毁了它所创造的一切。······

双刃剑作文篇2

随着社会的进步，科技的发展，互联网已实实在在地介入人们的生活，上网已经变的非常普遍，越来越多的人开始使用它来享受自己做些特别的事。然而，“水能载舟，亦能覆舟。”每个硬币都有两面，互联网也有自己的优点和缺点，上网也是一把“双刃剑”。

现在，我们进入了二十一世纪，互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。然而，计算机网络的传播特性造成信息泛滥，各种信息垃圾会弱化青少年的道德意识；.网络文化的直接化、形象化对青少年的思维方式造成极大的影响；一定程度上妨碍其整体素质的提高；互联网的隐蔽性，也将导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多；互联网的虚拟性特征将导致数字化人的出现，造成青少年的非人性化的倾向；互联网的全球性也使文化网络传播成为青少年人生观、价值观冲突的主要原因。

互联网是你通往另一世界的神奇的东西，但是世界也会有不同的。利用互联网，我们可以做任何互联网能做到的事，连接到独立的世界，如下载数据，程序，游戏，图片等，但互联网风险接受间谍软件，它试图禁用或删除反间谍软件工具和抑制警告给用户，随之出现一些反动、色情、病毒、盗版、犯罪等现象。正确使用网络就能更快的到达成功彼岸，误用了它，将陷入了无底深渊难以自拔。

既然网络是一把双刃剑，我们就应该正确的对待网络，因为这是一种危害国家、社会的行为，若不加大力度禁止，那么会给国家、社会带来很大的影响。这正需要国家、社会、家庭、学校几个方面共同努力，更需要我们加强自身修养，不断提高自己的鉴别能力，自觉抵制不健康的思想意识,络知识,进一步挖掘网络的新用途，以主人姿态迎接网络时代的到来；只有这样才能做到"近朱者赤，近墨者未必黑"。

网络是我们认识世界的一个窗口，但由于网络是面向整个社会的，因此，网络会有利与弊，无论网络利大于弊还是弊大于利，我们都应当正确利用并适度地对待网络，在头脑中建起一道安全的“防火墙”，让网络为我们服务。

双刃剑作文篇3

早在“五四”时期，先驱们就喊出了“提倡科学，反对愚昧”的宣言。从现实来看，经济的繁荣不能自动防止愚昧的泛滥和迷信的猖獗，提高国民的科学文化素质、同愚昧无知作斗争，仍然任重而道远。提高公众的科学素养，形成“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的良好风尚，需要全社会共同努力。比如，科学工作者要坚持科学精神，遵守科学道德，维护科学的严肃性、严密性和规范性。对尚未被科学证实的假说，采取认真研究、科学求证的态度；对违背基本科学事实和规律、弄虚作假、借“科学”之名招摇过市的行为必须坚决反对。作为领导干部和管理工作者，要旗帜鲜明地坚持科学真理，支持科学实验和科学问题的自由讨论，支持反对迷信愚昧和伪科学活动的斗争。作为新闻出版和大众传媒工作者，要引导群众选择健康、文明、科学的生活方式，不给愚昧无知的传播提供载体等等。

据去年中科院等机构专家完成的`《中国科普现状调查报告》，目前我国2人中有1人迷信求签；4人中有1人迷信星座；5人中有1人迷信周公解梦。2003年，中国公众的科学素养在个人素养中的比重仅为1。98％，50个中国人中只有一个人具备基本的科学素养，比发达国家落后约二三十年。

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。科学的进步是社会进步的巨大源泉，一个国家的现代化，首先必然是科学技术的现代化。世界经济中心的五次转移，无一例外地都是由科学技术中心的转移所带动的。一个崇尚科学的民族，必然是一个不断进步的、充满生机和活力的民族。我国越是向前发展，越要高度重视社会科学与自然科学的协调发展，高度重视在全社会广为传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神，进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚。

双刃剑作文篇4

21世纪，电子媒介发展迅速，网上世界浩瀚无际。对于青少年的上网狂潮，家长、学校、社会各界的看法莫衷一是，有的称赞，有的鼓励。家长们为了不让孩子们沉迷于电脑世界，可谓是想尽一切办法，不惜一切代价。但还是于事无补。为什么家长会如此反对青少年们沉迷于电脑呢？答案很简单，因为他们都认为孩子们一旦沉迷于电脑游戏和网络，会影响健康，更会影响学习。

其实我觉得上网还是利大于弊，网络毕竟开阔了我们的视野，教会了我们很多东西，但要说明的是，决不能沉迷于网络，更不要上课想着网络游戏，下课后谈论网络游戏。如果是这样的话，就应了家长们所说的影响学习。可值得庆幸的是，两者可以兼得，只要你克制住自己，在适当的时候，比如学习任务已完成的时候，可以玩一下电脑，也可以查阅一下与学习有关的东西，这样你的成绩肯定会提高。是不是两全其美呢？

那网络到底是天使还是魔鬼？请看看下面几个同学的回答。

同学甲：我觉得网络是天使模样魔鬼心，不过是一个有趣的魔鬼，如果误入歧途就会被魔鬼吃到灵魂啦，要是走对了，那魔鬼就奖励糖吃了……

学乙：网络是天使还是魔鬼，完全取决于上网的人，网络本无所谓好与坏，主要看你怎么使用它。假若上网的人用它做了坏事，网络就是魔鬼；如果用来学习或者娱乐，网络就是天使。

同学丙：网络当然是天使，我们在现实生活中没有自己自由的空间，甚至还日记本都被偷看，平常和异性同学通通电话也要被审问老半天，在网络中可就不大一样了，拥有属于自己的一片天空。

同学丁：现实的空虚与网络虚幻中求得的快乐是成正比的，有很多人沉迷于网络中不可自拔，比如一整天泡在qq上和无数个网友东拉西扯，或者玩网络游戏到了废寝忘食的地步，同学们中就有24小时疯狂玩传奇的人，这些人在现实生活中都不是特别的突出，所以要在网络中寻求精神的寄托，在游戏里有了成就感就不想回到现实了。我觉得我们现在自制力不强，还是少接触电脑为妙。

看了以上同学的回答，你心中的答案是什么呢？网络到底是天使还是魔鬼？

可能你心中没有确切的答案，不知道要选什么。其实，世界上没有绝对的事物，网络它既是天使，又是魔鬼。正像世上的万物都是相辅相成，不存在“只有百利而无一害”的事物一样，网络同样也是一柄双刃剑。

双刃剑作文篇5

正因为梅花经受住了寒风暴雪的考验，才被它的傲骨折服；正因为蝴蝶冲破了蚕茧的束缚，才为那“留连戏蝶”而神往；正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险，才使我们因它的矫健而感叹，同样，生命亦是如此，只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。

生命是一条漫流的河，没有点波澜，只是一潭寂静的死水，又有什么意义呢？因而，当我们遇到挫折之时，应该将苦难化为奋斗，把不满表达成信心，将压抑熔化为前进的动力。这样的生命不是更令人津津乐道吗？

似乎挫折压抑自古以来就是一柄双刃剑，正如巴尔扎克说的“不幸，是天才进升的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”正如邰丽华，一次偶然的高烧，从此让她进入了无声的世界，堕入了无底的深渊，但十五年泪痕浇灌出的“千手观音”呈现在我们眼前时，你没有被他耀眼的生命之光灼痛吗？正如洪战辉，一次偶然的家庭变故，从此，13岁的小男孩但担负起了困境中的家庭，担负起了不属于他的责任，但12年里，他由小男孩成长为男子汉的道路，生命的火焰是如此的高涨。

他们的生命都被接种到了压抑的土壤之上，但，正是这样不甘心，不低头的精神，将命运的喉咙扼住，紧紧握在自己手中。

当贝多芬伸出坚强的大手，敲在命运的锁链的时侯，当阿炳在黑暗里奏响“二泉映月”的时侯，当史铁生，张海迪用意志抒写传奇的时候，我的心久久地震颤着，生命的光华，不就是这样被燃烧的吗？而那些面对对压力而选择自杀自甘堕落的人在他们的前面，是多么的渺小，多么的自卑，更是多么的悲哀。

塞塞谬斯说：“当压力来临的时刻，我们正好是待发的箭。”不错，适当的压力刚好是前进的动力，在压力面前，应该将自己锻造成一一支不折不挠的利箭，在那惊天的一刻，绽放出利箭摩擦的光辉。

双刃剑作文篇6

随着社会的发展，人们的生活也渐渐离不开网络。网络，方便了你我他，但也使一些人迷失了方向。

通过电脑就可以知道很多新奇的事情、新闻。无聊时也可以看一些有趣的段子来消磨时光；听一些轻音乐来陶冶情操；通过qq和好友聊天来打发时间。不必出家门就可以看到祖国的大好河山，使我们大开眼界。还可以宅在家里上京东买衣服，去当当购书，使我们的生活变得方便快捷。

当遇到问题时，我们可以上网查阅资料来解决生活中的难题；当你无聊时，可以上网聊聊天、玩玩游戏；当你压力大时，可以听听音乐，放松一下；当你饿了的时候但不想出门买东西时，可以在网上叫外卖。有了网络，你就不用担心要大费周折才可以买到自己想要的东西，不用担心无聊时找不到伙伴陪你，不用担心要跑很远才可以吃到美味的食物。

网络的好处真是数不胜数，但它也对我们的危害很大。

网上有许多我们书本上的知识，因此，我们变得懒惰，任何事情都托付给了网络：不会做的题目，不想思考，百度一下；老师布置作文，不想写，百度一下。我们总是想着：完成作业就够了，电脑真是个好帮手。但我们一旦离开了网络，就像一个白痴一样不知所措。

现在许多的中小学生都因为沉迷于网络而荒废学业；因为网络和家长闹别扭而离家出走；因为没钱上网而去抢劫，甚至危害到别人的性命；因为一些不良网站，而走上犯罪的道路。网络使多少原本纯洁天真的少年陷入虚拟的世界中，玩得不亦乐乎。有些少年甚至连续一周不睡觉都在打游戏最后迎来的可能只是死亡。因为打游戏太晚则第二天上课睡觉，不仅耽误了学业，耽误了青春，还辜负了父母的期望，走上了犯罪的道路，使家人陷入无尽的痛苦之中。

网络是把双刃剑，它并不是完美的，我们要控制住自己，不能过分的沉迷于网络，那样就成为了一个丧失理智的魔鬼。但我们如果自觉一些，就会得到许多知识，看到大千世界。

双刃剑作文篇7

在如今的高科技时代，电脑可谓是家家户户的必需品了。互联网如同纽带，把全世界连成了一家。

通过网络，我们能和远方大洋彼岸的亲人聊天；我们能足不出户，就了解全世界的新闻；我们还能通过网络学习？网络的好处真是数不胜数。有一次，老师布置了几道颇有难度的数奥题，我绞尽脑汁，也只勉强做出了一半。我去问爸爸，爸爸也无能为力。这时，我想起了“好老师”——电脑。我将题目输入，百度一下，就有了几道类似的例题。我参照着例题的方法，很快就解出了剩下的题目。我又把这些题目放在了论坛上，让网友们进行讨论。最终，在许多网友的讨论下，终于探讨出了解决这类型题目最简便、易懂的方法。

网络可以让我们的学习变得快乐，也让一些自制力不强的同学沉迷于一些不健康的网络中。如今，网络游戏多如牛毛，赛尔号、奥比岛、梦幻西游？这些大型游戏令许多人深陷其中，不能自拔。前不久，腾讯公司开发的游戏《开心农场》可风靡全国，不论是大人还是小孩都玩得热火朝天。我们班的同学，甚至连见面问候语都改为了：今天你偷菜了吗？我也是这狂热队伍中的一员，整天一有空余时间，就直奔电脑前偷菜。据说，更有甚者，计算好好友的作物成熟时间，调好闹铃，半夜起来偷菜。后来，我发现自己因为长期玩游戏，成绩都有些下滑。我开始克制自己，让妈妈监督我上网的时间。渐渐地，我对偷菜的热潮过去了，精力又回到了学习中。

网络是把双刃剑，我们要好好利用它，让它更好的帮助我们学习，为我们服务。

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