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实践活动学生心得篇1
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校"自强人生,精彩人生"的办学理念,对学生提出了"生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信"的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养"自强"意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的"自理、自主、自律、自信"实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
实践活动学生心得篇2
回顾这段时间以来的实践工作我还是收获很多的,寒假时间不长,但是在这短暂的时间里面我却感觉到自己的经历了很多,作为一名大二学生我一直都认为自己需要这种机会去锻炼,过去在学校的时候总是很安逸,我不曾想过这些问题,以至于后来我也没有去想这些,在工作当中我一直都是处在的一个非常积极的状态,我认为这是对我有很大帮助的,现在以至于未来都是这样,我非常感激在这个过程当中自己的有这么多的收获,大学的时间正在慢慢的流逝,未来会有很多是东西等着我去完善,在这个过程当中我是非常感激的,这对我以后会有很大的帮助,寒假社会实践结束了,我希望能够在这个过程当中做好自己的本职工作,并且在今后的工作当中不断的去处理好细节的事情,工作本来是一件非常难得的事情,也非常珍贵,我知道机会一定是留给有准备的人,回顾这次的实践我也有吸取了很多经验,相信这会给我带来非常多的帮助。
这次在去到了一家工厂,我感觉自己的是在一个不断充实的过程当中在弥补自己,我也想过很多时候自己是不是要有一个好的心态,我一直都在经历这些足够优秀的事情,现在我对这几点都还是做的不错的,当然工作需要一个稳定的过程,去到了工厂工作之后我感觉自己就是一切靠自己了,我想过自己参加工作后的样子,那个时候肯定又是一番不同的景象,我来到工厂实践主要还是因为在工作的过程当中我能锻炼自己的抗压能力,体验到了赚钱的幸苦,过去我对这些是没有一个概念的,我非常希望能够有机会去去体验好这些事情,实践的过程当中我经历了很多有趣的事情,在这个过程当中我学习了,我也积累了,相信未来还会有更多的事情会等着我,我也对自己抱有很多的信心。
在工厂的工作当中我比较认真,对待工作是一定要态度端正的,我现在也子啊非常纠结这一点,不管是做什么事情,我每天都处在一个的好的状态下面,虽然说工作是枯燥的,在车间反复的做着同一件事情,这让一开始的我非常的不适应,现在我想了想也是这样,但是在经历过了之后,我又觉得这就是一种成长,我需要培养自己的毅力,还有耐力。实践结束了,我依然对生活的充满着积极的态度,未来我相信我能够做的更好,感激这次实践的机会。
实践活动学生心得篇3
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在大学生活的最后一个暑假,我们x班的集体同学们进行了社会实践活动。
我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的`一点环保意识。天早早的,我们几个同学就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。
我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。
我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,同学们就有了动力,继续埋头苦干。
很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。
实践活动学生心得篇4
时光如白驹过隙,眨眼间一个月的实习圆满结束。在办公室里,我们认真签收每一份电子文件,并及时向领导汇报,有效快速地提高工作效率;我们认真整理档案,仔细核对每一份信息,又快又好地完成了归档的任务;我们的耐心、细心一步一个脚印踏实的工作,仅有基本工作做的够好,才有机会展示更多的才华。单凭学习到的知识不可能在工作上高枕无忧,更多的还是需要脚踏实地做一些细微之事。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到仅有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。参加这次实践活动,让我从中学习到了很多,在学习的同时也成长了很多,在实践中去体验到了和大学学校里不一样的环境,切身的去了解、接触我们所生活的这个社会。经过这次实践活动,不仅仅自我得到了锻炼,并且也把自我所学的理论知识去付诸了实践,使自我成为真正有用于社会的大学生。
实践活动学生心得篇5
这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。
一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;
二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位,但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;
三,就以往所开展的社会实践活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况,因此他们的实践活动是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。
为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比如在宁强县高寨子镇中心小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们了解到,该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比较先进的,学校的每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利用率降低。
我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合高寨子镇中心小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,个人简历为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。
不论是农村大人还是农村的孩子,他们都向往美好的生活,身处山区他们接受先进知识的机会很少,与生活在大城市的人们相比,在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产,把自己的家园建设的更加美好。农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。
作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别,虽然都考上了大学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差别,我认为原因就在于机会的不均等,二者接受的平台不同:大城市的孩子能够接触到更多的信息,虽然有的东西并没有深入学习,但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一部分。而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴、学画画,学电脑对他们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语。
我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识,从科学文化素养等各方面全面提高自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距,也希望所有灾区的孩子都能够考上大学,将来把自己的家乡建设的更加美好。
实践活动学生心得篇6
“青山不改,绿水常流,后会有期。”
通过这次的社会实践,我们了解了什么是社会,什么是团体,什么是友谊。开阔了视野,增长了才干,同时发现了自己的缺点。无意中使我们对未来有一个正确的前进方向,增强了自身努力学习知识与社会相结合的信心和毅力。
三天,说快也快,蒙蒙的细雨无情地洒落着,很多室外游戏都玩不了,只能在室内做游戏,富含哲理的游戏。
自我设线的活动项目,我亲自体验,第一次我小心翼翼地过去了,发现并没有三条线;第二次经旁边同学指引才回到原来的起始点。虽然没有独立完成,但我们还是勇敢的尝试,至少尽力了。其实人生就是这样,需要我们用双手双脚去努力去争取去奋勇拼搏。
“小灰灰,蹬三轮,卖西瓜,多少钱,三块五。”当听到教官喊三块五的时候,我们很多女生紧紧的抱在一起,很是害怕男生也掺进来。因为女生五毛钱,男生一块钱,没被买到的同学要受奖励。其实,一个班级就是一个大家庭,游戏之前我们要忘记性别,忘记年龄,忘记身份,团结一心,才能不受奖励。
穿越雷区这个活动项目,教官把我们分成了三组,念完规则,让我们自己去实践。第一次和第二次我们没有掌握方法,缺乏平衡,缺乏团结合作,怎么也过不了。看着教官那失望的表情,我们看在眼里痛在心上。第三次我们找到了方法,三组合作,共同搭起一座无限力量的大桥。可是我们还是有失误,失误就得重新来,一番又一番的.经历到最后全班安全通过。教官没有灰心,一直鼓励我们,给我们时间反思,让我们总结。看到搭桥的同学脚全红了,心疼死了。团结就是力量,如果一个团队就像一堆散沙,那么任何场合我们都战胜不了。
篝火晚会,老师教官同学们载歌载舞,精彩极了,热闹极了。同学们各自展现着自己的风采,其实这也是一种锻炼的机会,提供平台,号召我们要自信,凡事都有可能。
感恩课教官说:“早开的花儿是美丽的错,不可以早恋。”这句话深深的印在我的脑海里,时刻提醒自己做事之前要想到父母,以学习为目的,未来还很遥远。父母为了我们辛苦的赚钱,我们应该好好回报他们。这些富有哲理的话让我们深深地感动了。要知道,父母的辛苦一切来之不易。
“我真的很不错,我是最棒的。”全班都很认真地学着,过程充满笑声,其实这首歌的含义也很深,不要因为一些小事而对自己失去信心,也不要气馁,竖起大拇指,鼓励自己我真的很不错,我是最棒的。
闭幕仪式开始了,同学们脸上露出了不舍,认认真真的看每班的表演,为他们喝彩,为他们加油。教官念了我们几个近期过生日,全场一起为我们唱生日歌,我们还一起切蛋糕,一人一口地分享着。心里无比激动,多么有意义的一次生日啊!当教官为我们降旗的时候,班里很多男生都哭了,我忍不住情绪,也扒着大哭了。教官交代我们一些话,送我们上了车,挺直的站立在门口为我们敬礼。那种场面无言形容,我们都用力挥了挥手,车走了,渐渐地
龙佳三日的社会实践让我们受益匪浅。从这刻起,让我问心灵呼唤团结,用爱唤起爱,用善播种善,这个班级必将融为一体,这个世界必将春暖花开。
实践活动学生心得篇7
“社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。
我一早写完作业,想起今天还有一个任务没完成——社会实践。人们都说“劳动最光荣”,那么,我就扫我们这楼的楼梯吧!我拿起扫帚马上开始行动,跑到六楼开始扫起来。扫了一半,这时,一位中年男子走了上来,不管周围有没有人,随口乱吐槟榔渣,我很生气,怎么能浪费别人的劳动成果了?
看看我刚扫完的地,我鼓起勇气对准备走上来的那位叔叔说:“叔叔,请你捡起槟榔渣扔进这里的垃圾桶。”可那位叔叔还蛮不讲理,瞪了我一眼,说“我就要乱吐槟榔渣,你管我啊!小的还说起大的了,这儿是公共的,我爱吐哪儿吐哪儿!”那位叔叔说了一大堆,我认真的听他说完,然后进行辩驳:“这就是因为是我们大家公共的,我们才有权保护,您是大人,应该为我们这些孩子做一个好榜样啊!我好不容易扫好地,您随便浪费我的劳动成果,我就应该说啊!”
那个叔叔面红了,理屈词穷的'愣在那儿,随然走过去,捡起了槟榔渣,灰溜溜地走了。我叹了一口气,继续扫地,这时迎面走来了一位阿姨,她笑咪咪的对我说:“真不错,是一个勤快的好孩子!”我听了心里甜滋滋的。
这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,工作总结用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。
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