我们排着整齐的队伍，一进场，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。三（3）班和三（1）班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项，强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来，身体往后压。不远处，听到旬老师传来的声音：“先进行女生比赛，然后是男生，三（1）班和三（2）班女生准备上场”。

我们班的女生上场了，比赛还没有开始，全场就在喊：“三（2）班加油，三（2）班加油！”，同学这么重视我们班，我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着旬老师的一声“开始”，比赛就火热起来了，每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气，但还是力气不够，被三（1）班的'同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀！

该我们男生上场了。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。这时，两班同学在绳子两旁都做好了准备，旬老师一声令下，比赛立刻开始了。我使出最大的力气，脚钩的高高的，身子向后压得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把绳子拔不过来，耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声，而我们这边只有“三（2）班加油”，却不知到大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到绳子中间的红布一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上，引得观众哈哈大笑，我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们，叫我们大家不要灰心，以后再努力，此后，我们一直静静地观看其他班级之间的比赛，默默地在思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”号子威力，觉得作用肯定特别大。最后，老师又安排让我们班同三（1）班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。

通过这次拔河比赛，我们懂得了一个道理，那就是“遇事多思想”，“团结就是力量”。

心的力量作文篇2

有的时候，万物的力量都不是绝对的，似有一个守恒着的天平，你不知道哪天它会向何处倾斜，至此，你若不懂，终将与之失之支臂，而只有懂它们，你才将顺水推舟，获得巨大的力量。

苍凉大地，黄土飞扬，袁隆平始终在裹着泥土气息的风口徘徊。因为懂得，所以力量无穷。从小一心向农的他背着父母考入南京大学农业系，看到那年饥荒百姓流落街头的景象，他立志改造粮食，改变当今现状。他带着学生四处走访各大稻场，对每种稻草的长度，米粒个数，米质饱满度都一一做下详细记录，面对近三百余本的实地考密记录，他狐身一人在桌前考究细微的不同长达一年多之久，为找到只存在于假想中的不育稻种，他带着学生走遍成百座的大山、草场，终于在一个不起眼的沼塘边发现了那仅存的一颗稻种。

究竟是什么让他有如此巨大的力量推翻一切对这项研究的.否定态度，抵住大多数人的反对呼声？答果只有一个，那便里他懂，他懂所有水稻最全面的数据实况和生长规律，懂得这项研究成果之后对人们无法比拟的效益，这值得他用更多的力量去坚持，所以，他获得了力量。

“我们从不畏惧这高峰，相反地，我们有足够的力量去攀登，只因我们懂它。它需要人们尊敬，也需要有人去挑战。”这是吴京在演完《攀登者》之后所说的话。建国初期的中国，为争夺那片高峰的领土所属权，中国政府被迫成立登山队，一次又一次山下几近虚脱的训练，一次又一次有人被特大的暴雪所埋没。无数人倒下，可没有一个人失去前进的力量，他们懂这片土地的至高点是全人类的骄傲，是一个国家挺立的背梁。那一次，死伤无数，仅有2名伤员踏入顶峰，但这无比珍贵的一刻却因没有影象记录而不被认同。失望之际，中国人心中的力量不曾消失，时隔六年，他们再一次向着山峰挺进。这一次，他们取得了成功。

他们每一个人都懂得这座高峰对人类跨越性的意义，懂得这次攀登是对一个国家尊严的守护，正是他们的“懂”，让他们不曾失去过力量。这片土地，他们懂得透物，爱的深沉，也同样给予他们巨大的力量。

人生如此，做一件事，只有懂它们，你才将顺水推舟，获得巨大的力量。

心的力量作文篇3

世界上的天气高深莫测，其中种类最多的就是雨了，有小雨，中雨大雨，暴雨和雷阵雨。

一次我爸爸带着我去了一个不知名的地方旅游，到了山里面，我惊了：和我想象的截然不同。我觉得山中是绿油油的，满山遍野的绿，可是这里的山都是光秃秃的，我奇怪了：这山有不是雪山、冰山，为什么上面想光头似的，光秃秃的，寸草不生呢？我们沮丧的回去了。

第二次来就是三年后了，再来的时候，我说什么也不想来，可爸爸却让我一定去看看，经过爸爸的'千劝万劝下，我终于肯去看了一下，我想：那个不毛之地一定和以前一样，可是我完全想错了，还没进山，远处就看见了绿油油的一片，我想：哇！有绿色了，我一定要去看看，一进山，绿色入水流入了我的眼睛和心田，住在哪里的爸爸的朋友，拉着我和爸爸的手去家里吃了一顿饭。

在吃饭中，我知道了这一切的原因。

三年前，也就是我来的时候，当地发生了一场旱灾，好在不是太久，我走后就下了一场暴雨，解除了旱灾。

我知道爸爸为什么非叫我去看了。

我知道了，什么才是生命的力量！

心的力量作文篇4

人生不如意之事十有八九。恍一艘船航行海面，时有风浪席卷，绝不可能一帆风顺。而当不幸触礁濒临沉船时，一份及时的救援就显得这般难能可贵。生活中一声由衷的鼓励即如同这样一份救援，鼓舞我们稳步向前。如身处冰窟中的一束暖阳，洒遍心田每一个角落。

回想数日前军训时的“急救技能课”，我这艘航行一直平顺自如的船只，遭受了罕见的“狂风骤浪”。

课上，老师教我们包扎头部，心里头不以为然，不过小事一桩。于是只专注于示范同学丰富的面部表情，完全忽视了包扎的步骤与方法。

很快，就轮到我们自己亲手实践，这让适才还信心满满的我顿时如泄了气的皮球般一蹶不振——我耗时许久为同学“量身订做”而成的“阿拉伯头巾”不仅并不美观，还让老师一把扯掉，痛骂了一顿。

这让本就敏感脆弱的我顿时泪落如注。而那个被包扎的同学不仅没有埋怨我，反是出言鼓励道“没关系，再试一次，你一定可以做好的”这看似简短的.一句话，却散发出了无穷的力量——让那个堕入“冰窟”的我消却了心中阴霾，只鼓起劲来，再包一次。

“高点、扎紧”在她的声声引导下，我总算按照步骤完成了，不复初时“慌乱且毫无美感”，那老师一看，也只能无言以对，只微展了笑颜。我二人相视一笑，这种感觉是如此美好。窗外阳光透过窗棂照射进来，洒遍全身，直射进了那冷却的心田。小鸟叽喳叫声似从远处传来，或在为我欢歌罢？

因为有了这束及时的暖阳，让汹涌的海浪静止，又复平静，不起波澜……

心的力量作文篇5

今天，老师带领我们做了一个游戏，游戏的名字叫”掰腕子“。

老师为我们分成红、蓝两队，我、岳鑫奇和唐新成是蓝队，张馨月、由岐和张涵月是红队。

比赛开始了，第一局是我们队的岳鑫奇对决红队的张馨月。老师一声令下，两个队员就较上了劲，都使出了全身的力气，不相上下，我们也都跟着喊起了”加油、加油……“就在我们的呐喊声中，红队的'张馨月败下阵来，我们队岳鑫奇赢了，我们欢呼起来。

第二局是我和由岐对决。我想：”我会不会输那？不行，我不能输，我不能让我们队在我这里掉链子呀。“于是我便在心里给自己鼓了鼓劲。比赛开始了，大家都很紧张的盯着我们，因为这一局很关键呀，我用尽了全力，一下子就把由岐给压了下去。噢耶，我们队又赢了，我心里美极了。

第三局是唐新成和张涵月，我们队都在为唐新成喊加油，红队的队员都很紧张，这局再不赢那就全输了，感觉他们像热锅上的蚂蚁一样。比赛开始了，张涵月成唐新成一不留神之际，掰到了他。这次我们输了。不过没关系，三局两胜，最后我们还是赢家。

通过这个游戏，我明白了：团结就是力量，只有团结起来才能战胜困难，取得胜利。

心的力量作文篇6

顺境是成长的力量，在顺境中，我们乘风破浪，茁壮成长，追梦、成才；逆境亦是成长的力量，在困难面前，磨炼出我们不屈的斗志与坚定的信念，还有那战胜困难后愈加自信的心，激励着我们不断成长。

还记得那张数学试卷，密密麻麻的题目使人眼花缭乱。经过一小时的奋战后，敌人已所剩无几，无数道题已被我征服。当目光落在最后一题上时，我的心仿佛落入冰窟，光是那杂乱无章的数据就让人心烦意乱。面对这个棘手的题目，我在气势上就已经输了。手在纸上沙沙地移动着。一个个数据穿梭在脑海。没有用，无论我怎样努力思考，回报我的只是一个错误的答案。怒而弃之，不耐烦的把笔一扔，不做了。等爸爸回来教我。可我没想到，我被这道题打败了。经历千辛万苦，已经站在成功的门口说要放弃，真是太可笑了。

我正准备看书，突然又想到了这道数学题，它仿佛在讥笑我的无能，在纸上更加猖狂。心中的怒火又被点燃。我想：难道真的要放弃吗？难道没有爸爸的帮助我就不能解决难题吗？不，我不会放弃，我决不当懦夫，决不当逃兵。我下定决心，要攻破这道题。我绞尽脑汁，冥思苦想，在错误中汲取教训与经验。终于，功夫不负有心人，付出的是汗水，收获的是成功的喜悦。我付出无数脑细胞和珍贵的时间，而得到的是答案的水落石出。不、不、不仅是这，更重要的是让我改变了一些想法：原来，困难并不是那么可怕，只要你不放弃，就有可能靠自己的努力取得成功。不能一遇到棘手的事情就选择别人的帮助，为什么不能靠自己呢？

在与困难较量的过程中，我改变了自己的畏难思想，变得更加自信，这点点进步都在暗示我的成长。再逢困难，我都想办法自己去解决，更可贵的是，我已重新认识自己，还看清了困难，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。真所谓知己知彼，方能百战不殆。

在逆境中成长，经受困难的考验，锻炼出钢铁一般的意志。对困难已淡然的平常心使我终身受益。困难，是我成长的不懈力量。

心的力量作文篇7

在人生中，坚持是一种很可贵的精神。但自古以来，坚持到底的人屈指可数，我们是否问过自己为什么不坚持下去？坚持有多难吗？

当然有不少人的答案是难，但也有一部分人是光嘴上说，只有那么极少的'人才会坚持到底。那么就由我讲一个故事：每一次下雨天，房檐上挂着雨帘，雨滴一次次的落下，都滴在同一个地方，一次，两次，无论多少次，还是多少天，雨滴都滴在同一个地方，久而久之，形成了一个凹洞，世人千想万想，却从未想到，那一个坑洞，竟是微不足道的雨滴。

雨滴怎么会将石板滴穿？答案就在其中，雨滴长年累月的在坚持做一件事——将石板滴穿，这就是坚持，一个小小的雨滴本事微小，但它坚持就是成功，而人往往没有这般毅力，往往在做一半就停止了，就没有成功。

人只有为一个梦想尽全力去努力，坚持，不达目的不罢休，又怎么会不成功呢？古往今来，无一位成功者不是经过长年累月的坚持，邓稼先的坚持，让他做成了氢弹；诺贝尔的坚持，使他发明了火药；爱迪生的坚持，是他的尝试了1000多种材料后，发明出电灯；古时的秀才，那一个不是很窗苦读十年考上状元，这便是坚持的力量，让一个人努力很长时间，最终成功必不可少的精神。

坚持的力量每个人都可以有，但关键是能不能坚持到底是个问题，希望每个人都有坚持的力量，都能获得成功！

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