作文是我们表达自己思想情感的载体，我们要用心对待，作文是一种情感的记录，捕捉生活中的点滴美好，58心得网小编今天就为您带来了《童年的快乐》作文推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
《童年的快乐》作文篇1
童年，如一条溪水，带着我的快乐；童年，如一罐糖果，装满我的快乐；童年，如一个玩具，给予我快乐！
曾隐隐约约记得：我的童年是由伙伴、游戏、笑脸构成的。这三样中每一样都能带给我快乐，每一样都能引起我的遐想，每一样都是紧紧相连的，如果三样中缺了一样，那我的童年就遗憾，不完美了。
伙伴
我童年中有三个最要好的伙伴，我们一起哭过，一起笑过，一起为对方分担，我们有福同享，有难同当。我们还为我们组起了一个组名：“心心相印，勇往直前”，我们非常喜欢探险，只要是山，我们总会爬上顶峰；只要是河，我们总会“涉水前行”；只要是花，我们总会为它授粉……
游戏
我童年必不可少的是游戏，和伙伴们一起扔沙包，和伙伴们一起跳大绳，和伙伴们一起捉迷藏，和伙伴们一起跳房子，和伙伴们一起跳皮筋……我和伙伴们玩的游戏数不胜数，要真数出来，可以数上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我们玩得乐而不倦。
笑脸
当然，笑脸也是我童年密不可分的，父母的笑脸、长辈的笑脸、伙伴的笑脸、老师的笑脸，这些笑脸有的在我前进的道路上鼓励我，有的让我勇敢面对，有的让我刻骨铭心，有的让我欢乐无限。
伙伴让我的童年没有孤独，游戏让我的童年充满活力，笑脸让我的童年充满幸福。
《童年的快乐》作文篇2
我们常听人说，分享后的快乐将会迎来双重的喜悦。正如当我们将自己的快乐分享给我们的朋友时，那么这份快乐也就变成了双份的了。
那是童年时的一件事了，那天，母亲为我买了我一直以来喜欢的一只熊娃娃。当母亲将熊娃娃摆在我的眼前时，我直接高兴地跳了起来。之后，我抱着熊娃娃去找了我的朋友，朋友正在她的家里看电视。当看到我来了后，立马迎了出来。
我高兴的将抱在手中的熊娃娃朝着朋友摆了摆，我知道，朋友与我一样也都很喜欢洋娃娃。果不其然，当朋友看到我手上的熊娃娃的时候，直接惊呼出来，“好可爱的熊娃娃!”我朝着朋友走近，然后将手上抱着的熊娃娃递过去，道：“我们一起玩。”
那个下午，我与朋友一起摆弄着熊娃娃，给这只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我们将熊娃娃想象成我们的伙伴，让熊娃娃充当我们的小精灵。那个下午，我们玩得很开心。以至于现在的我回想起来都会忍俊不禁。
分享是一件美好的事，与身边亲近的人分享快乐，我们的快乐也将变得更加有意义。
如今，我与朋友都长大了，虽然告别了那个喜欢熊娃娃的童年，但是我们之间的分享一直就没有间断过。有了零食的时候，我们分享着一起吃;有了故事书的时候，我们分享着一起看。分享，让我与朋友之间的友情更加的坚固，让我与朋友的相处更加的快乐。
分享快乐，需要我们打开自己的心扉，要明白独享一份快乐是短暂的，但是分享一份快乐是长久的。分享快乐，能给我们的生活带来更大的快乐，还会带给我们带来意想不到的惊喜。希望大家都能够学会分享快乐，找到分享给快乐的乐趣。
《童年的快乐》作文篇3
童年是梦里的真实，现实中的梦想；童年是一块多彩的石头；童年是一盏灿烂的灯；六年来，我们来到了这里，但我们来到这里并不容易。有时候会被老师和家长骂；有时我会后退；有时被蹂躏；这一切都历历在目。
我心里有一件事，久久不能忘记。那是我第一次弄坏电脑。
炎热的夏天我不能去那里，我整天呆在家里。那天中午，我和往常一样，早上起来吃完早饭，却进房间看电视。我先打开电脑，然后坐在椅子上，若无其事。打开后，我搜索了一下电视。不知怎么的，电脑突然死机了。我以为我又把电脑弄坏了，但它真的坏了。后来我拔掉电缆，拆开主机准备研究。经过各种调试，我终于找到了电脑出故障的地方。原来电脑的电源烧了，然后我就出去找我爸要新的电源(我家是电脑维修店)。进了房间换了旧电源。但是打开的时候很着急，后来不知道怎么放回去，真的很莫名其妙，最后还是放回去了。这时，我妈突然进来问我怎么回事。我把事情的经过告诉了我妈，我妈夸我成年了。突然，我的心里真的很开心。
从这件事我明白了改造东西并不是很难，这也让我知道了劳动的乐趣。
广东省佛山市顺德区京根小学(唐贤小学)六年级叶海东，
《童年的快乐》作文篇4
升入中学有段时间了，在紧张的学习生活之余，常常忆起我快乐的童年时光。
春天，一切象刚睡醒的样子，小草欣欣然睁开了眼。春天，也是我们这些孩子最快乐的时候。每当这个时候，爷爷帮我糊风筝，然后爸爸妈妈就带我去放风筝，每年春天的这几天，我常常是一夜难合眼 ，望着墙角糊好的风筝不知不觉间天就亮了，来到春天的田野，抓把带着春天的芬芳的泥土，撒手抛向空中试试风，然后放开牵着风筝的长长的线，风筝带着我的天真的笑声飘向空中和白云去做伴…… 如今每逢春风暖的时候，常常忆起童年三月三，忆起那快乐的童年。
夏天，爸爸妈妈带我去公园游泳，也是欢声笑语不断，看着大哥哥大姐姐们优美的泳姿，看他们象小鱼儿一样在水里自由自在的游来游去，我羡慕地睁大了眼睛，这时爸爸妈妈就鼓励我说：“站在岸边 是学不会游泳的。快下去吧，你会成功的，你会游的和他们一样好的。”我小心翼翼地用脚沾了沾水，小心翼翼地下到水里，和小伙伴们一起一步一步地练起了游泳，功夫不负有心人，我终于尝到了成 功的快乐，我也学会游泳了。我开心地笑了……
秋天，是成熟的季节，也是收获的季节，爸爸妈妈会带我去秋游，乡下果园每年都有采摘节，果园里有红灿灿的苹果，黄澄澄的鸭梨，小灯笼似的柿子，一派丰收的景象，我和爸爸妈妈在果园里尽情地 分享丰收的喜悦，快乐的心情无以言表……
冬天，雪花在盼望中如期而至，我伫立在洁白的冰雪之中，任由飘落的雪花吻着我的头发和脸颊，高楼、树木和地上都披上厚厚的银装，此时此刻快乐的心情随着雪花一起跳舞。雪后，我和小伙伴们来 到雪地里，堆雪人，打雪仗，追着，跑着，跳着，笑着……欢声笑语传出好远好远。
快乐的童年，是我心中永远的回忆。
《童年的快乐》作文篇5
穿越脑海，有无数大大小小的事，可有一件事却令我终生难忘。
那一天，是我最开心的一天，也是我的10岁生日。一早，我家就涌进了不少人。吃完早饭，该吃蛋糕了!我打开蛋糕，随即一场“奶油大战”开始了!我们一共分为三队，亲子队，阻击队、突围队。游戏规则是：亲子阻击两队保卫者，而突围队是潜伏者。保卫者要守住阵地，不让潜伏者突围成功。
随着哨声的响起，游戏进入了预备状态。我躲在箱子里，什么也看不清，只听到老爸的口令：“20, 19,18,17……2,1!”
我深知游戏开始了，可却躲在箱子吃着“弹药”。过了一会儿，我决定深入敌后，直捣潜伏者的老巢。我敏捷地跳出箱子，拿着“枪”滚进潜伏者的老巢，扔出“手榴弹”。可惜我不知天高地厚，闯进敌人的老巢，不一会儿，我就英勇就义了。第一场保卫者输了。
第二场我变成了潜伏者，老爸老妈打得敌人正火(指潜伏者)。只见我扔出两颗“手雷”，正中红心!哈哈，我忍不住笑得趴在地，拿着“手雷”，用狗爬式的方法向前挺进。我爬呀爬，边扔边爬，不少人被我打中，可我聪明一世，糊涂一时啊!爬着爬着就爬到保卫者的脚下了，结果被爆头了(用蛋糕打中头就算爆头)。保卫者的人越来越少，潜伏者终于突围了!
第三场，每队都分到一小块巧克力，为了做奖品，我想出了一个法子，谁队胜了，就要受到其他队的水果攻击。我站在至高点，英勇地对着阻击队，不一会儿，阻击队便被我们亲子队消灭了。我们亲子队每人都拿起蛋糕对对方进行轰炸，最终，我们亲子队还是全体“战死沙场”了。
通过这次游戏，我懂得了做事不能蛮干，要利用我们聪明大脑和自己付出的努力就能做出一件完美的事了。同时，我还知道了友谊的可贵和人间真情的温暖。
《童年的快乐》作文篇6
童年是首歌，童年是个梦，童年是一串串珍珠，是一颗颗露珠。我的童年就像川流不息的江水，永远流不完。下面就让我来告诉你我童年的趣事吧！
有一年夏天，记得那时我六岁。早上，爸爸忽然说晚上要吃西瓜。
我问道：“西瓜是怎么来的呀？”
爸爸笑笑说：“是平时吐出来的籽儿长出来的呀！”
我又问道：“那把籽儿吞到肚子里也能长出来西瓜吗？”
爸爸看了看我，神秘兮兮的说：“当然会啦！”
到了晚上，爸爸把西瓜切成了许多块儿三角的形状，然后叫来我们吃西瓜。我拿了一块最大的西瓜，故意把子吞到了肚子里，觉得很好玩，心里还想：这样就不用再买西瓜啦。晚上睡觉，我做了一个梦，梦见西瓜发芽了，还从我嘴里钻出来，把我的肚子给撑破了，这可把我给吓坏了，一下子就醒了。看看肚子没有事，才又睡着了。
第二天早上，妈妈叫我起床吃饭，我怕吃多了会让西瓜长大，就喝了点汤，连晚上妈妈给我做的我最喜欢吃的红薯我都不敢吃了。晚上睡觉的时候我的.肚子＂咕噜＂一声响，我还以为西瓜成熟了，就哭了起来。
妈妈听见了，赶快跑过来问：“怎么了？是不是哪不舒服？”
我把经过告诉了妈妈，妈妈哈哈大笑说：“爸爸在逗你玩儿呢！”
再看看爸爸，他在笑得直不起腰呢！
这就是我的童年，一个快乐的童年。
《童年的快乐》作文篇7
“嘀嗒、嘀嗒，叮零零！叮零零！”“小明！快起床！”妈妈的狮吼功如果要评级的话，那一定是顶级。“知道了，知道了。”小明一边揉着眼睛一边不满地说道。6：00整，一秒不多，一秒不少。
只见小明机器一般掀开被子，用短短地几十秒钟穿好了衣服，又匆匆吃了点早饭，便拖拖拉拉地跟着妈妈来到了补习班。
终于，他们来到了补习班的楼下，这里人山人海，热闹非凡，但小明却极不喜欢这里，因为小明认为补习班它不但不能提高成绩，反而会使成绩变差，但每一个让我们敬佩的家长却都不明白这个简单的道理，并且还过渡依赖补习班，巴不得让孩子一天都待在补习班里。小明就是其中一个，从早上七点要一直学到下午五点，要学四门之多，比如武术、画画、英语……午饭只是一盒简单的外卖。
在这一天夜里，小明梦到了一个美好的梦，他梦到全世界的补习班突然消失，每一位也变得和蔼起来，不再以“不能输在起跑线上”，“吃的苦中苦，方为人上人”等只有一半的道理来强迫孩子上补习班，那一张张无聊的试卷也消失不见了，不少孩子一起开心地在街上玩耍……可突然之间，那和谐的画面不见了，又变回了现实，小明十分伤心，他在梦中不由地哭了，哭声惊醒了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了小明为什么哭的理由后，便又开始宣传那所谓的“吃苦吃得多，成就才难大”的道理。并且还说只有学的、会的东西多，才可以上一个好初中，只有上了好初中，才会上一个好高中，只有上了好高中，才有机会上一个好大学，爸爸妈妈还盼你上985呢，你假如不好好学的话，那怎么可以对得起爸妈的`一片苦心呢？……妈妈又开始对小明进行思想。小明烦不胜烦，也不愿爸妈对自己失望，便只好被迫同意了这个道理。第二天，小明依旧受着痛苦的煎熬。
上面的小明，只是中国千万少年之中的一个小例子，上面的情况我也相信有好多同学遇到过。广大的家长朋友们，难道要想成功就要依靠补习班吗？我们上补习班很累，难道你们不累吗？难道在学校学不会东西吗？我想会的。所以，请你们放开学习的手，让我们自己去拼搏奋斗，在玩耍和天性中成长。让我们在蓝蓝的天空、碧绿的青草、伟大的大自然中成长，不要再让那一声声“为你好”来把我们捆在压力、学习的绳索中，不要把自己一生的目标转让给无罪可怜的孩子们，不要以“不让孩子输在起跑线上”为由让孩子进行学习、学习、再学习，让孩子失去快乐、失去天真！
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