这时只听一声“啊!”的一声尖叫，老师和同学的目光都朝发出声音的那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板，另一手紧紧地握着，周围的几个同学关心地问：“你怎么了?”她支支吾吾地说：“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去，两只小蜜蜂好像感觉很好奇，几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩，越飞越低。这时，坐在中间的几个胆小的女生尖叫起来，有几个男生并不害怕，胆子很大，站了起来，伸着首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕着：“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说：“快坐下，别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的左边飞去了，刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气，用手摸了摸前胸说：“哎，紧张死了，吓死我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”

老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了，便从新拿起课本，用一只手拍了拍桌子，大声地说：“同学们，不要去管蜜蜂了，我们继续上课。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不会蛰你，这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”

同学们半信半疑，但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了，竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真，并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。

老师投入地讲着课，把同学们带到了另一个世界，想不到教室里面还有蜜蜂。

教室里进小蜜蜂，常常成为我们班的一个趣题!

颂蜜蜂作文篇2

星期天，风和日丽，妈妈和我一起在公园游玩。我和妈妈躺在绿油油的草地上休息，看着天空的白云，闻着身边的花香，太阳照着身上暖洋洋的让人昏昏欲睡。

忽然耳边传来嗡嗡嗡的声音，我还以为是苍蝇，转头一看，原来是两只小蜜蜂正在花丛中采蜜，我连忙屏住气息，仔细观察起来。

蜜蜂乍一看有点像苍蝇，但它黄灿灿的'颜色就像披上了黄金甲，一下就高端大气起来。它的腰细细的，后面拖着一个椭圆形的肚子，肚子上黑黄条纹相间，就像斑马纹一样。它身子上有一层黄色的绒毛，就像穿上一件小皮袄，真是富贵逼人呀。两条后腿毛绒绒的，好像两只毛刷。你瞧蜜蜂在花间飞舞，这两只毛刷在花蕊上刷来刷去，不一会后腿占满了花粉，就好像两个圆形的花粉球长在身上，很是有趣。

看着蜜蜂腿上的花粉已经摇摇欲坠，我想这回蜜蜂该回家了吧，毕竟花粉已经装不下了。可理想很丰满，现实很骨感。小蜜蜂还要采蜜。它伸出长长的嘴巴，就像注射器的针头一样，伸到花朵深处，吸里面的花蜜，吸的肚子圆鼓鼓的像吹鼓起来的皮球。

小蜜蜂晃晃悠悠的飞了起来，看来它是要回家了，由于它带的花粉花蜜太多，它飞的摇摇晃晃浮浮沉沉，我玩心大起，在后面跟上了它。

小蜜蜂飞飞停停，时不时还落下休息休息，我真恨不得用手托着它，让它多休息休息。这样飞了七八十米，它才飞回它的蜜蜂窝，看到它一落到窝上，就有好几只蜜蜂像欢迎勇士一样。这么远的距离它都能闻到花香，我真佩服它。

小蜜蜂打动了我，我迫不及待的想回家学习，我也要做一只勤劳的小蜜蜂。

颂蜜蜂作文篇3

蜜蜂是膜翅类的昆虫。膜翅目是昆虫纲中的一个大目，已知种类超过12万种，如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切叶蜂，以及各种寄生蜂都是熟知的种类。蜜蜂的经济价值很高，除生产蜂蜜外，还生产蜂蜡、蜂乳、蜂毒等；又能为农作物授粉，提高农作物的产量。

去年春天，我偶然在江边公园发现了一只蜜蜂，正在缓慢摆动尾部,就象划着“圆圈”舞，我觉得挺好玩的。一会儿，突然听见有十分微弱的“嗡嗡”声，原来又有5、6只蜜蜂呼应着向原来那只飞的方向去了，“哦！去那边的花丛了。”

好奇心促使我想要看个究竟，我也朝花丛走去。好不容易才找到了它们：一共八只，其中五只专心致志地在采集花粉；另外三只却游兵散漫、游手好闲，一副若无其事的样子。

可别认为它们是来看热闹的，其实，它们是来传播花粉的。我看见一只蜜蜂把采到的的花密用口传送给另一只蜜蜂，口中存了蜜的蜜蜂就向东飞去了。过不多久，其它的蜜蜂也陆续向东飞走了。

回家的路上，我别走别想着：“原先那只蜜蜂为什么跳了‘圆圈’舞后就有蜜蜂来？这又代表什么？它们是巢中的什么蜂?……”。我带着问题查阅了百科全书后明白了：原先那只蜜蜂是在向它的同伴传递信息---“花就在不远处”。同伴们收到信息，就立马飞来与它汇合，并开始采集花粉、花蜜，并由其它工蜂运回蜂巢。

通过书本使我明白了：蜜蜂是一种有灵性的昆虫，它们的组织类似于我们的社会，有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂，主要负责采蜜、照顾蜂王等；雄蜂只与女王蜂进行繁殖；女王蜂平均每日可产20xx个卵。至于幼蜂，就是巢中“享福”啦！它们还懂得把花粉和蜜用蜡片封好储存。蜂群的纪律也十分严明，还会用翅膀扇风来调节巢里的温度。蜜蜂真是又聪明又勤快，还十分可爱的益虫啊！

颂蜜蜂作文篇4

清晨，明媚的春光覆盖大地，一朵娇如可人的花儿张开双臂，释放积蓄了一个寒冬的花香，花儿深深地呼吸着带着青草味的空气，露出如孩子般童稚的.笑容。

不料，花香吸引来了一位陌生的客人？

蜜蜂。那是在清晨，蜜蜂早早地起了床，四处寻觅着猎物，可是蜜蜂并没有找到恰当的时机，正当他准备无功而返时，一股沁人心脾的花香将蜜蜂团团包围，蜜蜂沉浸于诱人的花香，片刻之后，蜜蜂从美梦中苏醒，毫不客气地一把紧握住香味，然后迎着花香，溯迎而上，直至花源。

蜜蜂远远望见正散发着芬芳的花儿，习惯似的舔舔触角，清理一下自己的身体，向花儿飞去。蜜蜂盘旋在花儿的上空，优雅的身姿婉若一流的芭蕾舞者，它仔细大量着花儿，然后轻轻地降落在花儿美丽的羽翼上，花儿胆怯地看者这位陌生的来客，一句话也不敢说，蜜蜂彬彬有礼地走到花儿面前，深深鞠了一躬，然后自我介绍：“小生初来此地，如有冒犯姑娘之处，还请包容！！”

花儿这才敢正眼看着蜜蜂，然后结结巴巴地说：“小小女子也是搭乘蝴蝶便车来到此地”话还未完，蜜蜂文雅地打断：“姑娘，如果可以，咱们交个朋友！？”花儿一听，脸顿时涨得通红，原本自己就对蜜蜂存有爱慕的花儿，得知蜜蜂也有此想法，小声地回答：“好吧！”

从那以后，蜜蜂和花儿成了最真挚的好友。白天，蜜蜂从花儿身上采取花粉，晚上，蜜蜂陪伴着花儿。它们谈古论今，说理想，道明天。它们乐此不疲，快乐地生活着。但花儿并不知道，噩运已经降临，还天真地以为自己会永远快乐幸福地生活。

那天早晨，天空挨上了暗淡的着装，大地也不再显得生机盎然。花儿依旧等待着蜜蜂来采取自己所剩无几的花粉。时间一分一秒地在流逝，而蜜蜂却一直没出现，花儿焦急地等待着，等待着！

花儿不知为何蜜蜂不来找自己，便向路过的蜜蜂们打听，这才得知蜜蜂走了，去了一个很远的地方，永远不会再回来了。

花儿伤心地哭泣着，哭泣着。

颂蜜蜂作文篇5

初夏时节，有一天，我和爸爸妈妈到山上爷爷养蜜蜂的地方游玩，山上绿树成荫、郁郁葱葱，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上灿烂的斑点。

成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，只见它们不停地从一朵花飞向另一朵花，一会儿把头伸进花里拼命地吸着，一会用嘴在花里舔来舔去，然后用它的六只脚在花蕊刷着，我目不转睛地盯准它们辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里还数着：“一朵…两朵…十朵……。”只见它们肚子吸得饱饱的，腿上还带着麦粒大的两个黄粉团，停在花叶上喘气，然后跃起身子，“嗡”地一声，消失在空中。

爷爷端来一杯水给我喝，“咦，好甜哦。”爷爷笑着说：“你喝的是蜜蜂从一朵朵花儿上采集来的蜂蜜哦，而且它们还可以传播花粉让花朵长出丰硕的果实。”

原来蜜蜂的`辛勤劳动给我们带来了甜蜜的生活，我们身边也有许多像蜜蜂一样辛勤劳动的人们，当我们还在甜美的梦乡中时，就有一群默默无闻的清洁工人在清扫街道，消除脏乱，苦累无言，给我们带来美丽的环境，还有辛勤工作的老师，为了培养下一代奉献出所有的光和热。

初夏的景色很美，但我觉得劳动者的身影更美。

指导老师评语：

初夏时节，小作者看到了辛勤劳动的蜜蜂，联想到默默无闻的清洁工和无私奉献的老师，条理清楚，语句通顺。明确：初夏的景色很美，劳动者的身影更美。(叶亚运)

颂蜜蜂作文篇6

古人常说：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这是唐代诗人罗隐所写的，蜜蜂一生都在酿蜜，它们在的地方就有花，它们辛辛苦苦地工作，可大部分都给了我们，而它们只留下一点点，它们不求回报。要求比人还少。

我想把蜜蜂比作老师，因为老师们用自己的智慧和辛勤着我们。他们不管什么样的境况都努力克服，坚持给学生上课而老师只要能培育出一批对社会有贡献的人就心满意足了，即使培养出了老师们也不求回报，而是努力培养更加优秀的学生，继续让学生成为有用的人。老师不管刮风下雨，不论严寒还是酷暑，刮每天都辛辛苦苦去工作。他们为了我们奉献了自己的青春。

我还想把蜜蜂比作农民伯伯。有很多人嫌弃，当夏天的时，我们吹着空调的时候，农民们却曝晒着阳光继续工作，当我们冬天坐在火坑上，喝一杯热水时，可农民为了种子在不断寻找，我们不应该嫌弃他们，没有他们的努力哪有今天这幸福的生活呢？因为农民伯伯在偏远的乡下，在那里默默地种粮食，他们不辞辛苦地劳作，不管风吹雨淋，还是烈日炎炎。他们都默默地把粮食责献给我们。我们要感谢他们的辛勤付出，毫无怨言地给我们作贡献，我们一定要珍惜这些粮食，这样农民伯伯的辛苦才没有浪费。

我爱蜜蜂，爱它的默默无闻，不求回报的精神。我们应该学习蜜蜂的这种精神。

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