书籍的作文通用8篇

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Youaremine
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多写作文能够培养我们的审美观,让我们更好地欣赏文字的美,写优秀的作文,有助于提升我们的阅读理解能力,增强文化素养,下面是58心得网小编为您分享的书籍的作文通用8篇,感谢您的参阅。

书籍的作文通用8篇

书籍的作文篇1

编者在序言里写到,现在出版的学前类书籍中,真正适合一线幼儿教师阅读的偏少,而所有的书大体都会分为两种,一种是理论性的,让我们只能是望而兴叹;另一种是实用类的,像环境创设呀、活动方案呀,虽然实用,但是这样我们就是“拿来主义”,不去再动脑筋,局限了我们的创新和反思能力。而《给幼儿教师的建议》一书没有大篇的理论,书里几乎都是些幼儿园有经验的一线教师写出来的他们对日常工作的经验,涉及到了我们工作中的各个方面,看这本书真的能让我找到自己的影子,从而对自己的工作进行思考和反思。

在《给幼儿教师的建议》一书中,就对于幼儿教师,尤其是年轻教师最头痛的家长工作,一些教师说出了她们的想法和在实践中的做法,我看了也感想颇深。

家长工作在是幼儿园工作不可分割的一部分,这也是幼儿园工作的一个难点,在工作中,常常能听到老师们关于家长的不满,的确现在几乎都是六个大人对一个孩子,家长的溺爱、望子成龙、望女成凤都会给教师的工作带来一定的困扰,如果家长工作做不好,对于教师以后的工作都会有产生一定的影响。

作为一名幼儿教师,首先我们要理解家长们的想法,要以平等的态度来对待家长,不能高高在上,自以为是,要尊重他们正确的观点,也要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理的建议,这样营造出来的环境,才会让家长乐意听你说话,愿意与你交流。

第二、要及时的将孩子的优点、点滴的进步及时的告诉家长,不要吝惜自己对幼儿的赞美。教师对孩子的一句微不足道的称赞,都会让家长感到高兴。这种奖赏性的行为不仅让孩子们乐于去努力,也让家长更加轻松、自信、愉快的面对老师,更能主动地与教师交流孩子目前存在的不足或者困惑,以期待得到教室的指点与帮助。

第三、因为家长的观念和方法的不尽相同,这也需要教师更深入的了解家长,以便能有针对性的与家长沟通,针对家长的个性问题帮助其想对策、想方法。

第四、教师要经常的换位思考,要体谅家长,因为在家长眼中,自己的孩子是最棒的,哪怕是孩子们犯了错,也会认为孩子们年龄小等等,所以这就容易跟老师产生矛盾,影响两者之间的关系,如果教师能多站在家长的角度去理解家长,让家长感受到教师是真心喜爱、关心他们的孩子,家长就会变得更容易接受教师的一件和建议。

第五、教师要以一颗真诚、善良、理解的心去表现对孩子的关爱之情,从而换来家长的心爱。

在书中的最后写了这么一句话:因为理解,所以支持;因为支持,所以爱;因为爱,所以家园的才会更和谐。的确只有家园的目标只有一个就是孩子,如果我们都爱孩子,都互相理解、支持,那么家长工作还有什么可难的呢?

书籍的作文篇2

书,是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品;书,是指引我们方向的明灯……书,无所不能,有书真好!

从小,妈妈就教我读书。一开始,她找来一些插画很形象生动的书给我看,每个幼小的儿童都会被新鲜好玩的事物所吸引。那时候我年龄小,就被书中的插画所吸引,完全忽略了文字的存在。慢慢地,妈妈知道后,便跟我一起阅读书籍,还帮我讲解,每看完一本书,她都会告诉我这本书所讲的道理及启示。

渐渐地,我迷上了书,迷上了那曲折迷离而又感动人心的故事情节。《骆驼祥子》里,祥子的命运让我叹气,可他之前坚毅的性格却不得不让我佩服;《老人与海》中,老人那顽强不拔的性格,也教会了我坚持,不被困难所打倒;《爱的》又教会了我宽容待人,诚信做人……这一本又一本启蒙书,教会我一个又一个道理,在我的成长路上,书就像我的启蒙老师一样,不断拓展我的知识。如今,我的书柜上已摆满了琳琅满目的书籍,它们陪伴了我的童年……

我印象最深的是,有一次,同学打碎了我最喜欢的水晶球,那可是爸爸之前送给我的生日礼物。我当时气得火冒三丈,直接跟那个同学绝交,一点也听不进她的解释。当时,我内心既生气又难过。好好的一个水晶球就这样被她无缘无故打碎了。我心情烦躁,拿起一本书细细品读,以此来消除内心的怒火。当看到书中的一句话:“退一步,海阔天空。友谊是如此珍贵,我们要学会宽容,即使在与好朋友发生矛盾时,也要用宽容之心对待他人。”看到这里,我内心一阵波动。只是一个小小的水晶球,就与同学绝交。我岂不是太小心眼了吗?连一点宽容之心也没有了。最终,我向那个同学道歉,也接受了她的道歉,我们俩又再次踏上友谊之路。

是啊,要不是当时那本书教会了我宽容,我可能真的会变成一个小心眼的人了。

书已成为我日常生活不可缺少的一部分。它既是我的导师,又是我的朋友。有书真好!

书籍的作文篇3

人生,就是一条有尽头的路。成长,就是任由岁月镌刻无休止地在这条路上走去,在这漫长的旅途中,伴我同行的不仅有父母寝馈其中的疼爱,老师语重心长的教诲,挚友无微不至的关爱,还有一位如良师似益友的它——书籍。

书籍犹如一位导游,它带领我们参观智慧的殿堂;书籍犹如一座灯塔,它引领我们通往正确的航向;书籍犹如一架梯子,它帮助我们爬上人生的巅峰。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时开始,天真稚嫩的我就被各种各样的故事书中的情节所吸引。随着时间的悄然推动,阅读过的书籍也慢慢堆积。动物作家沈石溪笔下的《斑羚飞渡》,让我懂得了即使不会交流的动物也同我们人类一样有真挚的情感;昆虫学家法布尔笔下的《昆虫记》,带我领略了那深邃而神秘的昆虫世界。

平淡无味的回忆是朦胧的,可那次漫长的买书却仍历历在目。

我已记不清那次买书是什么时候了,那回,我在书店无意间发现沈石溪先生的三本书《雪豹悲歌》《双面猎犬》以及《混血豺王》回到家后,我就央求母亲为我买这三本书。母亲应允了我的愿望,就托我同学的家长在网上帮我购买了这三本书。当然网购需要慢慢地等待,可我却熬了几天就丢弃了耐心。在那段日子中,我时时挂念着我的书籍,时长念叨着:“书怎么还没未到”。天随人愿,书终而至,我的心情也因此而激动。当书降临在我的手中时,我便津津有味地读起书来。像一匹饿狼似的啃咬着自己狩猎来的食物。书为我打开知识的大门,陪我穿梭于书中情感与知识交织的世界。光阴似箭,读着读着,连母喊我的话语都丝毫没有听见,真是的成了个书虫呢。此后,每次读书时,都会由衷的感叹道:“书与书虫真是最默契的搭档。”

今后的成长道路上,我又多了一位知己,真的好为此而欢呼庆幸!书啊,虽然你不同人类一样有倾听能力,但我还是好想对你说一句:“有你陪伴我成长,真好!”

书籍的作文篇4

1、你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济世的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗?

是啊,你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?(《窗棂边的栀子花》)

2、李清照在唱什么?我相信她不是在唱凄凄惨惨戚戚的秋天,她在感怀春光,春太美,太绚烂;她在伤怀夏日,夏太烈,太决绝;她在痛苦冬天,冬太冷,太彻骨。所有的所有,带去她先前的安定与快乐。只有秋天,配合她凄冷的心情,告诉她这世上,另有一季,可作她人生的注脚。(《季节》)

3、当你穷困潦倒时,他向你伸出了援助之手;当你失意时,他为你开启了导航灯,指引着你;当你失败时,他为你铺垫了一块块基石,让你走向成功的阶梯;当你惆怅时,他为你带来了开心果;当你不幸时,他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而,当他累倒下,生病躺下时,你,你又为他送去了什么,带去了什么?是冷漠,还是倍致的关怀?(《滴水之恩,你以何报?》)

4、远离浮躁,回归母语,我们的灵魂将更加充实和美丽,先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双璧,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的小说散文,都源源不断地为精神注入营养。青青子矜,悠悠我心的求贤者渴:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年的缱绻情思:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑的壮志难酬:苍山负,明烛天南的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。(《母语》)

5、好像从我记事起,爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地;他在园子里种菜,栽果树;他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的命令:老婆子,在干什么?快煎茶吃!奶奶就放下手中的活计,假装埋怨地说:这么快就回来休息啦。然后很认真地去为爷爷煎茶,端送到爷爷手中,与他坐着一边喝茶一边闲谈。(《诗意地生活》)

6、下雨的时候,雨丝浸润着古巷,笼罩着古巷,仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的,泡一壶清茶坐在藤椅上,翻翻古老的线装书,吟着《雨巷》,也会有调皮的孩子在雨中嬉戏,清脆的笑声如挂在檐角的风铃,美妙悦耳,丁香般的姑娘,举着油纸伞消失在巷口,留下背影让人遐想。这里的一切都如一首婉约的诗,一花一木都充满了灵气,营造着诗意的氛围。(《诗意地生活》)

7、云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和。黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个成语叫做白云苍狗,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度。(《怀想天空》)

8、而中国的画家,则会在一卷长长的宣纸上,在大片的空白中,隐隐绘出那些寂寥的山,而后就只有一片孤单的叶,无助地停留在大片的空白中,就像它孤独地飘荡在天地。有穷之描绘展现无限之情怀。而这其中,空白,一个简单而深邃的形式,便承担起此重任。利用虚无而又充实的载体去负担一个天马行空,情溢天地的境地。

这是智者的抉择。兴许人心如画,有时一点空白便要隐匿大大世界,而洞明世事之人,在于顿悟那一片的空白。(《空白中的独舞》)

书籍的作文篇5

一个人走在漫漫的长街上,一只手插在口袋里,另一只手搭在额头上挡着阳光。漫无目的的走着……

似乎有什么东西在牵引着我,一直向前走着,不知为何便来到了慧源书城的门口。慧源书城好似就是一块磁铁,而我好象就是一块铁。那扇充满着神秘色彩的大门,引领着我不由自主得走进了书店里。乘着电梯,来到了三楼。我面带着笑容,眼睛眯成一条线,在书店里快速地浏览着。我精心挑选出一本小说和一本名著,就如同珍宝似的,捧着它们。踏着欢快的脚步,在书店找了一个既干净又比较安静的角落坐下了。

盘膝坐好,将书翻开第一页,如狼似虎的蚕食着里面的内容。眼睛睁得大大的,似乎要将整本书都看穿。在灯光下,我仿佛身临其境,似乎在与书中的主人公面对面的交谈着。

不知不觉,已是近黄昏,我再次挑选了一本名著,将它买回了家。

书是人类进步的阶梯。高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。这句话不假,我就有过亲身体验。在读一些我喜欢读的书,一天不读,就会心里痒痒的。

我有六个字一直压抑在心里,现在我却要大声说出来:“有书相伴真好!”

晚间,当一轮明月高高地挂在天空之上。月光洒在大地上,长长的树影,构成一幅美丽的油彩画。此时的我还陶醉在书里,我还沉浸在我脑海里构思的东西里。

书,你是一泓清亮的泉水,日日滋润我心。成长路上,有你相伴真好!

书籍的作文篇6

书籍,像一杯红酒,醇香而又沉醉;书籍,像一位老师,带我们领略世间的趣事;书籍,像一把钥匙,为我们打开智慧的大门。书,是我的好朋友,它让我知道了曾经不知的东西,让我明白了许多道理。书,也是我童年的见证......

我与书从小就有着不解之缘。当我还只是一个小女孩,在牙牙学语时,就经常缠着妈妈给我讲故事。当我长大时,便成了书店、图书馆的常客。经常一整天去看书,也曾因此闹出了许多的笑话。

记得那一次-----

那是一个星期日的下午,我刚从图书馆回来,心里一直在想书中一个命案的破绽,想要找出案子中的破绽。正当我一门心思的想这件事的时候,突然被一阵河东狮吼给带回了现实中。原来是妈妈在教训弟弟了----弟弟的作业经常做的不完整,老是张冠李戴的。听到是妈妈在教训弟弟后,我便再没有多想,又回到了我原来的思路中。过了一会弟弟走过来问我,“姐姐,什么的天空啊?”我一门心思在想那个案子,根本就没有听清楚弟弟的话。突然,我灵光一闪。啊!是镜子,一定是镜子有问题。我心里这样想着,嘴上也不由自主地说了出来,“镜子,对!一定是镜子。”我边说边向门外走去,我要去告诉好友这个消息。弟弟在我走后若有所思的点了点头,原来是镜子的天空啊!(当然,这是弟弟后来告诉我的。)第二天,弟弟的做业做错了,挨了老师的批评,又被妈妈一顿教训。弟弟哭着说:“不是我的错啊!是姐姐告诉我这样填的。”听闻,妈妈把头转向一旁的我。看着妈妈的怒火,我连忙撇清关系。弟弟见我不承认,就把那天的事一五一十的说了。听后,我恍然大悟,妈妈的怒火也因着一段小插曲平息了。事后我暗自窃喜,幸亏妈妈吗没有生气,否则我又该上“政治”课了。

书,它是我的好朋友,让我懂得了许多事情。它陪我经历了许多个春秋,陪我走过无数个日子。

书籍,伴我成长!让我们一起成为书的好朋友吧!

书籍的作文篇7

“书是人类进步的阶梯。”高尔基说,在生活中书就是陪伴我们一生的好老师。

记得在我牙牙学语的时候,爸爸妈妈常给我讲一些故事,哄我入睡。一年级时,我翻开了一本小人书,翻了一两页,觉得十分有意思;三年级时,我读完了古文四大名著、十大名著;到了五年级,我开始阅读富有哲理味道的书,就在那时,我喜欢上了《明朝那些事儿》、《诸葛亮必败》以及一些小说。我开始尝试自己写小说。

书让我有了很大的进步,二三年级,我很怕写作文,碰上写作文的作业,我绞尽脑汁才能勉强完成。到了五年级,我因为读了很多书,所以写作文的水平有很大提高。记得有一次,我在我的作文中插入了一些古文色彩,结果得了39分。从此以后,我更加爱上了书。

还有一次,我和妈妈一行人江西名山——通天岩,爬了一会,我觉得十分累想放弃。正当此时,我突然想起了书中的一句名言——出自《荀子.大略》“岁不寒无以知松柏;事不难无以在君子。”,便感到浑身充满了力量,最终“征服”了通天岩。

宋真宗曰:“书中自有千锤栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多如簇。”

杜甫曰:“读书破万卷,下笔如有神。”

我想说:“书是一把钥匙,一把开启智慧之门的钥匙。

书籍的作文篇8

感谢你,书籍

自仓颉造字以来,这天地间就有了你。

无论是龟骨上初成形的甲骨文,还是青铜器上笨拙的金文;无论是竹简上清秀的小纂,还是白纸上洒脱的草书,中华上下五千年的文明中,处处留下了你潇洒的足迹。

感谢你,书籍。因为有你,才有了历史,时代与时代之间才有了沟通。因为有你,我知道了商纣的残暴,秦国的强大。我看见了时代的更替,国家的衰败。因为有你,一代代的明君吸取了上一代王朝灭亡的血的教训,懂得了励精图治,爱民如子,创造了一代又一代的太平盛世,留下了一部又一部爱国治国的经典。

感谢你,书籍。因为有你,我的思绪常常与你一起驰骋。我们一起经过

“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠,一起攀登过“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山;我们一起讨论过祥子悲惨的身世,一起赞叹过鲁宾逊孤岛求生的勇气。感谢你,书籍。因为有你,我的每个长假都不会孤单。读《三国》,我能感受到小乔的坚强,周瑜的儿女情长;读《水浒》,我能感受到鲁智深的聪慧,武松的机敏。读书,我能感受到书中人物的内心世界,我甚至能感受到作者在写这个人物时的思想感情。那一个个性格各异的人物,活了一般在我的脑海里跳跃。他们就像我的好友,与我交谈嬉戏。读书,让我的情感得到了升华,品德更加高尚。

感谢你,书籍。因为有你,我明白了许多生活中无法明白的人生哲理。我知道了面对困难,我们应该拿出勇气和信心,坚持不懈,迎难而上,而不是胆小怯弱;面对未来,我们应该给自己树立目标,并朝着自己的理想努力奋斗。遨游在你的海洋里,我就像一个渴望得到营养的小婴儿,贪婪的吮吸着你的精华,不断丰富自己,充盈自己。

感谢你,书籍。因为有你,一路走来,我经历了多少风风雨雨都不曾放弃,我会时刻记住你给我的教诲,和你一起走过人生的每一个关卡。

感谢你,书籍。

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