我心中的天使是母亲，她给我的提醒使我感动。寒假，我独自一个人在家玩着，接着就听见一条消息传来的声音，妈妈发来问候：在吗？有没有开始写作业？你不会在打游戏吧！我很诧异，她怎么知道我在玩的。她又发来一条：快点写作业，有不会的题，你可以问我。我求之不得，一丝笑容渐渐从嘴边浮现，感到那些可怕的英语，历史，政治，生物似乎也没有那么可怕了。你是我内心的天使，驱走了我的恐惧。

我心中的天使是朋友，他们给我的关心使我感动。我在周末邀请楷和茹骑车去公园游玩，一路上我们你追我赶。由于当时骑车技术欠佳，所以还没有骑多久，我就东摇西晃地摔倒了，我瘫坐在地上。茹，楷两人闻见连忙掉头回来了，他们见我已坐在台阶上，抱着小腿发出无助的呻吟。他们连忙一人一把手都把我给扶了起来，但我的脚始终是弯曲的，根本直不起来，我一瘸一拐的走上了自行车座位。刚坐上，他们俩就抛弃我走了，我在后面骂道：“见色忘友的凯，我一受伤你就跑了，真不够朋友！”他们没理我，只是又下车走进了一个房间，过了几分钟，他们拿着一袋东西骑车回来了。原来他们去买酒精，棉签和创可贴了，可我却错怪了他们，看来还是我不对。我仿佛在注视两位天使，谢谢你们，帮我驱赶了疼痛。

我心中的天使是友人，他们与我同甘使我感动。每天放学我都与茹和楷一同放学回家，而那时我总是很排挤茹，不希望她从我的身边夺走我的好朋友楷。所以每次放学她都寂寞地走在后面，我们也没有和她说话，她只是很安静地走着。每个学生都有一个习惯，就是放学后买零食。而有一天我却忘记带钱了，只有眼巴巴的看着他们买。但令我出乎意料的事，他们俩竟然没人给我买了一包零食，并且让我给钱，我可开心坏了。我还记得他俩看我笑也笑的样子，像天使一样。

我的母亲和那两位朋友是我的天使，我很感激他们。

天使在身边作文篇2

许多人，生下来就是健全的，他们能跑、能跳。可却有一小部分人，一生下来就注定和我们的命运不同。当我们欢呼跳跃时，他们却只能默默地坐在一旁静静地看着我们，这就是和我们不同的——折翼天使。

我身边就有一位这样的折翼天使。他是隔壁班的，我却经常见到他的身影。

第一次见面是在我踏入小学的第一天。那一次，我恰好在上学路上碰见他。他皮肤非常黑，年龄和我相仿，却比我矮整整一个头。他背着书包，一瘸一拐地向前走着，两条腿很不协调，像一只左摇右晃的大白鹅。天气很热，我穿着短裙，可他却穿着一条长裤。终于，我忍不住上前问他：“你的腿怎么了？”另一个同学也上前道：“是啊！不会是小儿麻痹症吧？”他一点儿也不羞怯，笑着回答：“哈哈，我这么矮，是因为我是童话里的小矮人呀！”“哈哈——”他幽默的性格，把我们都逗笑了。

时间已经过去了很久，这些年，他和我们他和他班上的同学一起学习、游戏，相处很融洽。

五年级，我又一次认识了他。

开学了，学校举行了一次队列操比赛。那天我经过他们班，听见老师说全班都要参加，班里立刻炸开了锅，有人说：“他的脚能踏步吗？”一些人反对：“他会拖我们后腿的！”看着七嘴八舌的孩子们，老师挥了挥手说：“我们是一个集体，是一个优秀的团队，一个孩子也不能少呀！”

他脸上滑下了两行清泪，那是我第一次见到他落泪。

之后的每一个今晚，当我和同学有说有笑地经过操场回家时，总能看见他在操场默默的.练习着——“一、一、一二一”尽管他做出的动作很别扭，可他却依旧不停地踏着步。他常常训练得大汗淋漓，太阳也把他的影子拉得很长、很长……

激动人心的时刻终于到了，我们班表演结束后，就该他们上场了。他也在队伍里，许多人感到吃惊。队列操开始了，他不慌不忙地踏着步，铿锵有力地喊着口号。不得不说，他的每个动作很到位，甚至比别人更出色。尽管老师已经把他安排在角落，可他在人群中却是那样出彩，他似乎比许多人高了一头。我站在旁边，竟情不自禁地鼓起掌来。

列操结束后，我对他说：“你真棒！”他头上挂着汗珠，笑了笑。笑得是那样纯朴，那样可爱。

天使在身边作文篇3

星期六，我的心情却久久不能平静。

每周周六，我都要在少年宫上一个上午的兴趣班，然后自己乘车回去。乘车这样平常到不能再平常的事，却让我这久未曾逢感动的心，打开了爱之窗。

那天，正值太阳当头照，我在车站等得不耐烦了，头上汗淋淋，手心里的一元硬币早攥出了汗。五路车终于慢吞吞地来了，我第一个冲过去，却在车门旁站住了，那是一双手，一双再普通不过的手，一双女人的手，哦，是售票员！这双干净的手有力地抓住了另一双手，那双手很粗糙，岁月将它磨练，红尘将它洗刷，上面残留着劳累的气息。手的主人年过花甲，发中只有微微几缕黑丝，他衣着简朴，另一只手还紧紧握着一根拐杖。售票员微笑着，小心翼翼地搀着老人下车，一边说：“爷爷，慢慢来，不要紧的.，摔倒了就不好了。”老人下台阶很艰难，两腿一条硬梆梆，一条软绵绵的没力气。硬的腿拖着软的那条腿，踉踉跄跄着总算走了下来。人群都自觉让开一条道，老人一瘸一拐地走了。售票员朝着他的背影大声喊：“慢慢走啊！”清脆的声音在空气中回旋。我呆滞地望着老人佝偻的身影，风刮起他单薄的衣襟，头发也凌乱了……我还朦胧着发酸的眼睛，一记悦耳的叫声便切入了我模糊的思绪：“小姑娘，车要开了，”我猛然回头，只见售票员正笑眯眯地看着我，好柔情的目光，“你不坐车吗？”“啊，我，坐，坐的……”我不好意思的笑了笑，快步上了车。

车门再一次打开，售票员用纯洁的心灵，疯狂地撞击着我的心：扶老人上下车；帮老大妈提行李箱；给大爷找座位……

嗅到这股浓浓的暖流，迷了我的心田儿，醉了那一片牡丹。乘客们来匆匆，去匆匆，你我都是陌生人，好也行，差也罢，并非亲朋好友。在这匆匆中被关爱，这是一件多么美妙又幸福的事啊！

世间处处有天使，就在你触手之间。

天使在身边作文篇4

星期天,我要和妈妈一起去浙江康复中心看望那里的小朋友，我一直想把好看的课外书和好吃的零食送给他们，与他们一起分享家庭的温馨。想到这里，我充满期待。

吃早饭时，我习惯地打开收音机听新闻，听到播音员说，到本世纪中叶，我们将建成富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴梦想。

我常常在新闻里听到“中国梦”这三个字，但不太理解这是什么意思，只是知道这是现在最流行的词语。妈妈告诉我：“中国梦是近代以来中国人民最伟大的梦想，它的基本内涵就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”

我觉得这个梦好伟大，也好高远，对于我这个三年级的孩子来说，“中国梦”就是“幸福的梦”。

一到康复中心大楼，林院长就带我去了2楼。七八个孩子正在一个教室里学儿歌。我大胆地让他们跟我一起朗读，像小老师一样：“大公鸡，喔喔叫。小朋友，起得早……”听说这些小朋友都是身上有部分残疾，而且是孤儿，看到他们的样子，我一开始还有点害怕，但是当我把礼物送给他们，他们都高兴地让我抱抱，还一起合了影。看到他们开心的模样，我跟妈妈说，到了放寒假时，我还要去看望他们，给他们带去更多的礼物，让他们更加快乐！

在回家的路上，我拉着妈妈的手，觉得今天过得特别有意义。是啊，我健健康康，有爸爸、妈妈的疼爱，每天都幸福着、快乐着，而那些孩子却没有父母的关爱，多么让人同情！我看过一本书上说，“博爱”是一种大爱，一种高尚的爱。我觉得我拥有幸福，所以也应该让他们分享。我忽然想到，“中国梦”说的人民幸福，不就是大家一起幸福吗？

晚上，我睡得特别香甜，还做了一个美妙的梦。梦里我和康复中心的孩子们都变成了小天使，背后都长着一对洁白的翅膀。我们一起在蓝色的天空中快乐地飞翔，一起在鲜花盛开的美好家园里尽情地欢唱……

天使在身边作文篇5

天使，她头顶光环，背后有一副大大而又雪白的翅膀，在世界上飞来飞去，寻找需要帮助的人。在我们身旁也有许多这样乐于助人的天使。

有一次，我们在回东北老家的路上，也遇到了一位“天使”。爸爸将我们送到了火车站的大门前，叮嘱了两三句，便急急忙忙赶去单位上班了。“哎呀，到了检票的时间了。”我们急忙拥上前去，将车票递进了检票机中，然后匆匆取出了火车票去站台等候。人多时间紧，去往站台的路似乎特别漫长，我和妈妈托着重重的行李，每一步都走得非常艰难。

一辆辆高铁呼啸而过，终于在我的期盼下，我们乘坐的高铁来了。人们陆续上了火车，离正式开车的时间只有几分钟间距，但是因为行李太重，有些拿不动，正在我们焦急的时候，我们的救星列车员叔叔赶到了。他又高又瘦，有双火眼金睛，一看就知道我们拿不动行李，便二话不说帮着将行李往车里搬。一颗颗豆大的汗珠在炽热阳光的照耀中显得格外的耀眼。终于在列车员的帮助下，行李在开车之前搬上了火车。我的内心充满了感激，立马向那位列车员叔叔说了声“谢谢”，那位列车员叔叔擦了擦汗，挥着手说“没事”，便匆匆离去了。他的身影显得那样的高大！

这时，我仿佛看到他的背上有一对翅膀，头上顶着光环，就像是流落人间的天使。

天使在身边作文篇6

老师是园丁，不辞辛苦的培育着我们这些花朵；老师是雨滴，竭尽全力滋润着我们这些小树；老师是阳光，呕心沥血的传授给我们这些小鸟正能量；老师是风雪，让我们这些放荡不羁的小马敲响警钟……老师就是我们心中的天使，而我心中的最美老师，不是多么有名，名扬四海。不是多么富裕，家财万贯。更不是多么超能，会什么技能。她就是我的班主任—语文老师。

语文老师有一个不高不低的身板儿，总是笑眯眯的，很少发脾气。语文老师一笑，就像吃了巧克力一样的甜。老师经常对我们开个小玩笑，逗得我们开怀大笑，所以我就给语文老师起了个外号，叫“向日葵天使”。她浑身散发出的正能量让我立马就想起了向日葵。语文老师也会发脾气，一看到语文老师生气，我们班就会马上改正错误。语文老师就又变成了那个散发正能量的向日葵了。为什么语文老师会成为我心目中的最美老师呢？那还是前几个星期发生的事……

我是个丢三落四的孩子，不是今天忘了捎这个，就是明天忘了拿那个。这不，周五放学回家，发现竟没带《语文配套练习册》！我打电话问同桌，他也没见，我非常着急“完了，这该怎么办呀？我肯定会被老师骂死的！这怎么办??

最后，我只好带着我们班开门的同学去学校拿了。

本以为会很成功，没想到保卫科的爷爷不让进。说必须班主任领着进，没办法，只好给语文老师打电话了。我想我肯定会被老师数落一顿，没想到上了车老师也没说话，只是笑眯眯地向我们打招呼。进学校，我有以为老师开始骂我了。但我又猜错了，老师不仅没数落我，还无比慷慨的给我们一人五个本子。我非常的惊讶，也非常感谢老师对我的宽恕。我对老师的印象又加深了一层。觉得这样的老师不就是最美的老师吗？也通过这件事，让我明白了宽恕别人。语文老师，也从此便成了我心中最美最美的天使。

我的语文老师，我会永远记得你，记得你教会我的一点一滴，我会永远记在心里！

天使在身边作文篇7

曾听说每个人都有守护他们的天使，如果生活中遇见了挫折，天使就会变成凡人来关心你，守护你，再不动声色地离开。你就可以继续走自己的人生之路，就像我的同学一样。

天使，就是替我拿水的朋友。以前看同学参加长跑比赛，一般到最后100米200米都跑不动了。我很想冲上去替他跑。他告诉我使不上力，我却不以为然。后来，我参加了比赛。出发后，我跑着跑着感觉脚和胳膊越来越重。还有最后的200米，似乎又隔着千山万水。同学们都大声的说：“加油！”我就想：“不管了！”就不停地加速，不管心脏的负荷。最后冲过了终点线，3分49秒。这个成绩，离中考的标准还有约20秒！我当时就想哭，为什么这么拼命，可每次都这样！为什么？我的同学都跑上来关心我，我特别感动，感动的同时感到幸福。有这么多人关心我、帮助我，再苦再累也没什么吧！我们仿佛看到了一群有着白雪般洁白的天使，微笑着对我说：“”加油！”

天使，就是在雨天借我伞的同学。一个人骑车在回家的路上，这时又下起了绵绵细雨。这雨打在我的脸上，更加扰乱了我的心绪。才初一，就感觉每天累死累活的。老师们都卯足了劲，希望我们大脑里多装一些知识，多做一些题，考一个理想的成绩。殊不知欲速则不达。每科老师都只认为自己多布置了一点点，但加在一起，唉……我讨厌这雨，就不断的加速，可家似乎变得遥不可及了。又是红灯，小魏同学打着伞，骑着车从另外一边过来了。他见到我十分惊讶，说：“小严，你怎么不打伞呀？小心感冒呀！”我说我没带。他让我把他的伞拿过去用，我摇摇头拒绝了。可他并没有罢休，一直劝我拿他的伞去打。我却看着他迎着风雨，向前骑。虽然只有一小段路就会到家，但是我情愿承受他那庞大的善意。最后到了家门口把伞还给他，说了声谢谢就离开了。谢谢你，亲爱的天使，你为友情插上翅膀，驱走黑暗与寒冷。

其实，生活中的许多人都是天使，只要你发现生活中的人和事的美。那么，世界将变得更美好！

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