作文能够帮助我们整理思路，提升逻辑思维与表达能力，作文不仅是技巧的练习，更是心灵的寄托与释放，58心得网小编今天就为您带来了我希望的我作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我希望的我作文篇1
“一年之计在于春”，不知不觉，春天又降临了，融融的春日脱去了冬雪的阴冷，柔柔的春风谁走了料峭的严寒。走进春天，站在新学期的门槛上，望着满怀希望的同学们，品味着“春种一粒栗，秋收万颗籽”的激情，我的心田上也播下了一颗希望的种子。
回顾一至五年级这漫长的学习历程，我们在学习者条大道上收获了许多真谛。六年级这是我们小学阶段中最紧张而又忙碌的一个学期，然而，考入“一中”这粒希望的种子也在我的心中悄悄诞生了。而在假期里的`一件事，也更使我更加呵护我心中的种子。那天，我在网上认识了一个网友，因为投缘，我们用视屏聊的特别起劲，可当我问起她上那所初中时，她顿时茫然了，我从她的眼神中，我读懂了她内心的悲伤和后悔，一会儿，她哽咽的说道：“我上小学时，上课总是不认真听，老师苦口婆心的话语，我也是左耳进右耳出，从不理会。就这样，我在小学混了六年，可是 ，在真正的“战场”上，我却连笔也不知如何动，我呆鄂了，悔恨和泪水从我的心头涌出，可是我知道，我没有退路了，所以我希望你能好好努力，不要像我后悔一生。”听完她的话，我的心更加坚定了，这不由让我感慨：是呀我应该好好珍惜这段小学生涯最后的宝贵时光来充实自己。在这个学期中，我要用崭新的知识和加倍的努力浇灌我心中的“种子”，让它茁壮成长！我要增加课外阅读量，让我的‘种子’开花；用高质量的作业令它结果；我还要在课堂中做到‘心到’，‘眼到’，更要‘学到’。这样才能更好的掌握知识，迎接收获的季节。
不知收获的‘果实’如何，到会考的那天，我的努力才会见分晓。
沐浴春风的温柔，经过知识神圣的洗礼，我们踏上毕业会考的路程，我播下希望的种子，我会用心血和汗水浇灌它，让它健康蓬勃的生长，我会满怀期待的呵护它，让它在考试的那天结出丰硕的成果。
路漫漫兮，吾将努力去求索！
我希望的我作文篇2
我有一间小房间，妈妈经常把我的房间收拾得干干净净的。我的小房间只有一张床，我的小衣柜，小书桌，还有我一、二年级的书本，彩虹糖、玩具和钙片等等，哦，还有一只可爱的毛毛虫在我的小床上呢！
但是，有时候，我希望的小房间跟现在不一样。
我希望在爸爸印标语的时候，小房间里有风扇，这样，我就不怕异味了。
我希望小房间是花园。春天，桃花开放出美丽的花朵；夏天，向日葵开了，绽放出灿烂的笑脸；秋天，果实累累，我变成了农民伯伯，说：太好了，可以卖个好价钱了！冬天，雪花漫天飞舞，我就可以请小伙伴们和我打雪仗，堆雪人啦！
我希望我的房间是时光穿梭机，把我带到小的时候，我就可以看慈祥的奶奶了。
但是，想完所有的幻想之后，我还是喜欢我现在的小房间，因为在这里，我可以读书，可以幻想。
我希望的我作文篇3
夕阳拽着紫红的薄纱偎依黄昏，你可曾有过甜蜜的期盼，清风低唱轻盈的歌儿漫步田野，你可曾有过无限的遐想，暴风雨来临的日子，只要你挺直腰杆，高尔基笔下的海燕能给你前进的力量，樊笼羁绊的生活中，只要你放出胆子，大自然自由的精灵能助你长出灵动的翅膀。
缺少希望，生活中不会有希望欢乐，尽管能饱食终日，也不过是为了有一块躯壳；缺少希望，生命里不会有太多的激情和冲动；尽管活着，也不过是为了四时光阴。希望是一份焦躁不安的等待之后的一缕闪亮，是一份成竹在胸顾盼之后意想不到的回眸。当他来时，每一个可爱的心灵一样会心生激动，同时又渴望下一缕亮光能够出现；当他消失时，每一个疲惫的心灵都一样会慌乱茫然，又一样地忧伤懊悔。让生命充满阳吧。周尔复始的日子里，你会收获太多的喜悦，疲惫不堪的心灵中你会享受太多的安。岁月里潜藏的许多的瑰丽的东西，春天的生机，夏天的执着，秋天的财富，冬天的品格，它们都能够积淀成你生命中最厚重的底蕴。
人生百年转瞬尽，休道漫漫其修远"，坎坷。挫折。失误不幸，常常冷不丁地就给你一击，教你痛苦，流泪，不堪倦顿。你可以苟延残喘，但你决不能从此风平浪静。这是谁也躲不过的事实。唯一的唯一是让人生充满希望。
希望是生命辉煌的太阳。就让生命充满希望吧。
我希望的我作文篇4
一句莫等闲，白了少年头，空悲切。吟记多年，却始终未能真正体会其深意。年近中年，面对生活，面对烦事，才真的感到时间的珍贵，才懂得想去珍惜。
当亲人患重病即将离去时，多么希望可以让生的时间变长，让时间能够停止，让亲人再多些相处时光。
当父母老去时，多希望他们可以慢点儿变老，再给我们一些时间，让我们能够多为老人做些事情，多些孝敬。
当孩子渐渐长大时，多希望可以在自己身边时间能够在长些，多给我们一些陪伴，多一些成长的记忆。
当拿起书想学习时，多希望时间能过得慢些，让我多些学习的时间，多些看书的时间，多些增长知识的时间。
每天24小时的时间，每年365天的时间是我们无法改变的.;时光消逝，人生老病死是我们无法控制的。面对这些想改变却无法改变的一切，只期盼能够珍惜好每一天，把握好每一天，不让时间偷偷溜走，不让时光白白浪费。
时间对每个人都是公平的，伟大的人在这些时间里做出了伟大的成就，成其了不凡;普通的人在这些时间里做了力所能及的事情，成其了生存;懒惰的人在这些时间里做了挥霍无度的享受，成其了无能。
我，只是一个普通的人，我希望时间能够在我生存的基本上能够多些不同，多些精彩，多些繁华。因为我的期望，所以我盼望时间可以多些，让我可以还有机会。
时间，我既然不可以把你留下，那我就要不让你成为我的悔恨。
我希望的我作文篇5
今天班会上，万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时，我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了，被老师当作反面教材。而且，我觉得谢同学上课时挺活跃的，下课时也与同学们打成一片，也热衷于班级之，为何不爱我班呢？
随着老师的诵读，我也听明白了他不爱我班的主要原因：因为，他觉得我们班的某些同学很虚伪，上一秒还和对方称兄道弟，下一秒却与别人说对方的坏话，对待朋友太过于虚伪。
其实，我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时，或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时，因碍于心理，有时候会只是置之不理或一笑置之，并未为朋友“平反”。而且，我想起在小学时，因好友的模拟升中考试成绩比我好很多，心生嫉妒，和别人说好友的坏话，当我听明白了他不爱我班的原因时，我感到十分惭愧，并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以，我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。
接着，万老师读了唐同学的作文，我竟有一丝伤感，因为作文中写到：班里的一些同学是自己的“敌人”，自己要感谢因为他们对自己的不满，让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中，我觉得他很希望与班上的所有同学，建立友谊，一起度过美好的'初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。
最后，万老师让我们发表自己的感受，让我印象最深的是黄同学的感受，她十分条理地说出了自己的感受，而且对各同学的感受也做出了理性的评价，使在座同学和老师都为之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班级里。
我思考了很久，最终得出答案：我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。
但，仅是希望而不付诸实际行动的话，就不会有我们理想中的班级。所以，希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动！
我希望的我作文篇6
新学期开始了，我们都很高兴，因为又见到了我敬爱的老师和亲爱的同学，我们再一起说呀笑呀，真快乐呀！
这学期我给自己定了个目标，要向德、智、体都优秀的同学学习，弥补自己的短处。我要加倍努力争取在这学期各科成绩达到95分以上，并且努力做到尊敬师长、遵守纪律、团结友爱的好学生，争取做一名合格的少先队员。
请相信：我能行！
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