祥云的作文参考7篇

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祥云的作文参考7篇

祥云的作文篇1

寒假里,我家和亲戚组成一个旅行团,我们把这个团戏称为“飓风”旅行团,目的地是福建省的云水谣。

初四一大早,我们就从家里出发,颠簸了一整天的车,我们终于到达了目的地。我们兴高采烈,手舞足蹈地跟着一位本地导游去欣赏这闻名已久的美景。走进村子,映入眼帘的是一棵枝叶繁茂的大榕树,它犹如一位阅历深沉的老人般慈祥地站在河边,那茂密的枝叶就像一把天然的遮阳伞,护卫着他的子子孙孙。老人们在树下下棋,河边的大水车吱吱作响,妇女们在河边洗衣服,小孩子跟在妈妈身边打闹嬉戏……这里的景色看得我眼花缭乱,我总觉得两只眼睛都不够用。

我兴高采烈地在长方形的石头上蹦来跳去,享受着河水哗哗地从我脚下流过的奇妙的感觉。这条大河叫“夏潭”,它是一条很宽的河,如果要从河这边到河对面,要踩上20多块长方形石头呢!我还听说这里拍过三部电影,每一部都很出色很出名!我偷偷地趁着爸爸妈妈不注意的时候,用双手舀一小口清水倒进嘴里——哇!好清凉,好甘甜!抬头望着周边的景色,我发现这里的房子很特别,都是用泥土建成的,土墙上有一个个洞和一条条裂缝,也许是在抗日战争中受的伤吧!这些房子究竟承载了多少历史的沧桑呀?

还没等我把这里的景色看完,导游说:“大家到下一个景点去啦!”我只好留恋地再看一眼云水谣,恋恋不舍地走了。

云水谣的美景真是说也说不完,道也道不尽,真叫人大饱眼福啊!我赞美大自然的美丽景色,更赞美创造这美丽景色的辛勤人们。

祥云的作文篇2

圈圈云出现时,正赶上我们的大课间。

还是语文柳老师第一个发现的,随即大家都哄闹着跑出去看云了,像我这种爱凑热闹的,也当然不例外了。

圈圈云给我的第一个印象就是大,出奇的大。两个大小相当的圈圈就占据了大半个天,直直地“盯”着在操场上踢球的同学们,所以这两个靠得很近的圆很容易就被我想成了眼。

若说它是蓝天之眼,则是丝毫不夸张。你想想,蓝天一个人高高在上会感觉多没有意思,多孤独。于是,它就让两朵白云变成了眼,看看nfls的同学们都在玩什么,蓝天也多么想和他们踢球呢!可同学们却好像不明白它是什么意思,抬起头,也同样直直地盯着大眼睛,似乎想从中找到些什么,便一下子就成了真正的大“眼”瞪小眼了。

如果把蓝天比做一幅巨型的画卷的话,那么,那两朵圈圈云则是上面出现的一种奇怪装饰物了。虽然每天的白云都不相同,但却有同一种风格—典雅。也许是画白云的天神厌倦了这种画法了罢,也许是在下面看白云的人们也看累了罢,总之,那位神决定来一点新鲜的',特别摩登的。也许他一开始决定画一个太阳,但却发现画得不圆,便在旁边又补画了一个太阳,也许他一开始想画一个“0”,来启示人们要好好学习,不能吃个大鸭蛋,但后来发现人们还在休息、娱乐,便又加了一个“0”,反复强调一下。总之,一幅新奇的画就这样诞生了。其效果也还不错,很快就吸引了人们的目光。

能够亲眼看到圈圈云,我也感到十分高兴,两样也感谢带领我们发现的柳老师。是她用行动教会我们如何去观察生活,热爱生活。

通过这次活动,我感觉我终于又会如何去想象了,毕竟,我已多年没见到它了。

祥云的作文篇3

想必大家都爱吃棉花糖吧?那种如丝缕般的感觉让人忍不住想咬一口,没错,我也喜欢吃棉花糖。可有一种“棉花糖”却是看得见、摸不着的,但仍然令人馋涎欲滴,那就是天空中的云。今天就让我和大家一起来探索“棉花糖”的奥秘吧!

上完体育课后我们总会在草地上躺一小会儿,总会看见各种奇形怪状的云在天空中自由自在地漂浮着,总会疑惑不解:云是怎样形成的呢?于是我决定去问问爸爸,但爸爸满脸歉意地对我说“唉,这个问题可真把我给难倒了,我真不知道,对不起!”说完,爸爸又补充了一句:“咱家不是还有一个‘秘密武器’吗?”然后我们非常默契地看向了电脑。

打开电脑,我就向电脑提出了这个问题,电脑很快给出了答案:原来海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分,每时每刻都在蒸发变成水汽,进入了大气层。含有水汽的湿空气,由于某种原因向上升起。在上升过程中,由于周围空气越来越稀薄,气压越来越低,上升的空气体积就要膨胀。膨胀的时候要耗去自身的热量,因此,上升空气的温度便要降低。温度降低了,容纳水汽的本领越来越小,饱和水气压减小,上升空气里的水气很快达到饱和状态,温度再降低,多余的水汽就附在空气里悬浮的凝结核上,成为了小水滴。如果温度比零摄氏度低,多余的水汽就凝华成为冰晶或过冷却水滴。它们集中在一起,受上升气流的.支托,飘浮在空中,成为我们所见到的云!

现在我终于明白了:原来我们所见到的“棉花糖”是由水汽凝华而成的,怪不得摸不到,就算摸到了也吃不了!同学们现在你们知道了“棉花糖”是怎样来的了吗?

祥云的作文篇4

那是去年暑假的一天,爸爸去青岛出差,顺便带上我去看大海,因为,长这么大了我还没有见过大海。

我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午,天空飘着毛毛细雨,雨丝打在人们的脸上,但游览的人仍然熙熙攘攘,骆绎不绝。一到广场,我就从车子里面钻出来,站在路旁向东面眺望,广场中央矗立着一个巨大的火炬,远远望去好像一团燃烧的烈火,螺旋着往上升腾。走进广场,一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着,她说:“这是一座著名的广场雕塑,名字叫?五月的风?,是青岛的精神符号。”看着这座雕塑,我的心里就充满了快乐,感觉浑身是劲,心中暗暗地赞叹:这么美的雕塑啊!广场上到处都开满了鲜花,五颜六色的鲜花争相露出笑脸来,仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们,都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物,不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景,我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张,同游的叔叔阿姨都夸我:小伙子很精神!照片都放在家里的电脑里了,你若有兴趣就来我家看看吧。

“五四广潮的南面就是我向往已久的大海,游完广场,我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱,我的心就激动万分。

祥云的作文篇5

仰头看天,一片片的云,多变的云。

我喜爱天上的云。喜爱它纯白的似惊鸿若游龙的身影,喜爱它如千军若万马,奔腾翻涌,生生不息,席卷苍穹的魄势。它,是大自然的瑰宝。

小时候,常常躺在草地上,与伙伴们一起对天上团团的云“品头论足”。云们在空中追逐,用幻化的纯白点缀着蔚蓝的天空。洁净!润泽!娴雅!沸扬!偶尔还会有无忧的鸟雀展翅在云们柔美的羽翼下,翱翔于蓝天。我的童年,在云的呵护下,如金色般烂漫。天上的云,载着我童真的梦幻。

天晴了,云又朦胧在天际。火红的灿阳悄悄地躲在云的背后,仍有丝缕的阳光透过缝隙美丽着大地。穹乃云的舞台,他们荡漾在碧天之上,似棉絮,如雪莲,像少女的脸庞,若飞翔的鸿雁。他们,像风平浪静的海面扬起的,自信地飘泊,自信地展现他们最迷人的姿态。或聚或散,忽淡忽浓,而又流云奔涌,生生不息。片片浮云,纷飞飘散,错乱有致,宛如一幅以蓝天为底蕴的大自然油彩画。又恰似万缕的思绪,飘过心中的天空。天上的云,载着我青春的遐想。

夕阳西下,彩云满天。烂漫的夕阳灿光映红了天,而那飘浮的云也被染成玫瑰,与五彩缤纷的天空融为一体。万道霞光射向天幕上一凸现的絮绒,橘红,深红,朱红,既而与夕阳交相辉映,仿佛那光亮的发源失散于天际。云霞又如灿阳,如海市蜃楼般辉煌于西方。他在奇妙的变幻着,色彩有节奏的越来越深,最终化为浓墨画似的几笔重涂,更显深沉妩媚。太阳最终暗淡下来,被远方错落的高楼所湮没。而云霞仍不肯放过表演的机会,用耀眼的光辉勾勒着薄暮的天空,似神话般美丽。我仿佛看到了明日的阳光灿烂,明日的朵朵白云。天上的云,载着我灿烂的希望。

那云已不在天上,而已飘扬在我的心中。是那湾记忆!是那缕思绪!是那道希望!我俨然也成为一片云,用云般的辉煌美丽飘扬在生命的天空中,用云般的感悟领略装扮苍穹的喜悦。无论明天的天气怎样,我都会永远地飘扬,飘扬……

多变的云,带给我多彩的人生。

祥云的作文篇6

“叮零零,叮零零”“真讨厌,该死的闹钟响了!”我说。顺便看了看表,“糟糕!快迟到了!”我骑着ufo,飞快地到了校口。

校门口的机器人看了看,说了声:“人脸识别成功。”就把我请了进去。要是你是陌生人的话,机器人会礼貌地把你拦在外面。

走进校园,草坪上生长着各个星球运来的奇花异草。比如会唱歌的蘑菇、摇来摇去的.树、会招手的花……如果你想研究植物,那么就来草坪上看看吧!

上课了,第一节是体育课,我们在机器人老师的带领下走进了体育馆。别看老师是机器人,他可是上知天文,下知地理,学问渊博,无所不能!这时,下起了大雨,体育馆自动加上了一层屋顶,用来遮风挡雨。走到体育馆里,首先见到的就是篮球场,我的同学们在里面打篮球,跑步……各类体育设施应有尽有。

下一节是语文课,我们用电脑提交了作业,机器人老师用电脑给我们布置新的作业。开始讲课了,讲过的要点会录音,方便学习。如果我们听课特别认真,老师会让我们玩一会儿电脑游戏。

我最爱的当然是科学课了,今天是研究海底的课。在老师带领下,我们乘着潜水艇潜到海底去探究生物,海底的景色好极了,教室穿梭在五彩缤纷的珊瑚中;美丽的,色彩斑斓的小鱼儿在教室透明的墙外游来游去……美丽的景色令人赏心悦目。

中午,该吃午饭了,我们一走进食堂,机器人就把你想吃的饭菜递给了你,味道可口,香味浓郁,令人垂涎三尺。原来,第四节课前,我们就通过电脑下单了,所有的饭菜都提前准备,你不用排队,你不用等待,快速,便捷。

放学了,我们乘着飞行器恋恋不舍地离开了学校,回到了自己的家中。

祥云的作文篇7

人们都说,云南气候宜人,景色秀丽,犹如人间仙境。趁着暑假,爸爸带我去云南旅游。坐了近三个小时的飞机,我们终于来到了古香古色的丽江,开始了云南之旅。

首先我们去了具有“东方瑞士”之称的玉龙雪山。玉龙雪山海拔4565米,为了能早点看到它,我们早晨6点多就从宾馆出发了。当车子驶入雪山景区时,就感觉到一股凉意扑面而来,导游说山上空气稀薄,氧气少,容易出现高原反应,对登山者的身体素质是个不小的考验。我们先坐缆车上山,爸爸租来了大棉袄,买了氧气瓶,全副武装,准备上山。缆车来回不断地把一个又一个旅客送上山,终于轮到我们了。我坐上缆车,透过玻璃窗往下看,只有稀稀零零的几棵大树,不畏严寒,生长在山间。缆车稳稳地上升,我眺望远处,白茫茫的一片,好不壮观!只是短短的几分钟,缆车已经把我们送到了接近山顶的地方,剩下的一小段山路要我们自己步行。我走在用木板搭建而成的阶梯上。寒风吹来,我的手都冻僵了。爸爸拉着我的手慢慢地往上走,终于我们登上了雪山。从这儿往下望,真是风光无限好!整个山岭尽收眼底,在云雾的衬托下,雪山是如此美妙、如此动人,仿佛人间仙境一样!由于山上的温度很低,逗留了一个多小时,我们又乘坐缆车下山。

后来我们又去了素有“春城”之称的昆明、有美丽的苍山和洱海的`大理、被称为“世外桃源”的香格里拉……

这次云南之旅,带给我的不仅仅是开 阔眼界,更让我了解了不少当地的风俗习惯,使我受益匪浅。

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