在学习上，她勤奋努力，积极向上，始终保持着“胜不骄，败不馁”的积极心态面对学习。她学习成绩优异，各科成绩优秀均衡，在班里一直名列前茅，在期中，期末考试中，一直保持在全级前20名内。同时，她还积极参加学校的各项比赛活动，在英语竞赛中获得二等奖，在艺术节书画比赛中获三等奖。虽然有时会遭遇挫折，但她从不因此而放弃，气馁，而是从失败中吸取经验教训，改善自己的不足。她有着强烈的求知欲望和求知精神，热爱阅读，对于学习中遇到的难题，她总是勤思好问，刻苦专研，努力想出解决的办法，不放弃，不服输。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”她不会停下前进的步伐，因为她坚信，所有的努力，都是为了成就那个最好的自己。

学生阅读事迹篇2

大家好！我是来自16级学前教育的小杨，时光短暂，转眼间已经大三了。我在校期间任职班级班长，虽然当班长可能比别的普通同学付出的要多，但是这对我来说确是一次锻炼自己的机会，当班级同学遇到困难，我会毫不犹豫的伸出援助之手，当同学遇到挫折时，我会鼓励他们，告诉他们只要自己努力了，就一定会有收获等等。这只是微不足道的一小部分，其实最让我感到骄傲的是在我能有幸为这个集体服务。

从大一的懵懂到大二的成熟稳重，到现在坚持不懈；从普通的一名学生到一个班的班长，到现在幼儿园的实习老师，每一个点点滴滴无不记录着自己的成长。虽然现在在外实习，但只要班级同学有不懂的问题找我找我，有解决不了的问题找我，虽然自己的能力有限，但我都会竭尽我所能去帮助他们，帮助他们解决问题，不让他们因为这些事情而感到焦灼。尽自己的能力，能帮一点是一点，能帮一些是一些，在实习过程中，有些人由于考试不合格，需要补考，我都会耐心地帮助他们复习功课，一遍一遍地讲，直到讲懂为止。

在校期间，在思想上，我自觉遵守法律法规及各种规章制度，拥护中国共产党的领导，平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观，加强对党性的认识，提升自我在思想高度。并且在大二的时候被推选为入党积极分子，并在党课学习中学习了党的知识且顺利毕业。在学习期间，我努力学习党章、党史，不断加深对党的认识，并确立了加入中国共产党的决心。我在努力提升自己的思想，不断向党组织靠拢。在课余时间，不断的提高自己的道德修养，不断地开拓自己的眼界。努力使自己成为有理想，有道德，有文化的合格大学生。在成长的过程中，通过部断加强自我修养，尤其在理想信念方面，立志成为全班同学的引领者，当同学们出现理想信念不坚定的时候，我都是积极的鼓励他们，帮助他们一点一滴的重塑信心，坚持不懈地提升自己。

学习方面，该生一直注重高效率的学习方法。在校期间，学习刻苦，成绩名列前茅。通过自己的努力，曾获得学期二等奖学金。以优异的成绩顺利通过了全国大学生英语等级考试三级，并且在为英语四级而努力着。在勤奋学习的过程中不断探索适合自己的学习套路。针对专业课坚持广泛学习，综合学习的模式，还经常在课余时间去图书馆翻阅专业书籍来完善自己的知识结构，并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。

在生活上，“严于律己，乐于助人”是我的做人原则，我性格开朗，乐观向上，善于沟通，服务集体，关心他人。主动关心同学，帮助同学解决问题。平时与同学们相处融洽，善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。在班里，积极团结同学，互相帮助，相互学习，相互鼓励，相互学习，相互交流；同时尽自己的能力为我们班这个大家庭做些自己力所能及的事情。平时本着严谨踏实的生活方式要求自己，崇尚勤俭节约，不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间，相处融洽。经常关心同学的生活及学习，处理事情始终坚持集体原则，能很好的站在同学的立场考虑问题。还记得入学不久后她便发现班上有一名自幼患有小儿麻痹的同学，走路十分不方便，于是主动向导员提出请求，希望能够和该同学分到同一寝室，这样就能够更好更及时的照顾她，经过申请，终于如愿以偿。在和该名残疾同学的生活中，我经常安慰和鼓励该生，终于能够在该残疾同学的脸上看到灿烂的笑容。生活中也是积极做到最好，帮助她做些打水、买饭等对她来讲她不方便的事。

在工作上利用课余时间参加并组织策划了多有意义的活动。比如，大一时候组织我们班学生去敬老院为老人献爱心，表演节目，陪陪他们聊聊天，在班级组织一些文娱晚会节目，大家坐在一起畅谈自己的想法和一些某个方面很好的意见。当把大家的意见汇总后，不断将其付诸于实践，最大限度发挥其综合效益，提高班级问题解决的效率。

大学生活让我感到开心的是，经过我们全班同学的配合，我们班获得了校级优秀班集体，河南省先进班集体，这些获得的荣誉，不仅仅是荣誉，这不只是我们班任何一个人的荣誉，是我们班同学经过努力获得的。虽然，在工作中可能会遇到很多意想不到的情况发生，我也会竭尽全力去解决。但我觉得每个人都是在学习中不断成长的，我很愿意能继续为大家服务下去。也许是作为班长的缘故，在很多方面我都是班级的榜样，稍有一点松懈都可能给班级带来不好的影响。不过令我高兴的是无论是在工作中还是生活、学习中都得到了老师和同学的认可。

“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！

我的大学生活在别人看来可能充满了忙碌与荣誉，忙碌使我感到充实，它也教会了我很多人生道理。走出学校以后一切将从零开始。我始终相信，只要坚定信念，一路奋斗，可能每个人所走的`路不一样，但终点必须是相同的，那就是成功。当然了前提是这个信念必须是用心的。人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且胜不骄，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”，每个人都有缺点，所以在今后的工作中相信我会更加努力做到实事求是，不骄不躁，努力克服自己的缺点，始终保持团院的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

总之，我认真做事、塌实做人。礼貌、乐观向上、永不言败。两年多来，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢一路上老师和同学对我的包容，肯定和鼓励。我一定会更加努力，不愧成为郑州幼专最美大学生。

学生阅读事迹篇3

小陈，女，共青团员，312班学习委员。

在老师眼中，她思维敏捷，勤奋好学，认真刻苦；在同学眼中，她乐于助人，待人友善，多才多艺。学习上，她养成了良好的学习习惯，遇到不懂的问题及时向老师同学虚心请教，有较强的自主学习能力，合理安排学习时间，制定学习计划。她热爱阅读，能发现并总结合理的学习方法,在班级学习成绩优异突出，各科成绩均衡发展，多次获得考试单科成绩及总成绩班级第一名，在班级中起到模范带头作用。学习之余，她积极参加集体活动，如艺术节，体育节等等。与同学合作表演的节目“湘子桥”获得艺术节文艺汇演活动优秀奖。今年，各方面表现突出的她被评为潮州市优秀学生。

知识无止境，她将在未来的学习道路上，踏踏实实，一步一个脚印，刻苦努力，完善自我！

学生阅读事迹篇4

我叫xx，今年十二岁，初中一年级，是个活泼可爱的女孩。很高兴能参加阅读之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任，今后我会更加努力的，争取做个全面发展的好学生。

在我很小的.时候就开始和妈妈一起学习古诗了，四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻，它让我明白了勤奋学习的意义。

上一年级时，我有幸遇到了郑老师，她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一，她教出了很多成绩优异的学生，你一定要把握机会，好好学习。妈妈的话一点儿没错，郑老师讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，具有磁铁一样的吸引力，我被深深地吸引了，爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关，并且取得了不错的成绩，上学期我还被评为了三好学生。

在学校里课下我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动，为班级出力是我最大的快乐。

在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦，一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾，并为父母盛饭、倒茶，采购调料等等。

我的兴趣爱好广泛，喜欢舞蹈和美术，学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读，是个地道的小书迷，大量的阅读开阔了我的野，对我的学习起到了不小的帮助，尤其是写作文的能力，有了很大的提高。

爸爸说：骏马是跑出来的，强兵是打出来的，学习没有捷径，今后我将更加严格要求自己，刻苦学习，用优异的成绩回报老师和父母。

学生阅读事迹篇5

我的课余生活很丰富，但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。

在我家里，从客厅到卧室，没有什么奢华的东西让我骄傲，但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》，书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》，让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》，使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》，使我学到了许多安全知识，我知道了怎么保护自己，怎样爱别人。

每天放学回家，我都读书，读得爱不释手，有时奶奶叫我吃饭，我都没听见，奶奶说我是个“小书迷”，爸爸说我是“小小智慧家”，妈妈称呼我“百事通”。

在我所有的书中，我最喜欢的就是我八岁生日时，爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部，包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛，他穿了一件蓝t恤，样子可爱极了!眯着眼睛，津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜，生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔，让我着迷，我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子，在广阔的园地里和他们一起玩耍，一起嘻闹!

学生阅读事迹篇6

小莹和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家，她从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不易，懂得了父母养育她的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，小莹也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加精神负担和经济负担。不知不觉中，她成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子，她学习认真，成绩优秀，懂得感恩父母和老师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。

她体贴父母，年龄虽小，家里的小主人翁意识很强。妈妈生病时她端茶送水，用稚嫩的小手给妈妈按摩额头，眼神里充满关切和忧伤，问：“妈妈好点了吗?”妈妈中午歪在沙发上睡着了，小莹会拿上小被子轻轻的给妈妈盖上;爸爸喝醉酒吐了，小莹忙给爸爸递水，不怕脏打扫卫生;周末时，她有时主动的早起做早餐，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中的滋味无语言表。小莹生病时从不找事，她怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈和她看病耽误上班。

小莹从不乱花钱，即使是正常开销，也总是说：多少钱够吗?咱家有吗?她尊敬老师，把老师看作亲人。有一次老师带病上课时不停的咳嗽，她看在眼里，记在心里，一放学就对妈妈说：“咱给王老师买点治咳嗽的药吧，老师感冒了。”妈妈说老师有病肯定自己买药了，咱又没什么治病的偏方，要不给老师买点梨吧。就这样，她和妈妈到水果店买了五六个大梨送给了老师。老师很感动，家长也为她和老师这么好的感情而感动。她非常懂得感恩，懂得尊老爱幼。有一次她身体不好，姥爷亲自杀了一只老母鸡，说：“小莹你吃了老母鸡，病就好了。”小莹回家把这件事写进了作文里，并且趴在桌子上大哭了一场，说：“太感动了，咱以后再多给姥爷点东西。”和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶那东西;坐公共汽车，小莹会因坐在里边没有给后来上车的人让座而深深自责;谦让年龄比她小的孩子，家长实在看不下去时，她却不温不火的说：哥哥不是要让负弟弟吗?

小莹鸣做的令人感动、受人称赞的小事还很多。虽然她还不懂什么大道理，但是她这种做了好事、帮了别人而发自内心的高兴的精神值得我们所有的人去学习。

学生阅读事迹篇7

小林，101班班长。她是一个勤奋刻苦、积极进取的人。她能在全区统考取得全级第一的好成绩都是不断奋斗的结果。

在学习上，她思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；她上进心强，对待问题刻苦钻研，勇于向新的高度挑战；她平易近人，不耻下问，善于听取别人合理的建议。

她不仅学习成绩优秀，而且兴趣爱好广泛，以绘画书法来陶冶情操，以体育锻炼来放松自己。她积极参加学校的各项活动：体育节、艺术节、绘墙、画黑板报、演讲比赛，都有她的身影。带领班级荣获“体育节团体三等奖”、“文明班”、“军训先进集体”、“班级文化建设评比一等奖”等奖项。

“超越自己”是她的座右铭，“追求卓越”是她的奋斗目标。无论取得怎样的成绩，她都会继续努力，不断超越自己，取得更大的进步！

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