今天我站在这边参加这个竞选，或多或少会让在坐的各位有些惊讶，你们可能会想：你刚来这边不久，能胜任我们班长这一重要职务么？有位名人曾说过：不要怕推销自己，只要你觉得自己有才华，你就应该认为自己有能力有资格担任这个或那个职务！而今天我想告诉大家的是，如果没有一定的信心和实力，我是不会站在这个演讲台上的。既然我站在了这里，我想对大家也会给我有一个公平的决断。

我的确刚来不久，但是现在我记得买我们班级每一个人的名字和学号，这足以说明，我对了解这个班级的渴望，我坚信，请大家也要坚信，我会在最短的时间内，从更理性的角度，更深层次地了解我们班级，以便更好地为大家服务。

今天，我竞选的优势是突出的协调与沟通能力，较强的办事应变能力，还有很好的亲和力和号召力。班长作为作为一个班级的重要人物，这些能力都是必须得。

我知道大家手中选票对我对你们都是非常重要的，因为这将影响到你们接下来的大学学习与生活。如果你们相信我的话，请投我一票，如果你们不相信我的话，那么也请你头我一票，因为我不想你们以后会因为这次没选我而后悔莫及。

说一下我的竞选宣言把，大家好，才是真的好。大家认为我好，那才是正真的好。只有头带好了，我们班才会真的好。

谢谢大家的聆听！我的演讲完毕。

学生班干部演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我想竞选的职位是班长，班长一直是我的向往，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。

我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。我上课积极发言，我的作文常常被老师当做范文在语文课上朗读，现在为止我已获得十五张奖状，我相信以上成绩，一定有资格当班长!

有人说：当班长特别累!

有人说：当班长影响学习!

但是，我不怕!在为大家服务时，我会比以前更加努力学习!

如果我能当上班长，我一定负起当班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样!我会：上课不讲话，且认真听讲，做好每一个重要的笔记。管理方面，我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们咔嚓、咔嚓的吃声，让安静的时候，落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生，争取在每一周都得到一面流动红旗。总之，我会尽自己的全力，来当好这个一班之长!

但是，如果我并没有当上班长，我也要谢谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，如果有机会，就再来竞选班长这个职位。

最后，请大家相信我，支持我，投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

学生班干部演讲稿篇3

大家好!

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当班级元首--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。我想当班长有一个非常重要的原因是因为我有很多经验，小学五年的班长和大队部部长职位就锻炼了我的组织能力。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。

有人说过当班长是很风光的，没错，但我知道风光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同学沟通交流，而且我有一副好口才，很善于去说服别人。

如果我当上了班长，我会做同学的好榜样，做老师的好助手。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放;既然是小树苗，我就要长成一棵苍天大树;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。我努力，我能行!请相信我，给我一次锻炼的机会!

希望你们能投我珍贵的一票!

谢谢!

学生班干部演讲稿篇4

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫朱一鑫，朱是朱元璋的朱一是一心一意的一鑫是三金摞一块的鑫，我爸说我名字的意义是：人活着并不为名利也不为金钱只是为了一心一意的工作。

我并没有诗人李白那"长河之水天上来，奔流到海不复回"的豪迈;也没有绝世伟人毛泽东那"数风流人物，还看今朝"的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。小时候，父亲曾对我说过："做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。"于是，我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学，我担任过班长、学生会委员。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在平时多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议和意见。我曾从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但 "人非圣贤，孰能无过"，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。

学生班干部演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好!我叫，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助;

假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家。

学生班干部演讲稿篇6

大家好!

现在我站在这里，参加班长的竞眩在这么多双眼睛外加那么多副眼镜的注视下，说实话啊，我还真一点儿也不紧张。为什么呢?因为我落下个毛病，就是喜欢站在讲台上对着全班同学讲话，今天学校给了我这么大一个讲台，又有这么多人来听我演讲，我高兴还来不及，哪还顾得上紧张?

对于我的一些基本情况，我也不想再做过多的介绍。有一些高一的同学可能认识我，因为我给他们做过报告。我的名字，大家应该有点印象，毕竟在明志楼上被示众了几个星期，其实我也没犯什么大事儿，就是得了个竞赛一等奖。说到这里，我想问大家一个问题：我们这届高三理科有1500人，高三以来已经进行了5次考试，请问五次考试都保持在年级前十名的理论上最多有几人?对了，答案很简单：当且仅当五次考试成绩不变时，函数取得最大值十人。但是，事实上，只有我一个人。并且，在七月份调研考试中，我更以705分的成绩成为本届高三惟一一个上过700分的人。

当然，我很清楚今天来这里不是竞寻十大学星，也不是做经验报告，之所以要说前面那些话，首先是希望朋友们能记住我248班班长霍建龙。在处理工作和学习关系的方面，我的表现是比较突出的，这缘于我对自己严格的要求，概括起来就是十六个字：好好工作，好好学习，天天向上，日日进步。我在这么多年的求学生涯中，经历了无数次与习题的较量，无数次与考试的对抗。老舍先生说考而不死是为神，神仙嘛，总是要有一些法宝的。我的法宝便是丰富的学习方法和学习经验以及考试技巧和做题技巧，我以为班长们都应该首先自己打造较多的法宝，因为一个较高的视角和广泛的视野才能使我更好地引导同学们找到适合自己的学习方法，养成一个良好的学习习惯。

我不是一个会煽情的人，但却是一个会动情的人，对同学、班级我更是满怀着真情。前面我已经说过，学习是我们的天职，我们来衡中都抱着考大学的愿望。而上了高三之后，你会更加感受到大学离你如此之近又如此之远。所以我认为，一个班长能给同学最大的关心和帮助，莫过于在同学考试失利的时候送去安慰和鼓励，在同学学习上遇到困难的时候毫不犹豫地伸出援助之手。期中考试之后，我们班有几个同学成绩退步很大。他们的心情当然也十分低沉，因为高三没有人不努力，而努力之后没有收效是最令人怀疑和失落的。而我看到他们消沉的心情很不利于学习，心里也很着急。于是我和其中的一个同学上到六楼会议室，认认真真地和他谈了一次，帮助他仔仔细细地分析考试失利的原因，发现自己学习过程中存在的问题，帮助他找回自信，树立目标并找准努力的方向。还有两个同学，也是没有考好，他们是主动找到了我，说是要和我一块儿吃饭，利用吃饭的时间向我学习。同学们的信任让我很感动，所以我又有什么借口不倾尽全力帮助他们呢?

接下来我想向大家介绍我的班级。我是在高三班委换届选举时竞选当上班长的，我们248班是高三年级的一个理科实验班，这是一个团结友爱的大家庭，我们有自己的班歌《真的爱你248》，每个同学都能在这个集体中安心学习和生活。但是，我们并不是一帆风顺地走来，高二上学期整整一个学期四次考试，我们都是系列倒第一，败得一塌糊涂。高二下学期，我们的成绩虽然摆脱了倒第一，但仍在中下游徘徊。然而我们不甘心，不甘心就这样落后，所以高三我当选的时候，很有一种临危受命的感觉，更有一种沉甸甸的责任感。但是高三我当选后的第一次考试，我们又败了，我们又考了倒第一。朋友们，你们或许没有，我也不希望你们有这样的经历，但是我并没有灰心，我用乐观和自信感染着全班同学，我告诉同学们我们需要的是努力，而不是过分的担忧。但是朋友们，你们想象不到我们全班在痛苦中努力的情景，想象不到我中午和晚上难以入眠的感受。终于，我的努力没有白费，期中考试我们打了一个漂亮的翻身仗，我们的学习成绩一跃成为系列第一，并且在双优班综合评比中高居榜首，而在一个月以后的三调考试后，我们又成为实验班系列惟一的一个双优班。

班长们总是讲无私奉献，不求回报。但我不同，我期望着回报，我有一个梦想，我梦想在明年的六月，我们班的同学能够考上清华北大，我梦想在明年的六月，我们班的同学能够考上复旦浙大，我梦想在明年的六月，248班的每一个同学脸上绽放的都是如花般灿烂的笑容，这便是我所期望的最大回报，而我也将为此而不懈地奋斗。

今天，我在这里竞寻十佳班长，希望让这份荣誉见证我和248走过的风风雨雨。我自信，我能够脱颖而出，我也相信大家能够慧眼识英雄。

学生班干部演讲稿篇7

大家好!我叫，今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字：我渴望!我承担!我展望!我实干!，

我曾经在初中做过三年班长和两年校学生会主席，在初中曾多次获得校优秀班干部称号，获得过一次市级班干部称号。

我喜欢微笑，因为微笑能把快乐传递给他人，我是一个充满激情、充满活力、充满自信的人，我做事情比较雷厉风行，风风火火所以还请大家多多配合我的工作。

我想在未来的高中生涯里，为大家服务，做老师的好帮手，我以前做班长的时候打下了良好的基础，对于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长，我一定不会辜负同学们对我的期望，相信在我的带领下，大家一定会在学习中体验快乐，团结互助，成为一个优秀的班集体。因为我做过班长，所以我的经验比较丰富，能够在做班长的过程中为大家服务，和大家一起进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓处变不惊，临乱不慌，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能忍辱负重。因为本人平时喜欢与大家交朋友，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以法治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级：

1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。

2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。

3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。

4、不能包庇好朋友，公正严明。

5、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。

6、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。

7、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。

8、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。

9、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。

10、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。

11、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。 12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。