不读书的读后感推荐7篇

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通过认真阅读书籍,我们才能对其中的情节和人物有更深入的了解,从而写出质量高的读后感,通过读后感,我们可以更好地领悟书籍中的文化内涵和历史背景,下面是58心得网小编为您分享的不读书的读后感推荐7篇,感谢您的参阅。

不读书的读后感推荐7篇

不读书的读后感篇1

小豆豆也有不少缺点,她看到奇怪的事情,有趣的事情的时候,为了满足自己的好奇心,经常做出让老师们大吃一惊的事来。上厕所时把自己心爱的钱包掉了下去,她便用长把舀子在外面舀起来。结果,地面上堆起了一座挺高的.小山,而便池却几乎被掏空了,但那个钱包仍然无影无踪。

通常,大人们要是看到了小豆豆在做的事,会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了,快停下”。但是,小林宗作却说“弄完以后,要把这些全都放回去,啊。”诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。但是,在发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把小豆豆的爸爸妈妈请到学校里来。别的孩子也都一样,每当有这类事情发生的时候,都是在校长先生和学生之间解决掉。正像小豆豆第一次来巴学园的时候,校长先生听她说了四个小时的话那样,发生问题的时候,校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们说的是借口,先生也会认真地听下去。当的确是“那个孩子做错了”,而且,“那个孩子自己知道错了”的时候,先生会说:“请为这件事道歉。”

从这些事中,你看到了什么?我很想告诉老师和同学,我们是孩子,我们有很多缺点,但我们真的希望有像小林宗作似的教育方式,无论我们做错什么,都希望老师不断地说“你真是一个好孩子!”

不读书的读后感篇2

学了培根的《谈读书》后,我又反复看了几遍,觉得文章中的每一句话都富有哲理,也是我受益匪浅。

文章大致写了读书的目的,读书的方法和读书能塑造人的性格,弥补精神上的各种缺陷三个方面。培根在文中写出了很多读书的好处和读书的方法。比如读书足以怡情,足以张才;读书能补天然之不足;读书时不可寻章摘句,而应推敲细思;读书有的须全读。而只有的只需大体涉猎……

培根的这些观点与想法都深深的启发了我,让我懂得了该如何去读书。

看了培根的这篇文章后我觉得读书的好处数不胜数。自己也要多去读书。读书时应该用心去读,体会作者的写作意图,而不应该看表面的意思,只要领会了作者写作的意图,才能理解这篇文章。读书时要把自己幻想成书中的人物,深临其境,体会书中的妙处,这样才会使人更加深刻的感受到书中的精彩与魅力;读书还要有探索精神,不能完全相信书中的内容,对有所怀疑的地方要去探求他的真伪,运用学过的知识和手中的资料去验证,只有这样才不会被书中不正确的观点引向歧途。在培根的话语中我也明白了读什么书就会有什么好处,不过也要有选择性的去读,对于那些不健康的小说最好不要去读,因为读这种书不仅不会有好处,或许还会给人带来伤害,使人走向歧途。要学会去读书,还要学会把书中的知识运用到实际中。

不读书的读后感篇3

成功是一个多么令人神往的字眼,可是成功的首要条件是什么?《你在为谁读书》给了我们明确的答案:树立一个远大的理想。可是有些人并不缺乏崇高的.理想,可为什么后来没有成功?

读了这本书,我找到了答案:远大的理想不是用几天、几个月就能完成的,而是要花更多的时间。如果直接付出行动的话,过一段时间,就会觉得理想遥不可及,无从下手,渐渐放弃了。所以我们应该把理想分成几个小目标,一步一步去实现,等你把所有的小目标都实现的时候,远大的理想也随之实现了。这个道理我们每个人都有感触。

就拿我来说吧,上学期的体育课上,最让我头疼的就是跑400米了,可我每次都坚持了下来。原因就在我每次开始跑时,先将目标定在100米内,对自己说:“只要25秒就到‘终点’了。”第二圈开始时,我将目标定在第三圈的起点,路程也是100米,我对自己说:“现在只有30秒就又到‘终点’了。”第三圈开始时我的目标和前面一样:100米内。我说:“只有35秒,目标就又完成了。”最后一圈时我对自己说:“45秒,马上就到了。”这种办法效果很好,跑完还可以踢几只毽子。

而有些同学,他们从小树立远大的理想,想当作家、数学家、科学家……但他们并不注重眼前的工作:上课不专心听讲,平时的练习、作业不认真及时地完成。只是空谈理想,不付诸行动,一段时间后就觉得生活枯燥,理想太大,没有把握,渐渐懈怠下来。我们往往会将目标着眼于大处,而常常忽略了细小的问题,让我们将精神集中在十分钟内的目标吧!

不读书的读后感篇4

会自主学习,让寒假变得更充实些。漫长的假期想用读书来充实。利用这次暑假,我阅读了著名作家老舍写的名著——《骆驼祥子》。我一直很好奇它为什么那么出名,但是合上书的那一刻,我有了自己的答案。

这本书中的主人公——一项想强好胜但却又老实,富有理要的乡下人——祥子。他来到北平后,干起了拉车这一职业。他的理要就是买上一辆自己的车。为了车,他吃尽了苦头。被抢、被诈,无奈成亲,却丧了妻,喜欢的人也走了。这一路上起起伏伏,坎坎坷坷。这样无情的社会就像一瓢冷水,将祥子最后的希望的星火也被浇熄了。祥子拉车不勤快了,干脆不拉车。他开始骗钱,借钱不还,甚至为钱出卖别人。祥子彻底堕落成一具行尸走肉。曾经向上、不屈的祥子变了,他变得无赖、自私,变得沉沦自弃,吃喝嫖赌他都学会了,成了“次人主义的末路鬼”。

这本书带我看见了无情的社会是怎样把一项不喝酒,不吸烟,没有沾染上一点点地恶习的老实人逼成一项堕落的“次人主义的末路鬼”的全过程。祥子是一项悲剧,他尽了所有的力,也吃了所有的痛苦,但却依然落了次两手空空。如果祥子生活在大家这次年代,也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。因为他是那样的想强、那样的善良、那样的`正直,为了自己的理要可以放下一切!

我很喜欢作者老舍在书中的一句话:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”是啊,祥子的堕落不是祥子的错,而是整次社会中的乌烟瘴气使原本善良正直的祥子变了质。这让我要起了大家自己,当今的社会比起以前是很不一样,没有那么无情,更没有那么多不公平的事。应该说每次人都能够有机会达成自己的理要。而如今的那些“社会败类”,或许他们奋斗过,但吃不了苦,最终沦落到这种不堪的地步。大家既然有这次条件,为何不努力奋斗,去达成理要呢?

大家也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神,虽然未必“方为人上人”,但只想努力了,奋斗过了,便能问心无愧。无论再苦再难,都想奋斗下去。真正学会“不抛弃,不妥协!”

不读书的读后感篇5

今年暑假,汤老师给我们推荐了一本好书,名字叫《你在为谁读书》。这本书很厚,但是读完之后却是受益匪浅。

刚看到这本书,我就想起了魏校长给周恩来和他的同学们问的一个问题:你为什么而读书?有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”这正好与《你在为谁读书》的立意不谋而合。是啊,同学们在都迷茫:我在为谁读书?我为什么而读书?《你在为谁读书》正好可以为我们引路。

这本书是由余闲著。主要讲了杨略等人在高中生活中所遇到的各种各样的麻烦,经过杨爸爸的耐心讲解后都能化解,最终找到了自己努力的方向。书中的杨爸爸,为杨略编了十节课,每节课都能帮助杨略解决问题,还在杨略感到困惑时用化名给他写信,帮他指点迷经,谁不希望有这样的好爸爸呢?事实上爸爸妈妈也曾问过我们这样的问题:你在为谁读书?同学们会作何回答,大多是为自己读书,看完这本书,你也应该会有对这个问题不一样的回答吧。在我们的生活中,这样的问题比比皆是:你在为谁工作,你在为谁学习,你在为谁······你又如何回答?看完这本书,它会为你指点迷经;看完这本书,它帮你找到人生的方向;看完这本书,它会帮你规划人生,设计与众不同的未来!

说了这么多,我也该问问自己,你在为谁读书?

不读书的读后感篇6

今天,我阅读了八篇有关读书的文章。它们分别是《读书“三到”》、《珍惜阅读》、《读书三境界》、《忆读书》、《有书赶快读》、《读书的感悟》、《走进书里去》和《“闲书”助我成长》这八篇文章,我给它们分了两类。一类是关于读书的习惯,另一类则是关于作者的读书经历的。其中给我启发最多的是读书习惯的。从中,我领悟到了一下3点读书的好习惯:

1.读书的时候要三到,也就是“心到,眼到,口到”。这三点,是明朝大儒朱熹的名言。心到,读书的时候,第一点就是要心到。如果心不在焉的,怎么会读好书呢?如果是漫不经心、随随便便地读,那就什么都读不进去,也就不会得到什么了。眼到,既然心到了,那么眼睛就得跟着看。如果一个人看书的时候不用眼睛的话,那他肯定看不进去。口到,这就是为什么老师在学习课文的时候一定要我们高声朗读的原因了。因为读出声,就能巩固文章中的知识,从而达到吸收知识的效果。

2.读书有三个境界,分别是低境界的“吞”、中境界的“啃”和高境界“品”。我们要更好的读书,就必须经过这三个境界。“吞”。吞是一些刚刚开始阅读的人的境界,可也是要进入高境界的必经之路。这些人喜欢精读,把每一个字都推敲。就比如说我。“啃”。啃的境界比吞要高。这些人看书不拘小节,只吸取知识。我要向这些人学习。“品”。品书是读书的最高境界,凡是会品书的人,那他的知识会很丰富。

3.我们看书不能只限于看教科书,也要开始看一些课外书。

比如说英语故事书、历史书、军事书之类的,拓展自己的知识。

最后,我送给大家两句千古名句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。祝大家看好书,好看书!

不读书的读后感篇7

最近读了大作家沈石溪的作品《狼种》,我脑海中不断闪现着《狼种》中一幕幕精彩的片段。书的主角是一只长得像狼的野狗,它在马戏团里遭人唾弃,就因为它长得像狼,而她的训导员玛丽也觉得是它才让马戏团生意不好,所以她很不喜欢它。一次在路上迷路时,半夜小灰像疯了似的使尽叫,玛丽嫌她太吵,给它套上了铁狗嘴。小灰无奈只能用爪子挠,可玛丽觉得小灰的爪子太长了,就把狼狗最有权威的象征爪子给剪了。可出人意料的是在第二天凌晨,突然从草丛中跳出两只鬃狗,小灰龇牙咧嘴,玛丽被它的模样给吓到了,她拼命地奔跑,却惊奇地发现,即使套了狗嘴剪了利爪战斗力下降的小灰,也满身是血拼尽全力在和小狗顽强争斗,来保护玛丽。

读到这些画面,我指责玛丽的以貌取人,埋怨她不去了解小灰为何而叫,就剪了它的利爪,套了铁狗嘴罩。我也欣赏小灰的敬业和奋不顾身,小灰在受到不公平的待遇的情况下,在表演过程中的每一个动作都十分到位、十分认真;另外,在主人川妮的生命受到威胁时,大灰奋不顾身的打败了对手,牺牲了自己,保护了玛丽。

在现实的生活中我们不能以貌取人,有着漂亮外表的人,未必都是好人。而长相难看的人,未必都是坏人,总之人不可貌相,海水不可斗量。这让我想到了环卫工人,他们每天起早扫大街,可却因为捡垃圾被人嫌弃。有一次,一位叔叔因为赶工作就随便把早餐袋扔在地上,而环卫阿姨看到袋子就像看到宝贝似的火速跑来,我走过老将垃圾袋放进坑圾桶去,环卫工人停下脚步对我竖了个大拇指,又转过身去继续扫街。你们知道吗?环卫工人们在我们的生活中所发挥的作用是很大的,他们用自己的默默付出来证明自己的价值,我们一定要尊重他们。因为他们最骄傲做的作品就是能扫出一尘不染的大街,而我们不能随意去破坏他们的作品。我希望所有人都不要以貌取人,不要像玛丽那样被假象蒙蔽了双眼。

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