关于折纸的作文6篇

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Cold-blooded
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作文创作需要有源源不断的素材供应,只有有了丰富的素材积累,写作才能得心应手,为了增加文章的可信度,我们在写作文的时候要注重结合实际情况,58心得网小编今天就为您带来了关于折纸的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

关于折纸的作文6篇

关于折纸的作文篇1

像鸟儿在蓝天自由飞翔,是我从小的梦想。所以,我喜欢折纸飞机。

一次偶然的机会,我在书店买到了一本《不可思议的纸飞机》。这本书告诉我,只须利用几张看似纤薄的纸张,就可以逐一做出飞机上的各部分零件,再将它们组装成为整机。回到家后,我迫不及待地拿来笔、纸、剪刀和胶水,试图挑战一下书里最难的飞机——a—10“雷电”飞机。它的名字,令我感到十分神气、震撼,它的外形更是超乎我的想象,使我赞叹不已:军绿色的外衣,银白色的导弹足足有35个,还有两个帅气的出气口,简直可以媲美“阿凡达”里的战斗支援机,酷毙了!心动不如行动,我说干就干。

“基本零件九,锥形的折法;基本零件六,半圆锥体的折法。”我一边嘴里念念有词一边拿着纸,用手抓着转来转去,一边把书翻得“哗哗响”。一个小时,两个小时,三个小时,间“滴答滴答”地过去了。虽然是冬天,但是我已经忙得满头大汗了,却又停不下来。

突然,在割纸的时候,手里的小刀一滑,扎进了指甲边缝,顿时鲜血沿着指流了出来。一股钻心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上,本能地用手紧紧地捏住大拇指。即使这样,这股钻心的疼丝毫不减。谁说“男儿有泪不轻弹”,只是“未到伤心时”啊!好一会儿,疼痛稍微缓解了,我这才站起身。做事得有头有尾,有始有终,我找了块创可贴包住伤口,鼓起勇气,继续组装。终于把导弹装好了。随后,机身、机尾、机头、机翼,一挥而就。

“哇!终于装好了!”房间里响起了我震天动地的喊声。瞧!银白色的导弹,灵活的螺旋桨,简直就是“浮在空中的火库”。虽然这架飞机不能与图册上的媲美,却是我费尽心思辛辛苦苦折好的,我应该好好保存。于是,我搬来椅子,小心翼翼地把飞机放到书架的最顶端。

现在,我的书架上,已经摆满了五花八门的纸飞机,f—15战斗机,e—2“鹰眼”预警机、c—5“银河”运输机。每天睡前,我都要拿在手上比划比划。此时,我好像化身成一位飞行员,驾驶着飞机,在蓝天白云间遨游。

关于折纸的作文篇2

我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似夜空的繁星点点,如绘画,跳绳、打篮球,但我最喜欢的还是折纸。

折纸可以开发我的智力、锻炼我们的手指灵活能力。最重要的是不用准备太多的东西,只要一张纸就行了。我会折飞机、爱心、东南西北……

我最喜欢折飞机。用一张长方形的纸,,左折一下,右折一下,这样一架飞机就折好了,既简单,又好看,她大大的机场、宽宽的翅膀,真想坐上她去环游世界。

有一次要折天鹅,我拿出正方形的纸,沿着对角线,对折了两次,然后把纸反过来,可折头的时候,怎么也折不好,气的我真想撕了它,但是老师说:“坚持就是是胜利。”于是我又折了起来,终于折出来了,她有尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛、长长的脖子、宽宽的翅膀,仿佛去参加生日派对,终于折好了,我太高兴了。

关于折纸的作文篇3

折纸是一个有趣的游戏,可以让父母与孩子在度过快乐时光的同时增加智慧。但折纸不是一开始就能折会的,要持之以恒才能折会。我小时候跟爸爸妈妈一起折纸,折得不大好。一直到现在,我才折得不错了。

记得有一次,我刚开始折纸,并不是那么喜欢。但在爸爸妈妈劝说下,我只好答应了。爸爸妈妈先打开手工书,我看到里面一些精美的作品,便马上喜欢上了折纸。爸爸妈妈跟我一步一步地做着。虽然我折不了,但也目不转睛地看着。爸爸握着我的手,把纸向里折。我看着专业的手法,心里惊讶不已。一张普普通通的纸,在爸爸的手里,两下功夫就变成了一只小鸟。有时候又变成轮船,或者飞机,神奇极了。我发誓,我一定要学会折纸。以后我只要有时间,就会去折纸。渐渐地,我也开始可以像爸爸一样,把一张普通的纸,折成活灵活现的小鸟,还会煽动翅膀。

折纸能提高我的动手能力。希望大家也都能来折纸,让我们的童年更加丰富多彩吧!

关于折纸的作文篇4

生活丰富多彩,我喜欢、阅读、写毛笔字、游泳、跑步、骑车、踢足球等等,不过,有时间我还是最喜欢折纸。

折纸是一门古老的、传统的艺术,它起源于我国,不过现在水平最高的是日本。可以锻炼人的空间想象力、耐心和手指的灵活性。

我从3岁起就喜欢上了,给我带来很多快乐。我喜欢折各种各样的动物、交通工具……当我遇到不会折的时候,我会反复研究书,不停地尝试各种折法,直到我会为止。我还喜欢把折的各种各样的东西组合起来,变成另外一样东西,非常有趣。暑假里,我就把一架折好的客机、四艘帆船组合起来,变成一个机器人,很好玩。

我和同学们还在小区里组织过几次活动,我们一起折各种各样的兔子、鱼……大家玩得很开心。

折纸,让我找到了快乐!,使我增加了信心!,叫我学会了坚持!

关于折纸的作文篇5

今天的写作课上,老师教我们折纸球。

听了老师的讲解,又看了老师的示范,我们就开始折纸球了。我先拿起一张长方形的纸,把纸裁成了一个正方形,然后,把纸对角折,换了一个角又折了一次,再反过来折一次。接着,我把纸往中间折了进去。那张纸现在被我折成了一个三角形了。然后,我把三角形的四个角分别向上折。现在那张纸成了一个正方形了。接着,我把旁边的四个角分别往中间折,然后把上面多余的纸折过来往角的中间插。好了,我把纸球折好了。然后,我把纸球拿起对着上面的一个口子往纸球里面吹气。气往纸球里面灌。纸球慢慢地鼓了起来。最后,那纸球里面被我吹进去的气给鼓了起来,成了一个真正的纸球了。我高兴地往四周看,看到有的同学还没有做好,于是我就得意起来。可是,旁边的同学笑话我,说我折的纸球像是一个腐烂了的纸球,不像样子。我说:“不管我折的纸球像不像样子,我总算折成了一个纸球。你们折的纸球还没有完成,怎么知道就会折的比我好了呢?”他们听了只是哈哈笑着,没有再和我争论。

在折纸球的时候,还发生了一个小故事呢!请听我一一说来。

刚开始听老师教我们折纸球的时候,废话大王的“废话病”就开始发作了,说“我会折了,肯定我第一个折好!”“牛快被你给吹死了!”作为“废话大臣”的我也不甘落后,开始唱起了对台戏。我们就这样,你一句,我一句地交起了锋来了。这声音很快变成了一部“杂音交响曲”啦!大家都对我们表示不满,可是我们还不以为然。

纸球折好以后,我看到自己折的最烂,那个废话大王折的最慢,而且不好。那三个认真听讲,认真折纸球的同学都折得既快又好。唉,看来我这个废话病还真得要改一改呀!

关于折纸的作文篇6

在一次语文的作文课上,老师和我们做了个小游戏——折纸飞机。你可别看这个挺简单,其实这当中更包含了很深的内涵!

老师发给了我们每人一张纸,首先要我们折飞机。我先将一张纸对折再取两端的正方形对折,变为两个三角形后,接着再返过来同样的步骤。“啊哈,一架新型飞机诞生啦。”我心想。好了,飞机折好了,就要开始飞翔了。我们將窗关好后,最后一排的同学站了起来,手中都拿着自己亲手做的“梦想飞机”,时刻准备将自己心中的梦想远航!

太棒了,终于轮到我了。我站起身来,对着我的“梦想飞机”的机头呼了口气,随后向上一扔,我的心里既紧张又兴奋,心想:哦,我的梦想启航喽!只见我扔出的飞机没一会就已经开始摇摇晃晃,我的脸上有了一丝惊讶,不过还好,我的飞机摆脱了危险,又平稳了,直到讲台才开始降落。

我的“梦想飞机”的任务虽然完成了,可我的任务却还未完成,我并不能休息,必须得让我心中的飞机继续远航,远航……

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