下课了，随着美妙的歌曲，同学们像小鸟一样，整齐地排着队飞出教室，操场顿时沸腾起来。同学们有的在绿荫下跳舞，那婀娜的舞姿就像白天鹅，吸引了众多同学们围观；有的同学在大树下跳绳，有的同学竟然可以“双摇”！“95、96、97、98、99、100……”同学们齐声在数着，几位同学精彩的表现引来啧啧赞叹；有的同学在打乒乓球，银白色的小球来回跳跃着，每打出一个精彩的回合，同学们的助威呐喊，就像锣鼓声一样：震天响！

你瞧，一年级的小朋友在玩“摸瞎子”，一个穿着运动服的小男孩，眼睛被红领巾盖住了。小男孩数了十声后，开始向前伸着双手摸索，凭借着良好的听觉追逐着其他的.同学。左边追几步，右边追几米。时而前进，时而倒退。时而突然转过身来扑向身后的同学。他也暗暗地和同学们较量着心里素质。功夫不负有心人，他终于抓住了一个小女孩。他哈哈笑说：“终于抓住了！”他们都跟着开心的笑起来，笑声一下传得很远很远。

在我们的校园里，每天都洋溢着同学们的欢声笑语，和琅琅的读书声，这里的老师和我们一样活泼可爱。我爱我们的校园！

美丽的甘南作文篇2

我从书上领略过大海的美丽，在电视上听见过大海的呼啸。从此，在我的心灵里，便有一种渴望：我多么想亲眼看见大海啊！哪怕是一眼也好，见一见晶莹的浪花，见一见软绵绵的海滩，这个愿望一直在我的心里翻滚着，我对大海从此充满了无限的向往。

终于，这个愿望在今年暑假实现了！我来到青岛。一到目的地，刚下车的我，就迫不及待地依偎在大海的怀抱，亲眼领略大海的美。我终于站在了这里，风呼呼地吹，吹乱了我的头发；浪拍打着我的脚，为我冲洗一路上的风尘；闭上眼，感觉自己到了一个与世隔绝的地方；睁开眼，广阔的大海一眼望不到头……天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，漫步在柔软的沙滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水淹没了岸边的礁石和沙滩，冲击着岩石发出阵阵响声，喷贱着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。啊！大海真使人流连忘返！回家路上，我还不断回首遥望。再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的.梦幻！

下午，站在软软的沙滩上，抬眼望去，蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云，一望无际的海面波涛滚滚，远处，天与海已完全融成一体，偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗？

美丽的甘南作文篇3

三年级放暑假的时候，妈妈带我去青岛玩了！

在去青岛的路上，我从车窗外看到了一棵棵高大的橡树和柳树，看着一棵棵大树让我脑海中，出现了一个个像小树形状一样的软糖，我的口水都流了。

到青岛了，我从来没这么开心过。我和妈妈拿着行李，向海边出发了。去海边的路上，我看到好多绿色的植物和五彩的花儿。

青岛太美了，连一个被丢到地上的垃圾都没有。慢慢的，我和妈妈走到了海边。

在我看来，第一景色并不是那由浅到深的海水。也不是那么多的小房屋。而是那犹如金色般的沙滩！那金色的沙滩那我目不转睛地看，那金色的沙滩里，埋着无数的宝藏，尽管那些宝藏不怎么值钱，可是在我的眼里，她是美丽而又珍贵的！它的形状、颜色，是那样的美丽。没错！它就是贝壳。

我看过那金色的沙滩后。我的眼睛都快装不下那由浅到深的美丽的水世界了。可是我来这里还是为了游泳啊，所以我只能放下那金色的`沙滩，走向那美丽的水世界了。

那美丽的水世界里，一定住着数不清，也看不清的水生物。我一想到这儿，我就想马上冲进那水世界里看看那美丽而又神奇的景色！可我那时只有九岁，还太小，不可以自己一个人跑到水深的地方，所以只可以待在浅水区玩。

可是在浅水区也不一定安全。我在浅水区，趴在游泳圈上玩的时候，突然，来了一个大浪，把我给冲翻了。我在水里来了个360°大转弯，头顶着金色的沙滩，还喝了一大口水。我都要哭了，因为那是我第一次被冲翻。

我起来后，向着水面打水，向那些小浪的反方向打水。可是那又有什么用呢？我只能把气消了继续玩。

这就是我眼中的青岛，我眼中的沙滩，我眼中的海水和海水的大浪。我爱青岛，我爱这个干净又美丽的青岛！青岛是人们的天堂！

美丽的甘南作文篇4

一想到期中考试，我心里就有一丝伤感，又有一些欣慰。那天，我以为自己考得还不错，心情就特别好，父亲母亲也为我高兴。晚上，我和父亲去马路上散步，聊到数学考试。

父亲问我：“数学做得怎么样？”

“好得很！”我很自信地说。

父亲接着问：“说说解决问题怎么做的？”

“第一题……第二题：61×500≈30000（厘米）=300米。”我认真地向父亲说，突然感觉不对：“啊，糟糕！我把‘300米’写成‘30米’了……”

父亲听了，并没有生气，安慰我说：“没关系！一次小小的错误算得了什么？下次一定要仔细检查呀。”

我沉默了一下，努力让自己笑起来，说：“不过，有一题我做起来了，班上大部分同学还没做起来呢！”

“哦？是吗?什么题目？”父亲惊奇地问。

“小红和母亲骑车去姥姥家，上坡时160米／分，用了5分钟；下坡时240米／分，用了2分钟。他们走了多少米上坡路？”

“那你是怎么想的`？”

“我一开始写‘160×5×2=1600（米）’，后来想想觉得应该没那么简单。于是，在草稿纸上画了一个图，原来，回来时下坡变成了上坡，上坡变成了下坡，又连忙改成‘160×5+240×2=1280（米）’了。”

父亲微笑着说：“对，数学就应该把文字变成图形。这样，会更好地理解题意！”

我有些懊悔地说：“可惜，把‘300米’写成了‘30米’。不然，成绩会更好。”

“有错误，就要去改正，这样才有进步！”父亲语重心长地告诉我。

我使劲点点头，心想：虽然我把“300米”写成了“30米”，是一个错误，但并非所有的错误都会留下遗憾。有时，也许能错出一段美丽。

美丽的甘南作文篇5

海是变幻莫测的。它时而风平浪静，时而波涛汹涌。

我坐在沙滩上，想堆个沙堡，但沙子却十分不争气，倒了成千上万次。

我堆了很久很久，那却仍是一片空地，我无可奈何的摇摇头。然后，我静静地坐在海边，浪花调皮地拍打着我的脚丫。海的颜色从浅到深，最后消失在那遥远的云端……

我觉得大海是通往云端世界的一条通道，它的后面也许会有一幢幢大楼，或是另一个充满异族风情的世界又或者是一片危机重重的森林。我仿佛走上了这条道路，两边水里跳出水面又落下去的“飞鱼”，也许是在用一首优美的华尔兹欢迎我。突然，一架直升飞机降落在远处的楼顶，把我的幻想打断了。

我开始在沙滩上飞奔，留下一串串脚印，浪花又把它们冲走，我再跑，它再冲。我觉得我在与浪花奔跑……

后来，我累了，我躺在沙滩上，给自己盖了一张“沙被”。

大海很美丽，它给了我无穷幻想。

美丽的甘南作文篇6

我的家乡在农村，既没有北京那么繁华，也没有桂林那么“天下第一”。然而，我的家乡有它淳朴的美。

说起家乡的美丽，人们不禁会想起家乡的河流。这条河从东村流向西村。河里的水真的很静，静如镜；河里的水很清澈，你可以看到小鱼在河里游来游去；河里的水真的'很绿。像染过的人一样绿。晚上，岸边的绿树和竹子投射到水中，形成了一幅迷人的水墨画。微风吹来，河水一圈圈地荡漾，很美。偶尔会有一两条小鱼“突然”跳出水面，看着外面奇妙的世界，然后游走。早上，几只鸭子兴奋地叫着，冲进了河里。看着这一幕，人们不禁会想到在运动场上行走的运动员。这时的河水可以热闹了，有的鸭子在拍打翅膀，仿佛要把身上的灰尘冲走；一些鸭子在四处张望，像一个出去旅游的游客；一些鸭子似乎很饿，正忙着抓鱼。过了一会儿，鸭子上岸了，河水又平静了。

河对面是一片绿色的草地。每天早上，人们赶着牛去草地吃草。小牛甩甩尾巴，低下头，津津有味地吃着草。它不时抬头看看远处，克里斯提尼吠了一两声，然后继续吃。春天来了，孩子们“忙着趁着东风放纸风筝”，风筝在天空中越飞越高，孩子们兴奋地在草地上尖叫着跑着…

看，我的家乡很美。我喜欢家乡淳朴的美丽。

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