我是xx小学四（x）班xx玥同学。我是个品学兼优的好学生，是老师的好助手，是班上同学学习的好榜样！我从小学一年级第一学期开始，担任过所在班级的学习委员一个学期、宣传委员一个学期、班长一个学期、文娱委员一个学期、副班长四个学期。在老师的关爱与培育下，我得到了锻炼和成长。我的出色表现和真诚的付出，赢得了老师和同学们的信任和喜爱。

作为一名班干部，我一直非常积极地协助老师管理班级相关事务。我知道做好班级工作不是一件轻松的事，但是我还是很愿意为辛勤的老师做助手，为班级服务，贡献出自己的智慧和热情。从二年级开始，班级的黑板报由我负责设计、制作。黑板报每个月只出一期，看起来简单。但是真正要出好黑板报还是要花费一些心思的。每一次，我接到班主任老师的出黑板报任务，都会先在家里认真地搜集资料，精心地设计黑板报版面。从报头、插图、花边到文字的撰写，我都会精心绘制和书写好，制作成黑板报样稿。白天上学后，我就组织几位同学一起，利用课间时间绘制黑板报。我将大标题、报头、插图、花边、文字等分配给不同的同学负责，然后，大家分工合作，按时高效地完成每一期黑板报。

这个学期，我还在另一项班干工作中表现得相当出色。学校进行教学改革后，我班组织了九个帮扶小组，我担任第八组的组长职务。每一节英语课上，我都会很负责地帮助小组成员，教大家读单词，读句子，读课文，帮助同学们背诵，教同学们如何高效记忆知识、理解知识，鼓励并带动组员积极参与课堂答问等。在数学课上，我经常上讲台做小老师，为同学们清晰地讲解一些比较难的题目，很受同学们欢迎；我还被老师指定专门帮扶一位别组的男同学的数学。当我完成作业后，就坐到那位同学座位旁，为他解答疑问，指导他解题。语文课上，我也会经常帮助同学理解和记忆知识点。在我这个帮扶组长带领下，我们组成员互帮互助的气氛相当好。我们组有一位成员的进步相当大。

作为文娱委员，我在班级文娱生活中发挥了重要的作用。这个学期的学校艺术节合唱比赛中，我担任合唱指挥，在整个排练和演出过程中，我尽了最大的努力来协助班主任老师和音乐老师的排练。排练初期，我还一边指挥一边给同学们带唱。艺术节活动中，我除了做好班级文娱活动的管理工作外，自身还积极绘制美术参赛作品和拍摄摄影作品。我的美术作品获得学校二等奖，摄影作品获得一等奖。

在做班工作方面，我很有积极主动性。不久前，科学课期间，学校给我们体检。体检完毕后，还没到下课时间，教室内没有老师管理，乱哄哄的。为了不至于影响到别的班级上课，也为了自己班级的荣誉，我主动走到讲台，大声地对同学说：“你们想不想看看动漫？”然后，就有一位朋友跟着上了讲台，帮着开电脑。此时台下还是乱哄哄的。我又说：“请大家保持安静，安静下来，才给大家看动漫。”很快，大家就安静下来了。像这样积极主动管理班级事务的事例，我做了不少，不一一列举了。

我是一个热爱运动的班干部。我经常带领同学们积极地锻炼身体。每到课间，我都会和二十几位同学一起玩一些跑步性质的游戏，譬如，猫抓老鼠，打僵等等。游戏中，大家既建立了友谊、联络了感情，又锻炼了身体。我长期地和同学们一起运动，我们一起成为了一群热爱体育、身体健康、心理健康的优秀少年。每年的运动上，我都会积极地参加学校允许的两个单人项目的比赛和班级所有的集体项目比赛。

我还是一个待人温和、热情、友善的班干部。只要有我在的场合，所有同学都会得到尊重和善待。因为我不喜欢拉帮结派，我自己愿意接纳任何一个善良的人做朋友；所以，我不会拒绝想加入我们玩耍的同学，同时我还会说服其他同学接纳他们原本不想接纳的人一起玩。所以，我们一大群同学相处很愉快，人际关系和谐、健康。

我在班级事务上花费了一些心思，但是，我的文化学习也非常优秀。在文化学习上，我踏踏实实，刻苦勤奋，学习成绩总是名列前茅。课堂——是我学习的乐园。每次上课，我都神情专注地认真听讲，思维活跃，踊跃发言，老师提问时总能看到我高高举起的小手；听到我回答问题时响亮的声音；感受到我朗读课文时的投入。

课余，我喜欢写作和阅读各种课外书籍，今年6月份，在参加万碟组织的“首届100小时限时阅读大赛”中，我获得了个人项目最高荣誉——“阅读大王”称号。在深圳地税局举办的“说说身边的税收故事”征文比赛中，我获得特等奖；在“税收手抄报”比赛中，我同样获得特等奖。

在学校的“我家的节水故事”征文比赛中，我获得一等奖；在“我是大运小主人”征文比赛中，我获得二等奖。在深圳市青少年节水征文比赛中，我获得一等奖和创意之星奖。在深圳市首届“节水小天使”活动中，我获得征文三等奖。在今年六月公布的全国冰心作文比赛中，我获得银奖的好成绩。我还积极学习新闻采访和写作，今年2月底，我有三篇征文被深圳特区教育杂志采纳刊出。6月上旬，在大运会学生记者报道团入围选拔赛中，我以98分的最高分成为大运会采访小记者。

除此之外，我还热爱钢琴、古筝、舞蹈、绘画、朗诵、乒乓球等等的学习。如今，我的钢琴达到八级水平，古筝达到七级水平，绘画也不错，我是深圳市少年宫网上绘画作品个展中，第七个获得个展机会的人，我的个展从今年三月起开始展出，这是老师对我极大的鼓励与肯定。

在学校，我遵纪守法，尊师爱校，团结、善待每一个同学。在家里，我孝敬父母长辈，是父母的好女儿。我对左邻右舍真诚、热情、礼貌。大家都喜欢我、信任我。

总之，我一直在努力地做好班干部工作，学好文化，修身养性，完善自我，做一个值得同学们信任和学习的好榜样。

当然，我还只是一个10岁半的儿童，所有一切都有待进一步提高和完善。已经取得的成绩，成为我成长路上的历史，我绝对不会为这点成绩骄傲自满，而是会更加严格要求自己，让自己在各方面更上一层楼！我会使自己成为更出色的优秀班干部，尽自己一切力量使我们的班级成为更加优秀的班集体。

优秀团干部的事迹篇2

我是高三（1）班的班长，在校各方面优秀表现如下：

思想上：追求上进，主动参加了学校组织的业余党校，顺利通过结业测试，并撰写了一篇优秀的结业论文；日常生活中，能严格要求自己，对同学团结热情，在遵守学校规章制度上起到了模范作用，表现出一名共青团员应有的优秀品质，在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。

学习上：在高一四次大考中均取得优秀成绩，学年平均名次年级第六；高二更加刻苦钻研，再次取得优异成绩，学年平均名次年级第二；并在全国高中化学竞赛获二等奖；--初中在实验学校，高中在--中学期间，连续五年每年都获校奖学金一等奖！

工作上：在初中长期担任班长，团支书，课代表，多次获得优秀学生干部，三好标兵等称号；高一军训时任指挥员，带伤坚持训练，并获会操二等奖；在高一（4）班任班长期间，实行特色的班级量化管理，使（4）班在各方面表现突出，多次被评为文明班和卫生标兵；

鉴于优异表现，被评为全级唯一的“---学年度韶关市优秀学生干部”，并多次获校优秀学生干部和三好学生称号；在高二担任团支书期间，带领全班获得校运会团体总分第一；还担任了“飞一般”篮球赛的裁判，并积极参加学生会组织的其他工作；到高三，身兼班长与团支书二职，协助老师开展了大量工作，积极开展教学调查，给老师们提供了许多宝贵的建议；还和劳动委员建立了“班级基金”，利用课余时间收集瓶子，废纸等废弃物，不仅挣得数百元班费，还为美化校园环境做出巨大贡献。

在体育方面，积极锻炼，体质健康测试成绩突出，不仅在长跑和实心球项目上得到满分，还在校运会铅球项目上勇夺第六；在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一，并在高二的.篮球比赛的关键时刻表现出色，率队杀进8强。

在课余生活中，参加过元旦汇演的表演；在研究性学习中获三等奖；在学校举办的辩论赛中带领反方获胜，被评为优秀辩手；并积极参加英语角，时事交流会等学生活动，拥有出色的交际能力和分析能力。

综合以上突出表现，已具备一名品学兼优学生的条件。

优秀团干部的事迹篇3

作为一名小学生，又是班干部，我要求自己各方面都做到最好，做一名品学兼优的好学生，有责任心的好公民。

在学习上，我认真听讲，奋发学习，努力掌握科学知识，立志长大后报效祖国。在课堂上，专心听老师讲课，积极发言;在课后，认真预习、复习，对课上没有弄清楚的及时请教同学或者家长、老师，决不让不懂的知识点累积。注意养成自觉学习的好习惯，对学习内容不仅仅停留在课本上，还广泛阅读课外读物，文学、历史、童话等等，拓宽自己的视野;学习成绩始终处在年级前列。在学习之外，我还注意培养广泛的兴趣爱好，跳舞、羽毛球是我的最爱，各项体育活动积极参加，锻炼自己强健的身体;注意在生活中发现事物，始终有一颗好奇心，走进大自然，热爱大自然。

在待人上，我乐于助人，助人为乐。在学校，尊敬老师，团结同学，与同学关系融洽，和睦相处，建立了良好的同学关系。大家既是同学，又是好朋友。在学习上互帮互助、共同提高，经常和同学在一起交流讨论学习心得，帮助后进同学提高学习成绩，在大家的共同努力下，全班的学习成绩都很好，老师和学校都很认可。在生活上，同学间也经常互相帮助，彼此建立了深厚的友谊。在校园外，我积极参加公益活动，如作为志愿者到养老院看望老人，做环保小卫士，帮助有困难的人士，力所能及的服务社会，做到帮助别人，快乐自己。在家庭里，我孝敬长辈，关爱家人。无论何时何地，待人礼貌，诚实守信，是家庭里的好孩子，学校里的好学生，社会上的好公民和同学中的好朋友。

在个人生活上，养成勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。爱劳动，养成自己的事情自己做的好习惯，并经常帮忙父母亲做些家务事;在学校里带头参加各类活动，大扫除冲锋在前，平时也注意保持教室、校园清洁卫生。在生活中，不攀比、不浪费，不挑吃、不挑穿，生活朴素，不乱花钱，还用自己积攒的零用钱积极参加公益捐款活动，为有困难的人奉献一份爱心。

在集体生活中，我热爱集体，积极维护集体荣誉。作为班干部，把争取集体荣誉，维护班级形象当成是自己份内的事情。从自身做起，热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度，踊跃参加各类集体活动，并注意动员全班同学参与，不怕苦不怕累，带头发挥表率作用。担任班长、卫生委员，我还被学校推荐为特邀升旗手，这是对我的表扬，同时也是对我的鞭策。

在以后的学习生活中，我将始终保持这些好的习惯，不断进步，争取早日成长为一个有用的人，多做有益的事，报效祖国、服务社会。

优秀团干部的事迹篇4

小吕，在工作方面，她担任文学院第十届学生会副主席一职，踏实肯干，严于律己，时刻将学生会成员的事情牢挂于心，带领所管部门为学院争得荣誉，也曾任校学生会宣传部干事一职，在校学生会期间听从领导老师的安排，积极配合部门成员完成一次又一次组织交待的任务，同时，她在班级还担任学习委员一职，帮助同学们处理学习生活上的大事小事，作为老师和同学们沟通的桥梁，她上传下达，在她的眼中同学们的事无小事。在实践方面，她积极参加学校学院组织的各项活动，去敬老院慰问老人、去小学支教等等，还积极参加各类比赛，并都取得了可喜的成绩。

她曾参加暑期三下乡前往大唐小学支教，在完成每天的授课任务之余，与孩子们一同游戏，通过游戏教会孩子们自强、自信、永不言弃！她坚持履行“教书育人，德育为先”，认真负责，注重孩子们的个别化教育。在专业学习方面，她获得英语四级证书，普通话过级证书，并以专业课讲课排名班级第六名的成绩成功取得赴俄罗斯实习的名额，并于十月初赴俄罗斯实习，在实习期间运用课上所学尽心尽力的教授俄罗斯学生汉语，在课下，尽职尽责帮助辅导参加汉语桥比赛的选手们练习比赛内容，与此同时，闲暇之余为同学们表演太极拳、民族乐器等，让同学们一起体验中国文化感受中国文化的魅力！受到实习地点领导与老师的一致好评，圆满完成实习任务，并获得俄罗斯学校校长推荐信。

优秀团干部的事迹篇5

朱刚烈，男，出生于2006年3月，就读于新仓镇龙林小学。家住太湖县新仓镇龙林村。还有一个双胞胎弟弟，哥弟俩刚一出生，给全家带来了欢乐和温馨。年事已高的爷爷奶奶视两个孙子为掌上明珠，百般呵护；父亲在耕种几亩薄田的同时，一有空就出外打工，拼命挣钱购买奶粉，以弥补母乳量的不足。尽管家境并不富裕，生活清平，但眼看着兄弟俩健康快乐成长，活泼可爱，全家人其乐融融，充满着期待。

然而，天有不测风云，在四岁那年，爸爸和妈妈在外地打工，爷爷奶奶在家看护他和弟弟，有一次在家玩，不小心摔了一跤，把腿给摔断了，爷爷急忙带他到医院诊治。经确诊，小得了一种奇怪的病，叫“脆骨病”。医学上把得了这种病的孩子称之为“瓷娃娃”，也就是说他的骨头和玻璃瓷器一样的脆弱，稍有任何的撞击或者用力，就可能导致骨碎，治疗起来非常麻烦。第一次骨碎，在医院治疗了一个多月，然后回家康复。在康复中他练习下床走路，不料脚还没有着地，骨头又断了，就这样复合好了又断了，折腾了好几次。作为年仅四岁的孩子，遭遇如此大劫难，其所忍受的痛苦是常人难以想象的，而小却表现得特别坚强。听他父母回忆，他在治病期间，很配合医生，忍受疼痛不哭，小小年纪，看着父母的焦急憔悴，还时常安慰爸妈；为加强营养，为他做点好吃的，他总要分给弟弟。是一个要强、懂事、善良的孩子。

断断续续的维持几年，到了要上学的年龄，同龄的孩子都背着书包上学去了，而他呢，由于不能行走，只能在学校报名，由他弟弟从学校领书和作业回家，让他在家自学。起初，翻着带有彩色插图的课本，新鲜高兴，但接触识字、算数时，就犯难了，什么都不懂，不知如何下手。他急哭了，边哭边喊：“妈妈，为什么要生我啊？生我让我受这么样的罪”，内心带着恨意。他妈妈用双手将他搂在怀里，母子抱头痛哭。他妈妈说：“儿啊，只要你愿意读书，妈妈愿意背你去上学”。从此他妈妈天天背着他上学放学。

小生病，给本不富裕六口之家，带来经济、精神上的极大困境。他的母亲劳累过度，压力过大，积劳成疾。在他八岁那年，他母亲突发脑溢血，经过医院抢救，捡回了一条命，从此，落下后遗症，干活不能负重。本来贫困的家庭，雪上加霜。为了给治病，花出了家里的所有积蓄，并向亲友借了债。目前，他需要母亲寸步不离的照顾，对他后续的治疗还需要很多的钱，他的爷爷和奶奶身体不好且年纪也大了，渐渐失去劳动能力，需要家人照顾。全家仅靠父亲在外打工来维持生计。全家人生活十分困难。

虽然家里遭遇了很多不幸，他自己常年忍受病痛的折磨，他的心里承受着很大压力，但是在学习上他却丝毫不放松。磨难激励了他要更加努力学习的斗志。在家里他是个懂事的儿子，在学校里他是个遵守纪律、团结同学、要求上进的好学生。课上他专心听讲，积极思考；课下，认真读书，增长见识。他对古诗词特别感兴趣，熟读了很多唐诗。学习成绩优秀，考试成绩始终居班级前几名。磨难让他养成了坚强的性格和善良感恩的品行——不管生活给予他的家庭多大的磨难，不管他遭遇多少挫折，他都能刻苦努力学习，坚强的生活，用优异的成绩和善良的微笑安慰他的父母，报答帮助过他一家的好心人！

小遭遇，让人同情；小顽强，令人钦佩。轮椅上的小是同龄人的标杆。

优秀团干部的事迹篇6

姜欣仪同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一直担任班级中队长职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，姜欣仪同学一直都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋，成绩优??

姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。

经过辛勤的努力，姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热情，尊敬师长

姜欣仪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县行为规范小标兵。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

姜欣仪能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的5·12四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

三、能力突出，工作出色

姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。

四、爱好广泛，素质全面

姜欣仪不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字，并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。

姜欣仪同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

这个范文写的很厉害，你可以根据自己的情况，修改就好，主要就是几个方面写，思想品德上，学习上，生活上，课余中。

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